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驀然回首作文[匯編15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的驀然回首作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
驀然回首作文1
列車又走過了一站,現(xiàn)在,我也終于看透哪個(gè)才是真正的自己。于是,我不再虛偽地承諾瞬間的所謂永遠(yuǎn),也不再狂妄任性地說:“我能行"。的確,我自信過,也承諾過,只是那是“過去”,“過去”是不需要負(fù)責(zé)任的。
這一站,路程很長(zhǎng)也很短。剛啟程時(shí),我丟失了很多東西,包括我一直以來最為自豪的東西,于是的于是,我固執(zhí)地開始認(rèn)為,所有的東西都是別人在憐憫你罷了,它本來就不屬于你,所以不用挽留。后來,我就頭也不回地走了,沒也不回地走了,沒有帶走任何遺憾。
從小到大我也一直莫名其妙地,多同齡人一些東西。那東西好象叫“成熟”。我真的真的好累,偽裝得好累,笑得好累,也哭得好累。有誰能來代替我來繼續(xù)這個(gè)軀殼?我真的好累,我需要睡一覺的。除了晚上的`“睡”之外,一切都是“偽裝”。包括在家的時(shí)間。天知道我的生命本就是一場(chǎng)荒繆的演說。告訴我,到底是誰,在導(dǎo)演著這一切?是誰總讓我活得如此狼狽?
還是那句話,真的想大睡一覺,再也不要醒來…后記;你們看了不用驚訝。也許有的人知道“這些”是些什么。有的時(shí)候啊,一個(gè)人就得這么著的狼狽。出乎意料地,我沒有哭出來,難道……記得那句話嗎?“把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,閉上眼睛就會(huì)聞掃他的芬芳”可能那朵花正生長(zhǎng)著呢,我不能哭出來的呀。而有的時(shí)候你又必須告訴自己:“你欠的債真的太多,所以你必須繼續(xù)這場(chǎng)可悲荒繆的游戲——有借有還的“游戲”。直到有一天,可能她(他)們都得到了她(他)們想要的東西,你才可以解脫。那時(shí)你就不必再背負(fù)著那么多的東西。然而誰也不會(huì)記得你的存在,你可以選擇在任何方式離開——服毒、割腕、上吊、跳樓、跳!灰阆矚g,沒有什么不可以。。【皖^也不回地離開,再也不要回來!
也許發(fā)生的事兒太多了,真的太多!所以才會(huì)……
驀然回首作文2
流水似年,歲月如歌。與你認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已有三年之久了,是你陪我度過了初中三年,而高中三年你卻不打算與我一起度過,去了另外一所學(xué)校。
不知不覺三年過去了,當(dāng)我滿懷期待地想與你一起踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,你卻告訴我,你要去讀職校。我還記得,那天我失落了很久,躺在床上,久久不能入睡,直到淚水濕了枕頭,我才驀然回首與你度過的那三年美好時(shí)光。
與你認(rèn)識(shí)的那一天,你就像天使照亮了我的世界,從此,黑暗遠(yuǎn)離了我,取而代之的光明永藏心里。你說過要笑著對(duì)待每一天,即使是不辛的,也要活得精彩。在沒有遇見你之前,我是內(nèi)向的,靦腆的,而遇見你之后的每一天,都是不一樣的體驗(yàn),我才發(fā)現(xiàn):原來我擁有了這么多我一直不曾注意過的美好。
還記得,你是一個(gè)有潔癖的人,陽光開朗的人,在你的身上,我似乎從來沒有看到過一絲悲傷,每一天都是開懷大笑的度過。你說,和我認(rèn)識(shí)之后,也會(huì)像我一樣隨身帶著紙巾,也會(huì)像我一樣買了手表,有了對(duì)時(shí)間觀念的更深刻認(rèn)識(shí)。你曾經(jīng)問過我,為什么隨身帶著紙巾,而當(dāng)時(shí)我的回答是“因?yàn)橐玫臅r(shí)候就有啊,也不用找別人要,多麻煩啊!倍銋s不知道,我是不喜歡和別人接觸,一直以來我就是一個(gè)內(nèi)向的人,又怎會(huì)和別人多交流。而你是我生命中的一道光,帶著我走出了那個(gè)黑暗的世界,自然不一樣。后來有一次,我身上的'紙巾用完了,找你要時(shí),你卻笑話我“不是隨身帶著紙巾嗎?”實(shí)話告訴你之后, 我反問你“為什么要隨身帶著紙巾!蹦愕幕卮鹗恰傲(xí)慣了!弊屛腋袆(dòng)了許久。
驀然回首,還記得,你總是每天早早地去學(xué)校,不管是酷熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,你都會(huì)靜靜地站在停車場(chǎng)門口等我,看到我到時(shí),你才露出了一抹笑容,習(xí)慣了有你陪著習(xí)慣了有你陪我分享故事。
驀然回首,我卻發(fā)現(xiàn),這三年的時(shí)光里,一直都是你在照顧我,而我卻連去你新的學(xué)校那一天也沒能去送你,對(duì)于你,我是愧疚的。在那些驀然回首的往事里,沒有一件事是我為你做的……
驀然回首作文3
當(dāng)初的我們,是那么的天真。如今的我們,見面都難,也許命運(yùn)就是如此。
——題記
你還記得嗎?曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起,別人都認(rèn)為我們之間太過親密,是百合;你還記得嗎?那天,我皮了一下,把水濺到了你的臉上,你輕輕敲了一下我的額頭;你還記得嗎?我們?cè)檬执钸^彼此的肩,別人在我們身后靜靜地看著我們……
可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了,現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,分開了……
還沒畢業(yè)的時(shí)候,聽聞你初中要去別的地方上學(xué)了,我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光,希望這樣我們可以不用分開。我曾多次想著,就算我們以后不在同一個(gè)班,但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒想到命運(yùn)在作怪。
7月15日那天,接到學(xué)校的通知,要去學(xué)校報(bào)名,那時(shí)我是如此的興奮,可到了學(xué)校以后,我換來的卻是失落。那天報(bào)名時(shí),我沒有看見你,果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí),一直在想,報(bào)名分三批呢,沒準(zhǔn)她和我不是分在同一批。
有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。
在群里討論報(bào)名的事時(shí),你絲毫沒有和同學(xué)提這件事,那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的內(nèi)容你一概不知。
是嗎?友誼終有一天會(huì)散嗎?你我終有一天會(huì)分別嗎?以后我還會(huì)遇到像你一樣的閨蜜嗎?她能代替我們之間的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見你,我多希望我驀然回首能看見的是你。但每當(dāng)我回頭,總是一片空空,什么也沒有,你也不在了。只剩下一個(gè)我,孤獨(dú)地站在那。驀然回首,你已不在了。
人走茶涼,曲終人散原來就是這樣嗎?現(xiàn)在的我只能借用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩來安慰自己,雖然我們不在一起,但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí),分別的也不止我們倆,他們會(huì)像我們一樣嗎……
我驀然回首,發(fā)現(xiàn)你已不在。
驀然回首作文4
暑假里,許多同學(xué)都嘗過打工的滋味,我也有體驗(yàn)打工生活的念頭,去年暑假,就曾到堂哥開的一間工廠里打工。
剛放假不久,我便懷著激動(dòng)的心情來到了工廠。一進(jìn)車間,就看到有很多和我差不多模樣的工人在做工。我被主管帶到一個(gè)崗位,經(jīng)簡(jiǎn)單培訓(xùn)后,便開始了一天的工作。到了下班時(shí)間,大部分人都去吃飯了,而我因手生沒完成任務(wù),不敢下班,只能繼續(xù)工作。過了不知多久,吃飯的人都回來了,我飯也沒吃又得繼續(xù)工作。不久,我便覺得肚子有點(diǎn)不舒服,或是舊病復(fù)發(fā),加上沒吃飯,我的胃開始強(qiáng)烈抗議起來。
好不容易熬到下班,我的胃已經(jīng)疼痛難忍,急忙去找堂哥,但堂哥卻剛好出去了。我的胃痛得越發(fā)厲害,又人生地不熟,眼淚不禁嘩地一下流了出來,但又怕被人看見自己痛苦的樣子,我于是來到廠門的一個(gè)偏僻的小角落蹲了下來。過了不久,工人從廠里涌出來,一個(gè)陌生的人向我走了過來,問道:“你怎么了?”
我痛苦地說:“我胃痛!
他又說道:“你中午沒吃飯嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他向廠里看了一下,說道:“走,我扶你到飯?zhí)美镒!?/p>
他扶著我到飯?zhí)美镒,倒過來一杯熱水,叫我等他一陣,就跑了出去。過了不大一會(huì)兒,他又跑了回來,手里拿著一袋東西。
他走到我面前說:“給,這是治胃痛的藥,你把它吃了。”
我看到他滿臉的.汗,我真的不敢相信,素昧平生,卻近如親人,所有的言語表達(dá)我的慶幸和感激都顯得蒼白無力。
后來,他看著我把藥吃了,他對(duì)我說:“好了,吃完了藥就去休息一下吧!還有,不要吃一些刺激胃的食物,按時(shí)吃飯,注意休息好!
聽了這句話,我的眼淚不由自主的在眼眶里涌動(dòng),這不是因痛而哭,而是感動(dòng)。我對(duì)他說:“謝謝你!彼χ吡。我目送著他遠(yuǎn)去的背影,眼淚奪眶而出。
漫漫人生旅途中,你曾感動(dòng)過幾次?有些東西往往是可遇而不可求。你苦苦追尋的,可能踏破鐵鞋無覓處;而驀然回首,卻有一些人生珍貴的東西就呈現(xiàn)在你面前,甚至讓你有心潮澎湃,淚如泉涌的感動(dòng)。
當(dāng)你被感動(dòng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上還充滿著真情,一顆感恩的心便再也不孤單,不再無助,一堂難忘的人生教育課讓人受益匪淺,于是也萌發(fā)了接過愛心的接力棒,傳遞愛的火種的念頭。
驀然回首作文5
種子播進(jìn)土里,我們要等著它它破土而出;嚴(yán)冬凍僵了我們的思緒,我們要等著春風(fēng)的到來;母親孕育了一個(gè)新的生命,我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀,一味不切實(shí)際的主動(dòng),只能是好高鶩遠(yuǎn),結(jié)果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過寒冬,只為等待被春風(fēng)再一次喚醒;青松歷經(jīng)風(fēng)霜,為的是等待明年的春暖花開;蛹化蝴蝶,需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變;蟬四年黑暗中的苦工,只為等待一個(gè)月陽光下的'歡唱……等待中孕育著美麗,等待中醞釀著重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長(zhǎng)到枝繁葉茂;從最初的幼苗長(zhǎng)成參天大樹,從滿樹的花香到滿樹的果實(shí)……寒來暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛,但要等待著它慢慢長(zhǎng)大;孩子成才固然可喜,但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實(shí)也需要等待。
成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時(shí)刻;越王勾踐的十年生聚十年教訓(xùn),臥薪嘗膽是為了等待報(bào)仇雪恥的機(jī)會(huì);諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個(gè)匡扶社稷的明主以實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)……很多時(shí)候成功就是一種等待的過程。
當(dāng)然,等待不是消極,而是一種蓄勢(shì)待發(fā);等待不是逃避,而是一種積極的面對(duì)。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長(zhǎng),只能換來禾苗枯死的結(jié)局,不等著成熟就忙著收割的莊稼,最后收獲的也只會(huì)是一把秕谷;生命不等著孕育成熟就忙著出生,也只會(huì)使生命過早地凋落。
是啊,生命中有著許許多多的等待。等待不是無所事事,等待不是空想其成,等待不是碌碌無為,等待不是不思進(jìn)取,等待不能患得患失,等待不能好高鶩遠(yuǎn),等待不能放棄,等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移,等待要沉著冷靜,等待要一份信念,等待要一份真誠。但自耕耘,莫問收獲,努力爭(zhēng)取,成功就會(huì)在那驀然回首的燈火闌珊處。
驀然回首作文6
雪下得那么深,雪下得那么認(rèn)真,倒仰出我淌在雪中的傷痕……
雪花很美,但卻又那樣冰冷,只好望而卻目。但心中的那份愛慕之情卻難以散去,蕩漾在心谷。
我喜歡雪是寂靜的,仿佛它消失了一樣。
清晨,睜眼,望向窗外,已是銀白一片,萬籟懼寂。飄落時(shí)那樣涅磐魅人,散落時(shí)那樣輕盈優(yōu)雅,著落時(shí)又是無聲幽靜。雪落時(shí),沒有雨的淅瀝煩心;下雪時(shí),沒有冰雹的嘈雜躁人。它來時(shí)無聲,去是亦無息,唯留潔白與天地,唯讓賞者傾心。
推開家門,使出了比平時(shí)更大的力,因?yàn)橥饷孢在靜靜淌雪,刮著凜冽的寒風(fēng)。踩著白皙硬柔的雪,伴著吹入衣角的寒風(fēng),和著雪面的嘎吱作響,心卻不由偷著樂。只因一路向北,路面留下的,只有我的`足跡,似乎整條街新一天的開始是由我引領(lǐng)的,心中充滿無形的成就感,挈著這份“開路人”的自豪,行走在上學(xué)的方向。
雪在遠(yuǎn)處聆聽我,我的聲音卻無法觸及,好象它的雙眼已飛離遠(yuǎn)去。
又是新一天的開始,校園的一切早已銀妝素裹,有一派校園風(fēng)景線。走在還無人走過的路徑上,留下新一天開始的奮斗足印,順便在潔白的學(xué)面上用雙腳畫下自己的英文名“SMALLWHITE”,似乎再愜意不過了。就這樣,在前行的路上,每留下一個(gè)無人走過的足印,心中邊會(huì)多一份自信,好讓我從容面對(duì)六月殘酷的命運(yùn)洗禮。
午間,操場(chǎng)上瞬間閃現(xiàn)大群玩雪的學(xué)弟學(xué)妹們,有打雪杖的,有拉人滑的,有堆雪人的,個(gè)個(gè)書生意氣,風(fēng)華正茂。而那些曾經(jīng)熱鬧過的畫面,熱鬧是他們的,我們什么也沒有。
夜幕降臨,少了份夕陽的溫馨,多了些許雪的訴泣。雪面早已被人群踩出了黑色的足跡,一直延伸向遠(yuǎn)方。雪夜里顯的格外寧靜。
我喜歡夜,更喜歡飄雪的夜;我喜歡月夜里的竹林徐徐漫步,感受自然的自然,更喜歡雪夜間的街道靜靜前行,回憶塵世的纏綿悱惻。但因雪夜漫步,驀然回首時(shí),多了些許可見的回憶—那曾在“人”字路上落下的點(diǎn)滴足印。
雪夜,寂靜的街道,沒了有過的喧鬧,多了少許的安詳,甚至夾雜著些須冷清。淡黃的燈光下,塞上耳機(jī),熟悉的陌生旋律又一次回響于腦海里,靜靜踽踽獨(dú)行,留下回頭可見的記憶,一路向北,從視野中悄然逝去。
驀然回首作文7
寧靜的夏夜,坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是,書頁翻過,目光變便停留在那句詩上“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!狈磸(fù)吟誦,那些如花的記憶,仿佛在瞬間都綻開了,芳香蔓延開來……
還記得小時(shí)候,媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園,每當(dāng)要和他分開的時(shí)候,我的小手總會(huì)不舍地放開她,眼里含著淚水。然后,一邊跟著老師走,一邊不停地回頭望著媽媽。這時(shí),她總會(huì)微笑著向我揮揮手,做一個(gè)加油的手勢(shì),知道走到了小路的轉(zhuǎn)角,看不到媽媽。現(xiàn)在想想,雖然很幼稚,但那時(shí)是那一次次的回首,讓我感到了莫大的幸!
長(zhǎng)大些,我不再需要媽媽送我上學(xué)了,但我知道她心中對(duì)我的那份牽掛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。每到寒冬的清晨,我一個(gè)人走在雪地上時(shí),就會(huì)有一束光緊緊跟隨著我。我轉(zhuǎn)身,那是媽媽在陽臺(tái)上拿著手電筒,冒著寒氣,為我照亮前方的路……頃刻間,所有的恐懼與寒冷都消失了,溫暖涌上心頭。是那一次的回首,讓我懂得了,世界上會(huì)有一盞燈永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮。
后來啊,不知是不是青春的任性與叛逆,讓我變得不再會(huì)感恩和銘記,甚至去傷害愛我的媽媽,我對(duì)她的一切幾乎都感到反感。知道那天,當(dāng)我背起書包準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說:“咱們一起走吧,我想送送你!蔽也荒蜔┑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,便和她一起出門了。一路上,媽媽總是想拉起我的手,但卻一次次的被我倔強(qiáng)的甩開。走到了那個(gè)路口,媽媽停了下來,她只是淡淡地說了一句:“我走了,你路上慢點(diǎn)!币苍S是我的冷漠把媽媽傷害得太深了,當(dāng)我聽到媽媽這雖然平靜但充滿失望與難過的話時(shí),我的心真的痛了。不由自主的'轉(zhuǎn)身,目送著媽媽的背影,也許是早晨的陽光把媽媽的背影修剪得太過瘦小了,也許——是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來,淚濕了衣襟,更融解了我心靈的堅(jiān)冰,但我卻只能用目光書寫著那無數(shù)個(gè)”對(duì)不起”……
轉(zhuǎn)身,凝望這兩個(gè)極其簡(jiǎn)單和普通的動(dòng)作,其實(shí)包含了太多太多的愛,父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠(yuǎn)吧。驀然回首,就是一種種深沉的愛……
驀然回首作文8
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼,從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們,還將面對(duì)著無數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶,像一本久未翻過的書,一壇深埋在地下的`美酒,等著我們?nèi)ネ诰蚝推肺丁?/p>
驀然回首,記憶的銀河中,一葉小舟,承載著我美好稚趣的回憶。一個(gè)炎熱的下午,烈日當(dāng)空,岸邊的垂柳高大,茂密。垂柳在微風(fēng)中搖擺,知了躲在樹干上,唱著清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶,看似清澈,卻暗藏玄機(jī)。我小小的腦袋上戴著略大的斗笠,在岸邊釣魚。
微風(fēng)襲來,怡人的風(fēng)景,令這太陽似也變得溫柔。我獨(dú)坐于河中小舟之上,雙手緊握著小魚竿,雙目沉寂,不知過了多久,知了聲漸歇,我依舊“巋然不動(dòng)”。不久,家中的長(zhǎng)輩尋來,呼喚道:“哎呀!你在這坐了多久?天要黑了,咱們回家吧。”我卻不愿意,心中忽地想到“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!蔽疫@也算有點(diǎn)意境了吧!霸肼暋币黄穑季w又被打斷,“我說你怎么不帶魚餌啊?沒魚餌怎么釣魚?”聲音中帶著笑意,我立馬不樂意的“哼”一聲:“姜太公釣魚,愿者上鉤!遍L(zhǎng)輩笑道:“哈哈哈!好啊。從哪里學(xué)來的,還頗有一分味道!敝挥X得船上一沉,一直大手撫在我的頭上,爽朗的笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個(gè)帶網(wǎng)的小兜,往水里那么一撈,幾只小魚小蝦赫然出現(xiàn)在眼前。他又一把抱起我道:“好了,今天就先釣這些,回去吃飯好不好?”我低聲:“嗯。”我心里也知道沒魚餌,怎么可能釣上魚來呢?就這樣伴隨著知了得叫聲,漸漸走遠(yuǎn)。
每當(dāng)回想起這件事,心中都會(huì)有點(diǎn)詫異,沒想到兒時(shí)的自己,能有那般長(zhǎng)久的定力。
那一葉扁舟,那發(fā)出爽朗笑聲的人,不知何時(shí)能再出現(xiàn)在我眼前!
驀然回首作文9
當(dāng)一個(gè)人不能擁有時(shí),他唯一能做的就是不要忘記。
——題記
像往常一樣,我又一次打開了作文本,不過提筆卻不知該寫些什么。
我打開書桌下的柜子,柜子里面全都是各種各樣的本子,不過都是我已經(jīng)寫過的。我隨意拿出了一本作文本,邊角也有些許泛黃。哦,這是我的第一本作文本。我翻了起來:小時(shí)候有些稚氣不成體的字,歪歪扭扭。再看看內(nèi)容:
20xx年5月22日天氣:大雨
今天天空灰蒙蒙的,太陽調(diào)皮地躲到了云朵的后邊,天陰沉著臉,忽然大哭了起來……
小時(shí)候的想象力真是豐富!每一篇作文后面都有老師精心寫下的批語,也有幾篇還寫著“傳閱”。各種各樣的題目:《給狗狗讓座》《我的好朋友》《三個(gè)小伙伴》《我愛春天》……各種各樣的題材,各種各樣的情緒,都無不在作文本里體現(xiàn)出來。童話和想象作文更是充滿了童趣,把花兒比作公主,小草比作騎士,認(rèn)為黑板和白板會(huì)在放學(xué)之后“吵架”爭(zhēng)功勞,夕陽有時(shí)是怎樣的“猶抱琵琶半遮面”……
我笑著笑著就笑不出來了,眼角開始濕潤。我不明白自己是不是長(zhǎng)大了,只是時(shí)光歲月把你雕琢成一個(gè)更得體的人時(shí),有好多時(shí)候明明可以大哭,卻總是告訴自己沒有什么大不了的;貞浿械默F(xiàn)實(shí)生活,比當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)生活更為真實(shí)。
繼續(xù)翻開另一本,開始有了書信與詩歌,里面有太多回憶。有給冰花男孩王福滿的信,有一些摘錄的詩歌和原創(chuàng)的詩歌?粗粗鋈话l(fā)現(xiàn)自己原來也有一顆悲天憫人的同情心。如今住在高樓大廈里的'孩子,聽不見鳥雀鳴囀,分不清蒲公英和雛菊,聞不見桂花的暗香,卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲里的人物數(shù)如家珍。這是遠(yuǎn)離泥土和大地的孩子,這是遠(yuǎn)離大樹和花朵的孩子。他們只能張張嘴卻叫不出幾種花的名字。生活在高樓中的他們是多么可憐!
想起冰心奶奶說過的話:“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。”也許多年以后我不再無憂無慮,不再無拘無束。但是,當(dāng)長(zhǎng)大后的某一天,只待驀然回首,我再打開作文本時(shí),我除了懷舊還會(huì)感慨:我原來是這樣長(zhǎng)大的呢!
驀然回首作文10
上的時(shí)候,我最大的理想是得小紅花,說得直白些,就是那種幾毛錢一大疊的劣質(zhì)小貼紙,表現(xiàn)好了,一高興,“啪”的一聲往你腦門上貼一個(gè),其實(shí)現(xiàn)在想來真的是毫無價(jià)值,末了回到家,向炫耀過后還要小心翼翼地撕下來,手一抖便是皺眉的痛?蛇@些想必是那時(shí)的我考慮不到的,只知道拼命地做一個(gè)乖孩子,積攢那些亮金金的疼痛。午餐,老師要求要吃完,可總會(huì)有一些味道不咋地卻有“很有營養(yǎng)”的湯菜,只能苦著臉吞咽下去。我有一個(gè)至今仍記得清清楚楚的習(xí)慣——越是不喜歡吃的,越是先吃完,總是能造成些誤會(huì),老師眉開眼笑地瞧著我,然后便是不動(dòng)聲色地又在我碗里狠狠地加滿,我無奈,卻礙于膽子實(shí)在是小,只得以同樣的不動(dòng)聲色默默地咀嚼。
上小學(xué)了,六年真的好長(zhǎng)卻“嘩”的一下就過去了,猛地一回想驚悚地發(fā)現(xiàn)一二三年級(jí)的`幾乎是空白,然而撐著下巴努力地才有那么星星點(diǎn)點(diǎn)的片段。我記得第一天上學(xué)時(shí)表演的“柳樹姑娘”,一首幼稚而又嗲聲嗲氣的小兒歌;我記得下課喜歡和三兩個(gè)好友拉著手,毫無意義地向外撐成一個(gè)圓繞著圈兒奔跑;我記得當(dāng)時(shí)班里有一位辮子好長(zhǎng)又很討喜的,我們上課時(shí)總會(huì)有意無意學(xué)她的動(dòng)作。那些事好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),讓我常有種幻覺,好像它們都未曾發(fā)生過,也許只是自己在某個(gè)孤獨(dú)的時(shí)候雙臂環(huán)膝,蜷縮在床頭想象出來安慰自己的罷了。朦朦朧朧的小時(shí)候,飄渺脆弱的記憶泡沫好像伸手一抓就碎了,飄散在空氣中,再也拾撿不回來,再也不會(huì)回來了。
不要跟我說什么內(nèi)心年輕就會(huì)永遠(yuǎn)純真,那是暮垂之年發(fā)明出來騙自己的罷了,在夜深人靜的時(shí)候捫心自問,你真的沒有害怕過在未來的某一天自己連都回憶不起來了么?不要在那邊語重心長(zhǎng)的說每一天都是童年,我只知道世間萬物一切的一切過了就是過了,真的,想找再也找不回來了。說我悲觀也好,說我消極也罷,你有一天停下步子小時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真的挺悲哀的,嘆惋自己多多少少已經(jīng)沒有了那些泡沫一樣的純真,跟著茫茫人;煦缭谌諒(fù)一日的長(zhǎng)大中。
驀然回首作文11
黑夜在燈輝下顯得更加漆黑。
漫步于將亮未亮的蒼穹下,心里好不靜謐,不知何時(shí),雨水打濕了散亂的頭發(fā)。想要狂奔,但他不能,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不需要逃避。
那段時(shí)間,他終于和凡成了同桌,這是他入學(xué)以來從未遺棄的夢(mèng)想。在那個(gè)班里,他只認(rèn)為凡是他的知己,只有對(duì)他,他才會(huì)感到有一絲的依賴。本想與凡共同努力,但事實(shí)的挑逗讓他迷失了自己,他忘記了心中的那片綠海。他只是為自己,只是想自己的感受!
有一天,他無意間在一本雜志上做了一個(gè)測(cè)試并顯示患上了嚴(yán)重的“青春期綜合癥”從那時(shí)起,他便開始期待,期待有專家能幫他排憂解難。每天都在等待,每天都是直僵僵的來,直僵僵的坐下,直僵僵的離開。他完全失去了理性,整日模模糊糊、齊齊怪怪,充滿了與現(xiàn)實(shí)不符的幻想,在他心里理性已經(jīng)完全被束縛,他也想走出,但感性控制了他有條不紊的生活。有的只是在同學(xué)的關(guān)心時(shí)說一聲謝謝,有的只是在嚴(yán)重學(xué)習(xí)壓力下的'發(fā)呆,有的只是拿起一疊疊資料書緊緊抱著卻無從看起。在那時(shí),似乎一切都是那般沉默與蕭暑,凡曾提醒他該學(xué)習(xí)了,可他不知所然。
終于,那天,他在網(wǎng)上得到了答案,他心理好激動(dòng),相信用‘孩子見到了母親’時(shí)的感受是再恰當(dāng)不過了。好快,他的手指在鍵盤上敲打出了他的‘癥狀’,向?qū)<艺f出了現(xiàn)象,在一番語言交流之后,他明白了好多,
也放松了好多,他知道那是他自己嚇出的‘病’?墒,第二天英語試卷上那單調(diào)的80分格外刺眼,他知道,以他的水平?jīng)Q不會(huì)如此。那時(shí),他心里好難受,好想大哭,但他并沒有那樣做,因?yàn)樗宄闹浪歉咧猩。可是,失敗的滋味真的好特別,他說:“雖然老師可以理解我,可我卻不能原涼自己”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的格言警句,本是可以激勵(lì)自己的,可他卻處處遺忘。他好恨自己,很自己不夠堅(jiān)強(qiáng),恨自己依賴性太強(qiáng)。那時(shí),腦海里父母的教誨,朋友的建議開始浮現(xiàn)。他要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡管想要逃避,在那驀然回首的當(dāng)兒,他寫下了一句話:
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”!
驀然回首作文12
記憶猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身,于是,腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現(xiàn)……從小我就算不上乖巧的孩子,而在“嚴(yán)母慈父”的家庭中,總表現(xiàn)得多愛爸爸一些。因?yàn)榭傆X得爸爸是更愛我的,會(huì)做好吃的飯菜,會(huì)講好玩的故事,會(huì)唱好聽的歌。即使在他事業(yè)起步,常年在外時(shí),他也不忘在回家時(shí)捎帶一堆糖果。而媽媽,在我兒時(shí)的記憶中,永遠(yuǎn)是板著臉的:
身為老師的她板著臉教訓(xùn)學(xué)生,板著臉批改作業(yè),板著臉做一切一切的事。在我的.印象中,她總是這樣一個(gè)沉默而強(qiáng)勢(shì)的存在。
可是我還忘記了許多。
我忘記了剛學(xué)寫字時(shí)誰被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時(shí),誰用一個(gè)人的工資扛起了這個(gè)家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時(shí),誰一言不發(fā)地帶我去買這個(gè)家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學(xué)后,那么輕易重返學(xué)校上課,是誰在老師、校長(zhǎng)間奔波,累瘦了一圈。
是你,媽媽。
我這壞家伙總是忘記這些,可她卻又從來不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。
生活順心時(shí),洋洋得意的我似騰云駕霧,不知身處何方;迷失中,朋友的話如醍醐灌頂:“當(dāng)心!高處不勝寒!比缫慌枥渌,使我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒:“生于憂患,死于安樂”,云上云下只是一步之遙……望著朋友,我看到了她眼中那份誠懇和真摯,竟似泉水般的清冽;學(xué)習(xí)失意時(shí),垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺眼前一片昏暗,茫然中,朋友的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖,讓我復(fù)蘇,讓我堅(jiān)信:我將從零開始,再攀高峰!
驀然回首中,有父母的諄諄教誨,有莫逆之交的真摯友情。千絲萬縷,匯成了海,像咖啡,苦澀卻又甘甜;如美酒,濃烈而又芳醇;似清泉,清冽并且馨香……驀然回首中,盡是情!
驀然回首作文13
記得每次放學(xué),你的出現(xiàn)得總是與眾不同,不是走錯(cuò)門口,就是隱藏在邊邊角角,讓人難以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過一個(gè)半月和你的磨合,我似乎掌握了你出現(xiàn)的節(jié)奏。
哇!哈哈,被我嚇到了吧!我總是在你不經(jīng)意間跳到你面前,你每次都喋喋不休地責(zé)怪我:嚇?biāo)腊职至!你個(gè)小調(diào)皮蛋。我總是驕傲地笑著,得意地向前走,你卻笑著搖搖頭,追上來,問這,問那。
周四的晚上,你偷偷地跟我打了個(gè)電話,小心翼翼地說:爸爸出差,周五可能接不了你了,你要注意安全,別亂走我一如既往地笑笑,說:我都多大了,你還是好好照顧好你自己吧!其實(shí)只有我自己知道,我的心里沒有表面那么快樂,安然。
周五那天,我不時(shí)看看時(shí)鐘,你飛機(jī)起飛的時(shí)間快要到了的那一刻,我的心突然揪了一下,千萬種心緒,五味雜陳,腦海里浮總是浮現(xiàn)出一篇篇飛機(jī)故障墜落的文章時(shí)間隨著秒針滴嗒滴嗒地流逝,我恨不得從飛機(jī)上把你拉下來,越快越好。
放學(xué)了,我皺起眉頭,慢慢背起書包,頭低了下來,隨著大部隊(duì)走出去要知道我以前都是全校的先鋒’啊!剛出校門,我跑向那個(gè)熟悉的地方,剛想用自己研究的新方法再嚇你一下,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)低頭玩手機(jī)的人不再是你了,我神色再次黯淡了下來,低下頭,向家的方向走去。
一路上,我隱約聽到你的聲音,忍不住回頭看,即便知道這是幻覺。身邊沒有了你的喋喋不休,沒有了你的問答題,我第一次發(fā)現(xiàn)周五放學(xué)多么無聊。
西西!我忽然聽到這個(gè)熟悉的聲音,半信半疑地轉(zhuǎn)過身去,你,竟然站在我身后。你那熟悉的面孔,似乎變得有些憔悴,你拿出手機(jī),裝模作樣地玩起來,慢慢走到那個(gè)熟悉的地方。我回過頭去,再次轉(zhuǎn)身,你還在那個(gè)熟悉的地方。我跑過去,用想了好久的招數(shù)嚇了你,你還是一如既往地責(zé)怪我,哪怕這都已是已知的。我照樣向前走去,臉上早已不是先前的.驕傲和得意,而是滿滿的幸福,深深地感動(dòng)。你還是追上來,看我的眼神似乎多了一絲寵溺與愛意,只不過不同的是,這次改成了我出問答題。
黃昏下的父女,大手牽著小手,多想就這樣一直走下去
爸爸,驀然回首,你還在那個(gè)熟悉的地方
驀然回首作文14
孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”不知不覺,又一年的初中生活已經(jīng)告終,驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受頗多。
步入初二,空降的物理使我開始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對(duì)于女生來說比較難,即使上課我認(rèn)真聽課,也未必會(huì)有好效果。但是隨著時(shí)間的磨練,再粗的鋼管也終究會(huì)有變成針的時(shí)候。我慢慢掌握了學(xué)習(xí)的技巧:首先,課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),上課要及時(shí)做筆記;其次,要常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就好比工人蓋樓一樣:第一層蓋的不穩(wěn),蓋多少也終會(huì)功虧一簣。所以我們無論做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
早在知了歌唱、艷陽高照的初二開學(xué)時(shí)期,我就發(fā)現(xiàn)大家都變了。我發(fā)現(xiàn)男生很難有人再提起高調(diào),而女生的聲音卻尖銳無比;我發(fā)現(xiàn)男生不再為自己的身高而煩惱,而女生卻開始為此發(fā)愁,因?yàn)槟猩褜⑴h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后;我發(fā)現(xiàn)大家都多了一份成熟,不再去為一件小事而鬧得天翻地覆,不會(huì)在吃完飯后在操場(chǎng)上閑逛,大家都有了時(shí)間觀念。俗話說:“成長(zhǎng)是孩子長(zhǎng)出的第一顆牙;是穿不上的舊衣服;是逐漸發(fā)育完全的身體和第二特征!痹谖已壑軌虺砷L(zhǎng)意味著改變,而這過程無疑是痛苦,因?yàn)橛型,因(yàn)橛袀,所以最終會(huì)成為一道凄美的傷痕。
這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)也讓我有了很大的感觸?粗枧_(tái)上精彩絕倫的表演,臺(tái)下同學(xué)們激情澎湃的呼喊聲,我真的發(fā)現(xiàn)變了。我們好像被取代了呢!初一的學(xué)弟學(xué)妹們用盡全力的吶喊著、鼓舞著,興奮的樣子,讓我想到去年的我們又何嘗不是這樣呢!如果你仔細(xì)尋找,就能找到許多與我們初一時(shí)相似的人和事,一切都是那么親切?上r(shí)間不等人,過去的已成為過去,現(xiàn)在我更應(yīng)向往未來。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我學(xué)會(huì)的真的'太多太多,多得就像天上那不計(jì)其數(shù)的星星。在不久的將來,我會(huì)踏入初二的另一半門欄,面臨的將會(huì)使更高一級(jí)的挑戰(zhàn),但是我相信坎坷不平的路,終有一天會(huì)成為寬廣而光滑的路。
驀然回首作文15
誰念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。時(shí)光不返,光陰不復(fù),只有落筆時(shí)的千思萬緒。
我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí),還是個(gè)稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了,但在邁進(jìn)和邁出之間,我長(zhǎng)大了許多。
一二年級(jí)時(shí)見人初解語嘔啞,不肯歸眠列小車,在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下,我開始了親子閱讀;三四年級(jí)時(shí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我開始去生活中實(shí)踐;五六年時(shí)讀書破萬卷,下筆如有神,我可以出口成章,寫作時(shí)妙語連連了。
老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫,讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒,讀到他為國捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿,犧牲小我,成就中華,為國捐軀,這是革命者始終不變的信念!老師用那精辟的話語讓我們體會(huì)出革命者的偉大。
有一句詩寫得好,叫潤物細(xì)無聲。
我們有共同理想,不負(fù)韶華,用心成就夢(mèng)想;我們互相幫助,關(guān)愛如一家人;我們一起哭,一起笑,一起有福同享,有難同當(dāng)。
我與同學(xué)們一起生活了六年,平時(shí)我遇到困難,他們都盡心全力地去幫助我,不嫌麻煩,也無時(shí)無刻在關(guān)心我。
六年級(jí)時(shí),我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝,卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水,旁邊放著張小紙:你胃不好,別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑,我也憨憨地笑了。
被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快,但這六年里,我養(yǎng)成了禮貌待人,做課堂筆記,晨讀等好習(xí)慣,也有了打破砂鍋問到底的.勁頭。最重要的是,我結(jié)識(shí)了可愛的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn),也同樣像現(xiàn)在一樣,始終記得教導(dǎo)我們的老師,始終記得存放著我們童真的校園。
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