小學(xué)生難忘作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生難忘作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
正月初六大家還沉浸在春節(jié)的歡樂氣氛中,我和媽媽在義工聯(lián)的倡議下頂著嚴(yán)寒在毛毛細(xì)雨中來到大街上為章世祥老師募捐 。
章世祥老師患的一種罕見的重癥,因?yàn)榭床∫呀?jīng)家徒四壁。義工聯(lián)的叔叔阿姨決定幫助這位不幸的老師。在一首《愛的奉獻(xiàn)》中募捐開始了,剛開始大家都有些靦腆,不好意思開口說話,可當(dāng)一位大媽把一張一百元放進(jìn)愛心箱時(shí),一人有難眾人幫。大家都漸漸放開了,有的發(fā)傳單,有的在寒風(fēng)中捧著愛心箱,我和姐姐負(fù)責(zé)給獻(xiàn)愛心的好人們貼上一個(gè)大紅的愛心。義工聯(lián)的阿姨叔叔總是一遍又一遍不厭其煩地給路人介紹,希望他們能獻(xiàn)出一份愛心。令我感動(dòng)的.是一些路人主動(dòng)要傳單主動(dòng)捐款,有個(gè)大哥哥穿著大紅羽絨服,頭發(fā)被風(fēng)吹的有些亂了,只見他掏出口袋里所有的錢,將零錢拿出,我以為他會(huì)捐出這些零錢,誰知他卻將零錢放進(jìn)口袋,將其余五張一百的全部放進(jìn)愛心箱。我趕緊認(rèn)認(rèn)真真的給大哥哥貼上一個(gè)愛心,說了聲“謝謝”。雖然有這么多愛心人士捐款但我們也遭到了白眼和冷漠?墒俏覀儾辉诤踹@些。愛心貼漸漸少了,愛心箱漸漸滿了,在兩個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)細(xì)雨中,經(jīng)過我們不懈的努力,在愛心人士的熱心中我們總共募到了9748.6元,我們大家?guī)е鴲坌南鋪淼搅苏率老槔蠋熂摇W@蠋熢缛湛祻?fù),愿他再次走向他那心愛的三尺講臺(tái)。
雖然寒風(fēng)細(xì)雨但是我的心始終是暖暖的,雖然花去我100元壓歲錢但是我不后悔我很開心。感謝義工聯(lián)的叔叔阿姨讓我參加了這次難忘的活動(dòng),讓我感受到人間的愛無處不在。
小學(xué)生難忘作文 篇2
好久沒開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,今天真有點(diǎn)不適應(yīng)。孩子們比完之后,我立刻覺得特別累,頭開始疼起來,整個(gè)人特別沒精神,仿佛我也剛從賽場(chǎng)上下來一般。
這次的比賽項(xiàng)目有三個(gè):拍球比賽;手膝著地爬;頭頂沙包平衡跑。從比賽結(jié)果來看,應(yīng)該說很不錯(cuò),除了拍球出人意料地得了個(gè)最后一名,其他兩項(xiàng)都獲第二。尤其讓我感慨的是參加爬行比賽的孩子們,他們比賽的時(shí)候,我還在班上上課,沒有我“護(hù)犢子”,沒有我們的.啦啦隊(duì),自己上場(chǎng),一樣取得好成績(jī),于是我驕傲地想:真有出息,沒有我?guī)ш?duì)一樣行,將來我可省心了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我想,下一階段,該把各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目引進(jìn)到我們的課間活動(dòng)中,如:跳皮筋,踢毽子,跳繩,跳大繩等等,一方面提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力,另一方面,借運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)提高孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情。孩子們我們一起來吧!一起來鍛煉,利用縫隙里的時(shí)間鍛煉。
小學(xué)生難忘作文 篇3
祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班王鵬程
五年級(jí)了,要離開小學(xué)了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學(xué),怎么舍得分開。
在教室,語文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語老師教我們外語交流
自從范老師接班三年級(jí)時(shí)就有了班級(jí)日志,我們當(dāng)時(shí)四人一小組,分成十二個(gè)組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級(jí)活動(dòng),它記錄著我們的'童年,我們都叫它黑胖子
還有不到一個(gè)月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎]有多少見面的機(jī)會(huì)了,即使有,也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì)分散與各個(gè)中學(xué)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們要爭(zhēng)奪最后的榮譽(yù),也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認(rèn)識(shí)了大家,開始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來,相處的機(jī)會(huì)就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情,不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束,我希望快樂的在校園度過最后的小學(xué)時(shí)光!
小學(xué)生難忘作文 篇4
這件事讓我難忘
星期六,姑姑要和媽媽去逛街,可姑姑家兩歲的孩子卻沒人看管,兩人可犯愁了。一旁的我打起了小算盤:如我來當(dāng)臨時(shí)保姆,照顧妹妹,姑姑說不定不但會(huì)夸我懂事,還會(huì)給我點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)呢!于是我自信地說:“看來這神圣而又艱巨的任務(wù)只能我讓來完成了!”媽媽驚喜地看著我,可姑姑卻有一點(diǎn)點(diǎn)猶豫!于是我又一本正經(jīng)地說:“你們放心吧!當(dāng)‘保姆’對(duì)于我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟”。我再三保證,姑姑和媽媽才放心地走了。
姑姑前腳剛出門,妹妹就哭起來了,于是我就決定先給她來個(gè)“下馬威”。于是我雙手叉腰橫眉豎眼地對(duì)她說:別哭了,再哭我就給你一個(gè)大大的“燒餅”?伤矶疾焕砦,繼續(xù)張著大嘴號(hào)啕大哭!”看來硬的不行,只能來軟的.了。我立刻調(diào)整面部表情,盡量地和藹可親一點(diǎn):“好妹妹,別哭了。我的好妹妹可聽話了,最可愛了,就像個(gè)小天使一樣······可她還是對(duì)我不理不睬,哭聲反倒更大更響了。我急了,看見了弟弟身旁的洋娃娃。于是我靈機(jī)一動(dòng),不如給他來個(gè)殺雞儆猴,我拿起洋娃娃對(duì)著屁股就是一巴掌:“叫你不聽話,叫你不聽話,打死你,打死你。”果然哭聲停了,正當(dāng)我得意時(shí),突然感覺到胳膊上有點(diǎn)疼,原來是妹妹見我打她的洋娃娃,竟出其不意地給我一個(gè)“五指扇”。我的心里頓時(shí)熊熊怒火,剛揚(yáng)起右手又來了一陣哭聲。她哭的又越來越響了,我只好把她抱上床,給她唱起了歌,跳起了舞,這招還算靈,妹妹不哭了。于是我更起勁得跳起來了。正當(dāng)我投入的跳得得意忘形的時(shí)候,不料想“撲噔”一聲掉下了床,摔得我抱著雙腿流下了眼淚,妹妹也張開她的大嘴哇哇起來了。這時(shí),媽媽和姑姑回來了。見我們床上一個(gè),床下一個(gè),眼里都有淚花,一時(shí)慌了神。原來她們走到半路,擔(dān)心我看不了孩子就回來了,果然不出她們所料,我們姐妹倆上演了這么熱鬧又“悲慘”的一幕。
在我的記憶里,一想起這件難忘的經(jīng)歷,都會(huì)讓我哭笑不得!呵呵,但是我也知道了大人們養(yǎng)育我們多么是不容易了。
【小學(xué)生難忘作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)生作文04-20
小學(xué)生難忘作文12-19
小學(xué)生難忘作文07-05
小學(xué)生難忘作文(精選)10-17
小學(xué)生作文:難忘的童年04-05
難忘的秋游小學(xué)生作文05-01
難忘的清明小學(xué)生作文05-09
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文04-11