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快樂的成長作文

時間:2023-10-27 17:53:40 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文精選(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂的成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的成長作文精選(10篇)

快樂的成長作文 篇1

  成長,就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽鐘聲——一步一個腳印,一秒一聲“滴答”。

  成長了,隨著青春的到來,煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進(jìn)。此時,我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長中的快樂。

  成長的快樂是長高了,變強壯了,變漂亮了。

  是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的'是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽鳥兒的啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動聽,充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂章那么單一,比任何樂器都要溫柔、優(yōu)秀。這時候,再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。

  是開始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來,變得心思細(xì)膩、多愁善感。但總是能體會到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。

  是徜徉在書海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國;是攀登知識高峰,橫渡知識汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會他人的思想,沉醉在書中的另一個世界。此時你就會懂得積極進(jìn)取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長的快樂,將煩惱拋之腦后。

  請相信:成長有無限快樂,快樂就在我們身邊!

  好好領(lǐng)悟成長,感受成長的的快樂罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時針的旋轉(zhuǎn)帶來時間的流逝,不能再重溫。

快樂的成長作文 篇2

  蒼白的拂曉,搖曳著風(fēng)鈴響過十五的弦律,像清泉扣擊心頭。一聲又一聲,那么清脆與美好。

  親情·快樂

  伴隨著降臨人世的第一聲啼哭,開始了一段人生航路的開辟,面對極其陌生的世界,兩雙大手無私地為我們撐起了闖蕩的天空。

  幼時的懵懂帶點不可一世的狂傲,像鑲著金粉的蝸殼,華麗卻無比脆弱,稍覺丁點兒委屈便號啕大哭,而父母就總在充當(dāng)呵護(hù)者,費盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂。

  考試失利時悶悶不樂,父母總在一旁用心安慰;與同學(xué)發(fā)生口角之爭,父母總在一旁盡力勸導(dǎo);因著涼而患感冒,父母總在一旁噓寒問暖,關(guān)懷無微不至。你有無注意到,父母鬢角青絲成了白發(fā),他們?nèi)栽谛燎趧谧鳎菤q月的痕跡爬上了他們的額角,他們也毫無怨言默默付出。

  成長的路上有父母一路相伴,除卻了孤單和害怕,讓我快樂飛翔!

  友誼·快樂

  人總是要長大,俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’于是,我們不可避免地要同形形色色的人接觸。

  因為學(xué)習(xí),我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說過‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’。一份單純真摯的`友誼無疑一份成長中獨特的快樂。

  孤獨時和好友仰望蒼穹,彼此暢談無限的心事,說出來也就釋然了,快樂也就隨之產(chǎn)生。無聊時和同學(xué)開玩笑,一個小小的笑話也平添了不少快樂。偶爾和同桌對某道數(shù)學(xué)題展開激烈地對戰(zhàn),矛盾不僅沒有產(chǎn)生,反而增添了對學(xué)習(xí)的熱忱。

  成長的路上因為友誼的存在,快樂也將無處不在。

  回憶·快樂

  激情而勇敢的冒險人生,曾經(jīng)一度以為的單調(diào),到事后才發(fā)覺那些竟是成長中最為美好的饋贈。那些被風(fēng)吹散的往事,因為無法拾回,被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動,想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動地的往事,不覺間,嘴角上揚好看的弧度。

  原來,回憶也是成長中的一種快樂

  十五年闖蕩人生漫路,那些快樂種植在旅途兩側(cè),伴隨著成長散發(fā)出陣陣花香。有此,一生足矣!

快樂的成長作文 篇3

  成長是一篇青澀的樂章,由時光作五線譜,由快樂和煩惱化成繽紛的音符,演奏出金色美好的回憶。我成長的樂章里,快樂的音符遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱,活潑俏皮地吟唱著輕快的曲調(diào)。

  “準(zhǔn)備好了嗎?”媽媽輕柔的聲音在倘大的客廳里響起。

  媽媽問正在系鞋帶的我,不是要逼迫我上枯燥乏味的各種補習(xí)班,而是帶我去爬山,進(jìn)行戶外活動。這會兒,我的心已經(jīng)抑制不住,激動歡喜地跳了起來。

  “嗯,準(zhǔn)備好了!”我抬起頭興奮地看著一身運動裝備的媽媽。

  “那我們下去吧,你爸還在下面等著呢!眿寢屇樕暇`開了溫暖慈愛的笑容。

  “好!今天我們?nèi)ツ膬耗?”我邊走下樓梯邊問正在關(guān)門的媽媽。

  “是佘山哦,自然生態(tài)保護(hù)區(qū)呢!”媽媽輕輕地牽起了我的手。

  “太棒了!”一陣陣暖意一直從媽媽的手心蔓延至我因為高興而怦怦跳著的心,我搖著媽媽的手蹦蹦跳跳地走著。

  爸爸的車開了過來,他伸出手從媽媽肩上拿下包塞進(jìn)后備箱,轉(zhuǎn)身拍拍我的頭頂慈祥地說:“丫頭,今天我們再來比一比誰爬山爬得快,你一定還是會輸給我的`!”爸爸自信的聲音里透出一股調(diào)皮,他還沖我眨了眨眼睛。

  “好啊!今天我一定會贏你的!”我也調(diào)皮地對他做了個鬼臉。

  車子發(fā)動了,窗外的景物飛快地從眼前一掠而過。純凈透澈的藍(lán)天上悠悠地飄著幾朵潔白的云朵。我的心情也歡悅起來,閑適地哼起了小調(diào)。真是風(fēng)景大好,人心大歡吶!

  從小,爸爸媽媽就更看中我的自主實踐能力,他們不像別的家長一樣成天拖著拽著自家的孩子奔波于這個那個的補習(xí)班中,而是常在我寫完作業(yè)后帶著我爬山、踏青、郊游,進(jìn)行各種戶外活動,他們認(rèn)為這不但能夠打開我的視野,拓展我的見識,還能鍛煉我獨立自主的能力。所以,在同齡的孩子中,我是上補習(xí)班上的最少的,就算上也是上興趣班。和我同一個小區(qū)的同學(xué),總是在被父母載去補習(xí)班的路上。用羨艷的眼光看著我在草坪上悠然自得的蕩秋千。

  佘山一會就到了。景區(qū)里清新的空氣令人心曠神怡,高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹木在陽光的籠罩中投下一片片陰影,俏皮從樹枝的狹小縫隙中灑下一個個大小不一的光點。我迎著溫暖愜意的微風(fēng)向上跑著,等把爸爸“甩”開一大截后,得意洋洋地笑著:“嘿!我贏了吧!”然后也不管爸爸?jǐn)[著手喊:“喂,丫頭!等等我呀!”繼續(xù)喘著粗氣向上跑。

  成長的時光里,我享受陽光和清風(fēng)的片刻多于悶在家中的無聊時間,我感受大自然魅力的瞬間勝過對著作業(yè)本冥思苦想的時間。有開明的父母,我的成長樂章悠揚輕快。

快樂的成長作文 篇4

  “ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 每當(dāng)我聽到這首美麗的歌謠,仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨,媽媽為我檢查作業(yè)、做家務(wù)……情景。

  俗話說: “ 父愛如山,母愛如海。 ” 記得有一次,我在學(xué)校做作業(yè),沒想到一翻書包,作業(yè)本都沒有了,我想肯定是今早交作業(yè)時被組長拿走了,我問他們,他們都說沒見到。這下我可倒霉了,不被老師爆 k 一頓才怪呢?正在我心急如焚的時候,窗外走來一個熟悉的身影,啊!媽媽……原來媽媽媽媽收拾書桌時看見我的作業(yè)本,想到我找不著作業(yè)本會著急,就立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)請假一小時,一小時就會扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧,這真是可憐天下父母心呀!外面天很冷,我拿本子的時候,碰到媽媽的手,冷冰冰的、紅紅的,像根胡蘿卜。我非常難過,我真想說一聲: “ 媽媽,對不起! ”

  媽媽每天工作還是很忙,爸爸也沒有時間陪我,但我還是感到爸爸媽媽的那種無微不至的愛。我想趁這個機會來報答父母。星期天,我一早起來便上菜場買菜,媽媽不太喜歡吃肉,喜歡吃魚,我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗好,然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀!我的手被油燙了幾個紅泡泡。原來燒菜這么辛苦,。下面開始涼拌黃瓜,這可是俄最拿手的菜了,最后燒了個清湯,哈!三菜一湯,營養(yǎng)又完美!正好爸爸媽媽回來了,他們問我怎么這么香!我高興地說: “ 今天讓你們嘗嘗兒子的`手藝。 ” 媽媽非常感動,摟著我說: “ 兒子長大了,懂事了! ” 那時,我感受到了成長的快樂。

  我仿佛又聽到了 “ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。

快樂的成長作文 篇5

  在我們的成長過程中,有歡笑也有淚水,有艱辛也有收獲。它是一條由懵懂走向成熟的路,在路上,有大片大片美麗的風(fēng)景。

  那一年寒假,為了充實自己的寒假生活,我決定前往書店去購買“精神食糧”。在公交站臺等了好一會,公交車才慢慢駛進(jìn)我的眼簾。車上人不多不少,恰好有一個空座,旁邊就是公車走道,下車很方便。我徑直走上前去,坐上了空位。車子搖搖晃晃地開走了,不一會,汽車又停住了,耳邊傳來了提示音:“人民醫(yī)院到了,請下車的乘客……”我望向車門,一位老人顫顫巍巍地走了上來。這位老人駝著背,手中拎著一個白色的袋子,里面好像裝了滿滿當(dāng)當(dāng)一袋子的藥。她走了近些,我這才仔細(xì)的看清楚了她的面貌。老人滿頭銀絲,梳得很干練,額頭與眼角爬滿了皺紋,傾訴的'是曾經(jīng)的往事。我不自主地盯著她的眼睛,深陷在眼窩的眼睛透著一絲明亮,讓人不自覺地想要親近。“吱嘎”汽車干澀的剎車聲響起,強大的引力就迫使我的身體重重地撞在前面的護(hù)欄上。我的目光始終沒有離開過老人。她如枯柴的手緊緊抓住欄桿,可還是控制不了自己的身體,踉踉蹌蹌往后退了幾步。我有些同情起老人了,難道就沒有人讓座嗎?我環(huán)顧四周,只見年輕人們有的漠然地望向窗外,有的低頭玩著手機,都沒有向老人瞥一眼。

  我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方,對老人來講是非常方便的,可是面對還有好幾站才下車,心中難免有些猶豫。腦海中出現(xiàn)了兩個自己,一個是自我,一個是他人。自我雙手叉腰,不以為然道:“你還是別讓座了吧,大家都交了車費,能不能坐到位置講究的是先來后到,那么多人都沒讓,也輪不到你!彼肆x憤填膺道:“你是少先隊員,是這個社會的公民,你有責(zé)任幫助老人,助人為樂這個道理你難道不懂嗎?換個角度想想,當(dāng)你身體不好的時候,面對的是全車人冷若冰霜的眼神,你是什么感受?”我頓然醒悟,立即站了起來,對老人笑道:“老奶奶,你來坐吧。”

  “小朋友,你坐吧,奶奶不累!

  我望著老奶奶有些受寵若驚的樣子,心中一陣酸澀:“沒事,奶奶,你坐吧,我可以站的。”

  “謝謝你啊,你真是一個好孩子!”

  我的臉上浮現(xiàn)出了笑容,這個笑容是真摯的,發(fā)自內(nèi)心的。我收獲到了助人為樂的快樂,我也收獲到了成長!

快樂的成長作文 篇6

  快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù),有玩耍時的快樂,有收獲時的快樂……然而,我卻因為成長而快樂,我無時無刻不享受著成長的快樂。

  成長是身高的增長。看著刻在門后的一道道標(biāo)志著身高的刻度,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長高了許多;叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的.眼光,再看看現(xiàn)在已是初中生的我,真是感到無比的喜悅與自豪。而這,還只是成長帶給我的一份見面禮。

  成長,不只是身高的增長,精神和心靈,(。)也在不斷的成熟!昂脙鹤,快來幫幫媽媽!边@樣的聲音,對我來說已是家常便飯。成長后的我,更懂得關(guān)心、幫助父母,與以前那個幼稚的我已是天壤之別!拔揖椭牢业膬鹤幽苄小!备改傅馁澆唤^口,鄰居的聲聲感謝,都讓我深刻的意識到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的一份責(zé)任,一份快樂的責(zé)任。而這一切,都是成長所帶來的快樂。

  成長,還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生,成長給了我良師。升入初中,學(xué)習(xí)壓力增大,身上的擔(dān)子也重了許多。然而,比我們更辛苦的,是我們的老師。課堂上,老師孜孜不倦的傳授著知識和道理,正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下,老師耐心的回答同學(xué)們的問題,真是誨人不倦。到了晚上,相比已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我們,老師可是辛苦多了,批改作業(yè),備課,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,一點也不為過。正是老師一步步的循循善誘,才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長,給我?guī)砹艘粋個良師。益友,自然也少不了。成長的過程中,哪能沒有朋友呢?朋友的一句句忠告,一起玩耍的一個個瞬間,為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂,給我的財富。我怎么能忘記成長的功勞呢?

  成長,帶給我喜悅與自豪,帶給我良師和益友,帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長的快樂呢?

快樂的成長作文 篇7

  成長中的故事是斑斕的,成長中的歡樂是令人難忘的,成長中的故事讓我那么刻骨銘心。

  成長中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個晴朗的夏天,迎來了媽媽的生日,我和爸爸商量著給媽媽過一個只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的生日。

  早晨起來,爸爸下廚煮了一碗長壽面,熱氣騰騰的面,媽媽陽光燦爛的笑容,這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長壽面,一家三口做在客廳的地上,拿出多米諾骨牌,擺出各種圖案,倒了再重新開始。我和爸爸將媽媽推在地中央,我們兩個開始圍著她擺放多米諾骨牌,造型擺好了,爸爸輕輕一推,一陣清脆的響聲過后,地上出現(xiàn)了一個完整的心形,而媽媽就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花,我想這應(yīng)該是她最幸福的時刻吧。而能夠和他們就這樣簡單的生活在一起是我最快樂的事。

  其實成長中的快樂就是這樣簡單,一件小事就足以讓我們感到快樂,記得一個夏日的黃昏,我嚷著讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”,雖然爸爸對西餐并不“感冒”,但他拗不過我們還是勉強去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗面帶到“必勝客”,我當(dāng)然是欣然應(yīng)允。當(dāng)爸爸拎著面條走入“必勝客”的一剎那,面條的'蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入,爸爸看上去是那樣的不自然,我和媽媽笑吟吟的看著尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態(tài)讓我笑的前仰后合。只聽爸爸哎呀一聲,一顆豆大的湯汁迸濺出來,落在了他白色的T恤上!熬瓦@樣被你征服!”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎,而爸爸卻是狼狽不堪。

  這就是我生活中的點滴小事,卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天,這就是我成長中的歡樂,它一直伴隨著我。爸爸、媽媽我愛你們,感謝你們的陪伴。

快樂的成長作文 篇8

  我是一只小鳥,被主人關(guān)在籠子里。雖然沒有了自由,但我再也不會去掙扎,因為我學(xué)會了感恩。

  許許多多的同學(xué),把自己比喻成小鳥,前提是關(guān)在籠子里。顯然,這反映了當(dāng)代學(xué)生對學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不滿。

  假如我們是小鳥,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)擄去我們的自由,使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過:弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風(fēng)暴雨的襲擊;懵懂的我們在放棄學(xué)習(xí)獲得成人的權(quán)力后是否能分辨出社會黑洞里的是是非非。我們應(yīng)該明白,獲得生命的機會是珍貴的,那我們又何必抱怨,何必惆悵,何必去掙扎著搶奪那本不屬于學(xué)生所有的各種權(quán)力。是。】赡芪覀円残枰恍⿰蕵返.時間,但我們應(yīng)該理解,鳥兒弱不禁風(fēng)的身體需要食物的積累;我們?nèi)琊囁瓶实拇竽X需要知識的儲備。

  把生活想得美好一點,我們應(yīng)該去感激我們的父母對我們的培養(yǎng)與呵護(hù);鳥兒應(yīng)該去感激它體貼至微的主人對它的用心。請記住,成長是快樂的!我們應(yīng)該去感恩,當(dāng)我們成熟以后,兒時所謂的自由我們就會擁有,擁有飛的機會與權(quán)力,擁有一切一切兒時渴望長大擁有的?涩F(xiàn)在,時機未到,我們只有去做好一切長大的準(zhǔn)備。而感恩,是必要的。感恩是一種滿足,但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗。

  而當(dāng)我們成熟了,才會真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黯淡正是未來美好成長之母。

快樂的成長作文 篇9

  夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁。風(fēng)沿著我的睡意飛入我的夢中,吹散了童年二字,才發(fā)現(xiàn),童年早已走遠(yuǎn),昔日玩洋娃娃的那個孩子也早就成了大姑娘。青春飛來,雖伴有太多不容易,但仍在繼續(xù)。為何不讓它精彩呢?

  生活中有太多不美好,但也正是這些不美好才點綴了我們的生活,精彩了我們的生活。沒有誰會說平坦的生活是精彩的`,也永遠(yuǎn)不會有人過上這種一帆風(fēng)順的生活。生活猶如一張純白的畫紙,如果美好是粉色,荊棘是藍(lán)色,兩種顏色交織在一起才是一幅理想的畫。所以我認(rèn)為精彩的生活一定會有荊棘駐足,每當(dāng)你回味完后,身邊又是別樣一番風(fēng)景。

  張愛玲在她的《更衣記》中說道:“回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥;像記得分明的快樂,甜而悵惘 ;像忘卻了憂愁......”不經(jīng)意間我讀到這段文字時,猛然感到她似乎描繪的不是回憶,而是成長。同樣可以把這段文字說成:成長若是有氣味的話,那就是樟腦的香..... 但這里的香雖甜,卻不穩(wěn)妥,總覺得是有刺鼻。就像我們的成長,轟轟烈烈的才是真的。在我心中,好似只有被荊棘絆倒過,那才是真正成長過,那才會快樂,才可以說是快樂的成長。那些坎坷總是會讓我們學(xué)到點什么,所以我總會在遇到困難的時候說:“那有什么好怕的。”而成長中的平坦就猶如深夜綻放的煙花,絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后,只留下幾顆殘星。

  精彩生活,快樂成長,好像總離不開坎坷和荊棘。也許是吧,但生活和成長中哪有那么多我們想要的?不可念及許多言不由衷,其實這也就是青春,總需要幾筆濃墨重彩。所以還會害怕嗎?至少我不會,因為這就是我的,也是我想要的:精彩生活,快樂成長!

快樂的成長作文 篇10

  成長之路,就像一個調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長,向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長中的快樂。

  幼小時,快樂?梢赃@么說:人這一生,最快樂的時候,就是三歲之前。這段時光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒長齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的幼服,嘴中時不時蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會告訴自己:這就是快樂。

  入園時,快樂。剛剛?cè)雸@時,我可能也是哭鬧不止,但隨著時間的漸進(jìn),我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國畫,做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會告訴自己:這就是快樂。

  小學(xué)時,快樂。上了小學(xué),我已經(jīng)開始進(jìn)入了人生中的幾個重要階段。我認(rèn)識了更多伙伴,不同的.是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識。我上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會告訴自己:這就是快樂。

  初中時,快樂。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識,認(rèn)識了更多的新朋友,我們在一起探討學(xué)習(xí),一起參加社會實踐活動,在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報怨說學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,在努力中進(jìn)步,有付出必有回報,不要等到高中才后悔當(dāng)時的行為。我會告訴自己:這就是快樂。

  吃喝玩樂是快樂,自娛自樂是快樂,與友交談是快樂,努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長的道路中,這一切的一切,都是成長的快樂。

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