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美在路上作文

時(shí)間:2023-10-27 18:42:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】美在路上作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美在路上作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】美在路上作文7篇

美在路上作文1

  美在路上

  雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰粜纳,就可在任意一處發(fā)現(xiàn)美。因?yàn),美就在路上?/p>

  耀眼的朝暉

  早春,一片生機(jī)勃勃的景象。路邊,花草經(jīng)過一個(gè)寒冬的沉寂、隱忍,終于在春風(fēng)的感召下再次破土而出;路上,車輛,行人不斷穿梭流動(dòng)著。這一切,都與角落的那個(gè)蹲坐不動(dòng)的老人形成了鮮明的對比。他的身上散發(fā)著一股近乎酸臭的氣味。路人紛紛皺眉繞開,本就單薄的身子顯得更加孤寂。迎面,走來了一家三口,孩子很興奮,在父母四周蹦來跳去,但在看到老人的那一刻,愣住了,隨即轉(zhuǎn)身向爸媽身邊跑去。孩子把頭昂得高高的,似乎在和父母商量著什么。父母相視一笑,隨后母親從皮夾里抽出一張紅色的鈔票送到孩子手中。孩子開心的接過錢,又蹦跳著向老人方向跑去。蹲下身子,毫不猶豫的把錢塞進(jìn)了老人手中。老人吃驚地抬起頭,碰上了孩子那純潔的目光,眼中漫出了輕霧。

  畫面,定格,這份純真,好美!

  剛強(qiáng)的烈日

  盛夏,天氣一如既往的炎熱,太陽公公似乎忘記了疲倦,亂了作息。在他老人家灼灼的目光之下,所有的事物似乎都被他的威嚴(yán)所震懾,本應(yīng)該綠意蔥蘢的樹葉,此時(shí)耷拉著腦袋,無精打彩;本該放肆叫囂的知了們,此時(shí)也停止了鼓噪,噤聲不語。樹下,不遠(yuǎn)處,烈日下,截然相反的一幕。新兵們正在接受站軍姿訓(xùn)練。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,隊(duì)伍排列方正整齊,每一個(gè)動(dòng)作都剛勁有力。即使頭頂是發(fā)了狂、噴著火的烈日,也不以為意,毫不畏懼。汗水順著發(fā)絲、、鼻梁、臉頰往下淌,陽光照射下晶亮晶亮的!咸濕的.汗水流進(jìn)眼睛里,淌進(jìn)脖子里,汗?jié)窳松砩系囊卵,但卻沒有一個(gè)人擦一下,他們的喉結(jié)在不停的上下蠕動(dòng),那是在吞咽著口水以減緩口渴,但卻沒有人放棄。

  畫面,定格,這份堅(jiān)毅,好美!

  暖暖的夕陽

  已是晚秋,天漸寒涼,萬物凋零,漸漸有了冬日的味道。而公園的長椅上卻出現(xiàn)了異常溫暖的一幕。一對銀發(fā)老人相互依偎著,閉著眼睛,享受著此時(shí)的寧靜與溫馨。老爺爺悠悠睜眼,嘴唇輕動(dòng),似在訴說著什么,老奶奶也睜開了眼,不住的點(diǎn)頭微笑,兩人的眼光齊齊的看向了花壇里那一朵怒放的秋菊,幸福寫在了他們的臉上。

  畫面,定格,這份愛,好美!

  一路走來,美的畫面不斷閃進(jìn)我的眼里、撞進(jìn)我的心里。美不會(huì)停滯,美還在路上……

美在路上作文2

  他虔誠地跪拜著,向遠(yuǎn)方叩首,熱情地將嘴貼近大地,久久地親吻,整個(gè)動(dòng)作是如此的莊嚴(yán)、神圣,讓人心頭不禁一片悸動(dòng)。

  我在一旁肅穆地看著這位年輕的僧侶,對他充滿敬意,殊不知,他已成為路人眼中的一道別樣風(fēng)景。他身上的土黃色袈裟已經(jīng)沾染了灰塵,不經(jīng)過一番辨認(rèn)已經(jīng)看不出原來的顏色,他的臉上亦是如此,然而,他的目光依然澄澈,炯炯有神,仿佛佛前的長明燈,永遠(yuǎn)燃著依稀跳動(dòng)的火焰,直勾勾地望向遠(yuǎn)方。

  路旁的幾朵向日葵開得正好,迎著陽光,熠熠生輝,反射著令人折服的光芒,映得他的背后仿佛也籠上了一層薄薄的金光,竟像西天的暮光,莫名的讓人感動(dòng)。

  也許他也曾有過一張白凈明皙的臉龐吧,但它已在一路風(fēng)塵的撲襲中丟失了原來的稚嫩;也許他曾有一雙修長的手,然而如今細(xì)膩已不復(fù)存在,取而代之的是厚厚的老繭,以及強(qiáng)勁的力量……

  也許他是如書上有過的朝圣者吧!風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬苦,通過長途的旅行,只為得到鍛煉,到達(dá)圣地去洗滌心靈;亦或是那寺廟中出來化緣的僧侶,去接受食品的同時(shí),為蒼生祈福;還是一位游僧,云游天下,只求遇到一個(gè)契機(jī)讓自己大徹大悟,開了慧眼,免去愚昧之苦。

  我不禁想到他的漫漫長途:也許他受過白眼,在化緣時(shí)被拒之門外;也許他好心為他人祈福但不被理解;也許他曾幾度沒錢吃上像樣的齋飯;也許他常常露宿街頭……他一定很苦把,我暗自揣度。

  但看到他臉上洋溢的仿佛千萬朵向日葵一同開放的情景,讓我立即否定了先前的看法,能為自己心中的圣地而跋涉,即使苦在身上,也會(huì)甜在心里,美在路上吧!

  這條街上的居民是否都受過他的祝福?既然如此,他走過的路,尤豈能不美?

  他起身看見了我,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊是如此笑容,繼續(xù)向前走去,邁了兩步,又一次次久久地跪下,再次向遠(yuǎn)方叩首。

  一次又一次……

  我不禁捫心自問:年輕的'游僧啊,何苦呢?難道在日日的晨鐘暮鼓里,就頓悟不了禪機(jī)嗎?

  我只能看著他的背影漸行漸遠(yuǎn),直到化為一抹黃色的霞光,剛才走過的地方,只剩下了一朵朵向日葵,在晚霞中搖曳。

  真的,向日葵何苦辛勤向陽,就不怕被那熾熱的陽光灼成了焦炭?但,我從未見過一朵不向陽的向日葵,是因?yàn)殛柟饨o予他們生的希望,給予他們信仰與力量?

  我又一次望向他離去的方向,驀然間,發(fā)覺原來這個(gè)僧侶同向日葵如此相像,但凡是為了心中目標(biāo),朝圣的路再苦,也會(huì)走下去,美便在悄無聲息間揮灑到了路上。

美在路上作文3

  高貴的紫羅蘭優(yōu)雅地綻放出神秘的笑靨,鮮艷的紅玫瑰姿意地渲染著繁華的街衢,倔強(qiáng)的扶桑花熱情地描繪這燦爛的人生。明明是最嬌嫩的植株,明明依賴于最精心的呵護(hù),卻敢于在花期到來之時(shí)不顧一切地綻放,張揚(yáng)出自信的力量。

  那一抹神秘的紫,是蒙娜麗莎。

  光陰荏苒,如斯的逝者抹不去自信的痕跡,羅浮宮中懸掛的壁畫早已褪去了原色,褪不去的.少女眼角眉間用自信點(diǎn)渲染的優(yōu)雅,她的自信,是唇邊的點(diǎn)點(diǎn)微笑,令人為之癡狂;她的自信,是神態(tài)的安然靜謐,俯瞰人生百態(tài)。她是一朵紫羅蘭,在文藝復(fù)興時(shí)自信地綻放。這是典雅的美。

  那一抹恣意的紅,是張愛玲。

  烽煙乍起,紛亂的世事?lián)醪蛔∫淮倥孕诺哪_步。拋開“女子無才便是德”的世俗觀念。她的耳邊回蕩著“出名要稱早”的宣言,她的眼眸中閃爍著自信的光芒。聽她用安靜的筆調(diào)描述著繁華絢麗的故事;看他用古老的沉香屑鋪陳奢靡頹唐舊上海;撫他用蒼涼的文字織就一襲華美衣袍。她是一朵火紅的玫瑰,在戰(zhàn)火紛飛的歲月中自信地綻放。這是滄桑的美。

  那是一朵倔強(qiáng)的紛,是邰麗華。

  舞驚四座,聾啞的殘疾掩蓋不住自信的容顏。一支《千手觀音》贏得滿堂喝彩,舞者以頑強(qiáng)的拼搏、不懈的努力幻化為氣勢磅礴的舞姿,成就敦煌壁畫的絢麗與多彩。她是一朵扶桑花,在中華騰飛的際遇自信地綻放。這是古老的美。

  美成就了一種淡遠(yuǎn)的人生。

  當(dāng)我們開始意識(shí)到自我的存在,當(dāng)我們學(xué)會(huì)自信從容地面對生活,當(dāng)我們用一種“美”的眼光去看這個(gè)世界……我們叩開了青春之門迎來人生之早。

  我們站在生命這樣一個(gè)特殊的階段,樂觀,自信,倔強(qiáng),執(zhí)著,我們的生命之舟已經(jīng)出航。

  一花知春,花似人,生命如花笑靨如花。人生短暫,如白駒過隙,為何不像花一樣自信綻放、燦爛一生?為何不用拼搏與汗水去期待自我才華的綻放,期待人生的春天呢?

  我相信終有一天,池中蓮花會(huì)盛開,彼岸不再遙遠(yuǎn),勝利的光芒就在前方,我們在美中蛻變,張開雙翅去擁抱渴望已舊的夢想。

  彼岸花開在彼岸,我們也許不能像它們那般絢麗奪目,但同樣讓心中那朵自信之花開的生機(jī)盎然。這種美是涂沉悠遠(yuǎn)摸不到盡頭的,但卻在更長、更遠(yuǎn)的地方等著我們。而將到達(dá)的目的地,將會(huì)成就一種淡遠(yuǎn)的人生。

  花開不敗,花期常在,美在路上……

美在路上作文4

  晌午,日光下澈,天空湛藍(lán),仿若數(shù)道光華透過層層疊嶂,撒向幽寂的深潭,乍一眼望去,澄澈透明,水光瀲滟。望伏龍山,卸下平時(shí)朦朧的美態(tài),如揭開一層飄渺的青紗,漫山遍野霎時(shí)明朗繽紛,花團(tuán)錦簇,郁郁蔥蔥。似是天仙下凡來,美在含蓄?yuàn)Z魂攝魄,美在那一抹芳華驚險(xiǎn)令人流連忘返。

  然而,美常大隱隱于世,隱在沿路的美好風(fēng)光,隱在蜿蜒曲折,漫漫長路,獨(dú)僻幽徑。偌大的山野,杜鵑桃花相映成趣,路邊水洼流水潺潺,青苔湯湯地蔓延至陰冷的青石板磚上,更添一份淡冶,亦有“坐看蒼苔色,欲上人衣來”的流動(dòng)之美。

  總曉欲登山峰之巔,才能飽覽山川之美。而如今,才知此言差矣。登半山之坡,俯首望去,碩大的校園盡收眼底,紅墻明鏡,桃李成林,清風(fēng)掠過,隱約聽聞朗朗書聲以及奔跑在操場上歡愉的嬉鬧聲。仰頭望去,見山峰尖尖一角,似是女子發(fā)髻,高貴婀娜,清秀華麗,與藍(lán)天相互相應(yīng),此美便是佇立于山峰之巔,所可遇不可求的。望遠(yuǎn)處,公路恣意橫于田野之間,似是臥龍,縱橫南北。車流如潮,奔騰至視線追逐不到的未來。

  不消一刻鐘,便登至伏龍山之巔,望四周大地兩茫茫,心空落矣。落入眼底的是無盡的綠,綠到惹眼,綠到令人心悸,俗話有云:“站得高,看的遠(yuǎn)”。入目處皆是山,山的那處依然是山,竟心生一種“此恨綿綿無絕期”的悲愴之感。俯大地,萬物竟是那么零丁星點(diǎn),如廣袤無垠大海中一葉孤舟,不由嘆事物之渺小,不堪一擊。而人立于山峰之巔,擁有的不僅僅是征服高度的優(yōu)越感,伴隨而來的,更多是寂寥與落寞,更多的是大好河山,卻只能孤芳自賞,更多的是暮然回首,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過了許多沿路的風(fēng)景。而此時(shí)的`自己卻是想折返,回到曾經(jīng)的路上,可那種心境,又豈是后者所能領(lǐng)悟的。

  日暮西沉,伏龍山被絢麗的彩霞所籠罩,似是少女低垂眼簾,那一抹嬌羞不勝風(fēng)情。下山的路上,沿路風(fēng)景似是相同,又有所不同,夕陽下的山花野樹更顯一副溫婉的嬌態(tài),在風(fēng)中搖曳,似是欲語還休,又似愿逐月華流照君。此山此景,此態(tài)此美,只緣路上有,千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。

  世人只知攀榮顯貴,人往高處走,但他們卻不知錯(cuò)過了這一路上多少美麗風(fēng)景,鳥語花香,似是這峭拔秀麗的伏龍山,又似那半路上俯看的浩浩蕩蕩的田野,又似那短暫人生之路上的裊娜煙云,殘香碎玉的老故事。

  不由得,我放慢了腳步,用心去感受何為美在路上。

美在路上作文5

  放學(xué)了,我坐上308路公交車上,車慢慢行駛在長安街上,欣賞著車窗外回家路上的美景我不禁贊嘆道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

  你看,公主墳立交橋,它矗立在鬧市區(qū),經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的洗禮,毅然為過往車輛服務(wù),這種無私奉獻(xiàn)的美,讓人肅然起敬。立交橋上無數(shù)的車輛,從幾個(gè)方向馳過來后,穿過立交橋,又向著不同的方向魚貫而去。這些車輛為了抵達(dá)自己的目的地,所以才會(huì)有千差萬別的歸宿,它們是這座城市展現(xiàn)現(xiàn)代美的使者,如果說立交橋體現(xiàn)這座城市的結(jié)構(gòu)之美,那么一輛輛遵守規(guī)則,有序行使的車輛則體現(xiàn)這座城市的`秩序之美。美在我放學(xué)的路上,我慢慢尋找,慢慢欣賞。

  瞧!長安街兩旁的景致可真美!馬路兩旁行道樹的樹葉在一陣蕭瑟的秋風(fēng)催促下,打著旋兒落下,一片一片的黃葉像蝴蝶一樣上下飛舞。夕陽向大地灑下金輝,整個(gè)長安街,披上了蟬翼般的金紗,大地蒙上了神秘的色彩。汽車嘟嘟的喇叭聲,自行車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛,霎時(shí)構(gòu)成一組黃昏交響曲。這一派黃昏秋日的美景令人回味無窮。

  我被這份秋日的美所感染、所陶醉。這一路,我在尋找美,其實(shí)美就在我的身邊,是這樣:因?yàn)槭峭砀叻鍟r(shí)期,公交車?yán)锔裢獾膿頂D。偌大的公交車像是裝滿糖果的盒子,沒有一塊空地,更別說空位了,我背著沉甸甸的大書包,在這擁擠的車?yán)镎局鴾喩黼y受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶向我揮了揮手說:“小伙子,剛放學(xué)吧,上了一天學(xué),還背著大書包。你快來這兒坐吧。我馬上就要下車了,老坐著不對勁,也想站一會(huì)兒!薄安挥,不用,還是您坐吧!蔽疫厰[著手,邊笑著說。話音剛落,老奶奶一把拽住我的校服衣角,使勁一拉,把我按在了她讓出的座位上。我要起身推辭,可不知老奶奶哪兒來的那么大的勁,把我按在椅子上,不讓我起來!靶』镒,你坐,你們小孩上學(xué)也不容易,很辛苦的!崩夏檀认榈乜粗,溫暖地說著這些。她的如干枝般的手撫摸著我的頭,接著說道:“好孩子,好好學(xué)!”我難為情的坐在椅子上,看向這位給我讓座的老奶奶,夕陽下,她的那絲銀發(fā),顯得格外美。老奶奶,到站下車時(shí),我起身向她深深地鞠了一躬,到了聲:“謝謝”。目送老奶奶下車,她的身影在夕陽的映襯下是那么美,這是我這一路看到的最美的風(fēng)景,同時(shí)也是我人生路上的一道美景,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

  夕陽西下,美無處不在,羅丹說過:“生活中處處都有美,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!币宦飞洗髽涫敲赖摹⒒ㄊ敲赖、夕陽也是美的,但最美的還是那些散發(fā)夕陽一般溫暖光芒的心。

美在路上作文6

  肅殺的秋風(fēng)呼嘯著掠過頭頂,落葉紛飛。

  心中彌漫著無邊的痛楚,像是鋒利的碎片劃破了脆弱的心弦。作本上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉如同血一般的印記,在痛苦的記憶中汩汩流淌。

  出來散心吧!不知是誰這樣提議,本不想出來,可是心中卻一直有一個(gè)聲音:“出去吧!你會(huì)收益良多!敝缓贸鲩T。

  走在路上,以前聽別人說,這條路不管什么時(shí)候都很美麗,可是這卻無法撥動(dòng)我的心弦。

  風(fēng)在身旁急匆匆地掠過,落葉在地上層層拍疊,路旁的草木如同打了敗仗的士兵,枝葉無限挫敗地寂寥地垂著,在冷肅的空氣中留下一聲又一聲的哀嘆。

  這條小路的美,怕是被那秋風(fēng),那落葉,那無限冷漠的空氣給覆蓋了吧!

  風(fēng)蕭蕭兮心腔寒,試問久違的生機(jī),是否能還?

  突地,一片普通平凡的“落葉”在我的眼中悄然露面,它竟有觸角?哦不,那,是一只枯葉蝶。

  這只枯葉蝶靜靜地躺在我的.腳尖不遠(yuǎn)處,一側(cè)損破的翅膀預(yù)示著它早已受了嚴(yán)重的傷。我蹲下來,細(xì)細(xì)地端詳它。它的翅膀形同枯葉,卻不如同周邊的那些枯葉,它們是毫無生機(jī)的,但它,卻是一條鮮活真實(shí)的生命?萑~蝶的觸角不停地動(dòng)著,另一側(cè)完好細(xì)致的翅膀卻在不停地扇動(dòng)。是什么,讓它受了如此重的傷卻依然想要再次飛起來?我不解,可是我很快明白了:那是生的渴望,對生命自由的憧憬啊!

  它終于緩緩地立起了身子,用單翅飛了起來,可是一陣風(fēng)吹過,它又一次倒在了地上。久久不見動(dòng)靜,翅膀在一次失敗后停止了顫動(dòng),仿佛早已成為一具毫無生命的尸體。陽光在樹葉縫間投下了半明半暗的光影,宛如一架拋瀉的金色綢緞,展現(xiàn)著燦爛的生機(jī)。我依舊蹲著,等待著,等待著它的再次起飛。它終于有扇起了翅膀,細(xì)細(xì)的腳桿微微收起,等待下一次恰到好處的時(shí)機(jī)。

  終于,它再次飛了起來,哪只破損的翅膀也因此激動(dòng)地顫抖了起來,我起身,望向它的背影,逆著燦爛的陽光,帶著對生的渴望,懷著百折不撓的精神,向著自由之光飛去的背影。枯葉蝶戰(zhàn)勝了困難,完成了屬于它的不可能,而我呢?為何還有畏難的情緒,為何還要害怕那些加減乘除?不如學(xué)學(xué)枯葉蝶,在不可能中創(chuàng)造可能,在小路上創(chuàng)造最美的風(fēng)景,在一生的路上變成最美的歷程。

  是。槭裁床粚W(xué)學(xué)枯葉蝶呢?

  風(fēng),攜著花草暖香彌漫在這條小路上,陽光灑泄著,書寫著屬于每個(gè)人的燦爛華章,落葉依舊,但一只飛舞著的身影為它們點(diǎn)綴上看美麗動(dòng)人的生命色彩。一切的一切,如同一幅濃重墨彩的畫,映襯在我的腦海中,銘刻在我心中。

  美在路上,枯葉蝶便是那最美的風(fēng)景;

  路上最美,只要堅(jiān)強(qiáng)且努力,人生路上的一切美麗風(fēng)景都會(huì)如鮮花一般,燦爛綻放!

美在路上作文7

  那是一個(gè)盛夏,一個(gè)呼吸里滿是干燥青草味的冗長的夏天。我穿過梔子,穿過木槿,走過了這個(gè)季節(jié)最美的長街。

  淅淅瀝瀝的一陣雨,我在屋外,沒有帶傘,雨水和淚水交融一起,模糊了視線。

  “就這破成績你還敢來見我啊……你看看你,都能干好什么……”他的話,如同刻印在記憶里的錄音帶,反復(fù)播放,像針刺穿透我微薄的意識(shí)。我重新爬起來,揚(yáng)起了嘴角,我告訴自己,只要我的信念還在,就一定有希望重生!

  一個(gè)還好的開始。我決定在這個(gè)暑假報(bào)補(bǔ)習(xí)班。數(shù)理化都補(bǔ)吧。去書店挑了一些參考書和邏輯性較強(qiáng)的小說來看;艘粋(gè)小時(shí)設(shè)計(jì)好每日的課程和作業(yè)的分配。差不多了。第二天,如期而至的三科同補(bǔ)。起初在化學(xué)班,總覺得自己是學(xué)的最好的,上了很久就發(fā)覺自己的基礎(chǔ)特別不牢固。本應(yīng)稔熟于心的知識(shí)卻要又寫又記,老師提問的問題也總慢半拍。我有些膽怯了。終于磨合了兩三天,憑借我晚上的加班加點(diǎn),化學(xué)課上的也順利了許多。心也平靜了。

  物理老師人挺好的,就是愛挑人缺點(diǎn)。每一章講完之后都說誰誰誰你掌握的不好,該干的不干。我也不例外。聽老師說了幾多遍我浮力那章學(xué)得很暈。我在很多書里找題做,上網(wǎng)查浮力的試題,打印下來做,做了的題可以鋪滿我房間了。老師也常把課下休息的時(shí)間讓給我們提問題,他再解答。幾天下來做題的方法和感覺有了很大進(jìn)步。終于有一天,我因勞累造成了貧血,嘴唇都是淡淡的白。媽媽給我加大了營養(yǎng)品的數(shù)量還買了阿膠。我仍是課程緊張的上著,每天奔赴三個(gè)地方倒也樂此不疲,我找到了一種久違的感覺。也不知是何時(shí)植入我心里的,藏了多久的。只知那感覺清晰的很,也異常熟悉。

  一連一個(gè)半月,我覺得自己站那兒就是一本書,吃飯都不忘想想幾個(gè)定律,說話滿嘴都是化學(xué)味兒。我笑笑,這感覺真美。當(dāng)我完全保持著如饑似渴的.求學(xué)心理的時(shí)候,大腦像個(gè)無底洞,仿佛能把世界撕成碎片裝進(jìn)去一般。這種可人的狀態(tài)一直持續(xù)著。然后,開學(xué)了……

  長街盡頭,我看到河流流走的時(shí)光匯聚到記憶的手心上,晶瑩剔透的如明鏡一般。它印刻著我,印刻著他和她,印刻著這早已不重要的月考成績,照亮了這條長街上的一束夏天。美在路上,無論路的盡頭是有夏花爛漫還是枝葉零落,這一路僅鐫刻了人生最美的風(fēng)景。

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