[推薦]小學成長作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學成長作文 篇1

　　如果說生活是一條路，那么風雨就是生活路上的困難和挫折，正是對困難的克服，生活的道路在一步步延長，我們也在一點點長大在四年級的時候，我曾經歷過一場刻骨銘心的“風雨”，它使我明白了一個道理：驕兵必敗。

　　在四年級上學期的期中考試中我考了全校第二，全班第一的好成績，我高興的睡不著覺，逢人便說，好像要使“地球人都知道”。那時，我走路都是輕飄飄的'，尾巴都翹到天上去了�？墒�，過了不久，在一次數學測驗上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今記憶猶新，發(fā)下試卷后看到可憐的分數，那一個個紅叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起來:“過來！”我低著頭走到講臺前，感覺到同學們在小聲議論我，我的臉上也像著了火，恨不得有條地縫鉆進去�！霸趺锤愕�，這么粗心大意，記住驕傲使人落后。把這幾個題在黑板上重新演算一下�！�

　　下課后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三國中的關羽，那樣的一位大英雄，由于驕傲輕敵，敗走麥城，終至被殺，一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣，吃一塹長一智吧，今后決不能再驕傲自滿。于是，我把這件事埋在心底，讓它成為一面鏡子，時時鞭策我。

　　不經歷風雨怎么見彩虹，讓暴風雨來的更猛烈些吧！再厲害的暴風雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢！

小學成長作文 篇2

　　從滿懷期待地來到鼓浪嶼，到依依不舍地告別鼓浪嶼，在這個美麗的鋼琴島上三天兩夜的經歷，讓我受益匪淺。

　　初到鼓浪嶼，我們對任何事物都感到新奇，旱晨的陽光如金子般灑落于大地，微風拂過，帶來陣陣清香，潔白的云朵將天空襯得更加蔚藍，飛翔的海鷗好似大海上盛開的朵朵白蓮。這一切，無不讓人心曠神怡!

　　伴著寧靜的氛圍與美麗的景色，我很快融入了集體生活中。這個過程雖然有些辛苦，但更多的是歡樂。27個同學及兩位老師共同睡在一個宿舍，經常聚成幾伙，那兒談談自己的感受，這兒說說自己的生活趣事，就連心里話也能傾注而出，直至暗夜織上天空，大家一齊洗漱，寫日記，看書……伴著海風的歌聲入睡。簡簡單單的生活，卻有滋有味，大家在一起做同樣的事，互幫互助，共同成長。大家偶爾聊上兩句，又讓這小小的`空間充滿美好與和諧。29個人，29份快樂，聚在一起，便是無窮的快樂。

　　不僅是一起分享快樂，還有共同承擔辛苦。訓練場上，一個個上下起伏的身影在寒風中搖曳。皎皎明月下，教官鏗鏘有力的口號聲在上空盤旋“一，二，三…”。大家雙手抱著頭，不斷屈膝蹲下，一個又一個，暗灰色的天空襯著鼓浪嶼的寧靜，襯著冰冷刺骨的風。終于做到了二十六個，每個人的眼睛都流露出異常的光彩，緊抿的嘴唇又勾起一絲笑意。離目標不遠了，加油!加油!我堅定地在心中吶喊。暗灰色的天空逐漸抹上一層黑色，但依舊黑得分明。突然，一個字打破了原先的美好，“一……”教官大喊。霎那，所有人的臉又變得慘淡無光，一聲聲呻吟，抱怨接踵而至，怎么回事?怎么變到一個了呢?我疑惑道。隨即傳來教官的怒吼：“你們只要一個人沒做好，就從一開始做!”這句話宛若晴天霹靂，所有人都變得無力，仿佛一頭喪失逃生能力，待宰的小羊羔。此刻，天空已被涂上一層厚厚的黑色油漆，我每做一下深蹲，就仿佛被抽動一根神經，全身酸麻無力。我無數次想著放棄，可看看旁邊的同學，哪個不是緊抿嘴唇，哪個不是緊皺眉頭?所有的呻吟聲變?yōu)闊o聲的汗水。“人雖沒有鋼鐵般的身軀，但有鋼鐵般的心”我的腦海里回蕩著這句話，我的心情也久久不能平復，當風聲與葉子搖晃的聲音交雜，我們做完了深蹲。

　　這是集體的力量，是每個人心中燃燒著的信念，是那股無形卻澎湃的力量鼓舞著我，讓我堅持，讓我勇敢。數十個人形成一個強大的變壓器，形成一種永不枯竭的原動力，這種力量可以超越一切平庸，戰(zhàn)勝一切障礙，挑戰(zhàn)一切極限!

　　夜，靜得出奇，窗外僅有一片黑暗，看不見月亮，看不見星星，但在我腦海中，無數的星星拱著月亮……

小學成長作文 篇3

　　三月的早春，咋暖還寒，一想到周日的植樹活動，我們心底就涌起了暖。天氣的反復無常，讓我們擔心周日植樹計劃會擱淺。周日終于到來了，一大早，太陽公公好像真的被我們的期盼所感動，努力地探出頭，透過白紗般的早霧，撒下微暖的陽光。料峭春寒中，幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水，早春的味道，就這樣不知不覺地沁入我們心底。

　　早上十點，我們在浦東合慶鎮(zhèn)集合，孩子們一見面，就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著，歡悅的.音符飄蕩在寬闊無垠的田野上……

　　活動開始了，小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來歷，介紹本次種植實踐活動任務以及注意事項，倡導大家愛護環(huán)境、保護綠化。之后，在龔主同學的帶領下，大家齊讀了宣誓詞。

　　“開始植樹咯！”，話音剛落，孩子們就按捺不住興奮的心情，爭先恐后的走到田地里，挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大，不一會兒就種好了小樹苗。“不對不對，小樹苗怎么彎了腰？”只聽到舒寧自由自語地在說，于是他重新把把小樹苗扶正，再小心的用土把樹根埋好，壓緊。而女生們呢，因為力氣小，所以給小樹苗挖坑比較吃力，于是小男子漢們一個個跑過來幫助女生，而女生們就負責扶著小樹苗。就這樣，大家分工合作，團結一致，很快就把五十多棵小樹苗種好了。

　　最后，大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤，挺直腰桿，迎風招展，仿佛笑盈盈地對我們說：“謝謝你們，請你們�；貋砜赐�我們，等我們長大成材了，就能保護地球了！”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗，想著多年以后這些小樹苗歷經風雨，長成參天大樹，枝繁葉茂，桂花簇簇滿枝頭，在微風陣許下，拂來陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。

　　孩子們跟小樹苗一樣，經歷春夏秋冬，經歷無數風雨，方能長大成才。小樹苗長大了，可以凈化空氣，給人們帶來綠色、清涼的世界，讓我們看見蔚藍一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣；孩子們長大了，可以用雙手和智慧創(chuàng)造財富，建設偉大的祖國。

　　小樹苗，我們一定會�；貋砜赐�你們，讓我們一起茁壯的成長吧！

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