[精]成長(zhǎng)作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　說(shuō)到成長(zhǎng)，那就是一個(gè)人慢慢地讓自己變好，克服困難，理解更多的道理。一個(gè)人無(wú)論多大都會(huì)成長(zhǎng)，不止外表，更是一個(gè)人的內(nèi)心。我曾經(jīng)也有一段成長(zhǎng)故事。

　　二年級(jí)的時(shí)候，班主任老師曾給了我一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。“下周有一個(gè)鋼琴比賽，胡靖浠你要不要也來(lái)試一試？”老師邊說(shuō)邊用期待的目光望著在一個(gè)角落坐著的我。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了，受寵若驚的我呆呆地望著老師，當(dāng)時(shí)我的鋼琴?gòu)椀牟诲e(cuò)，可就是不敢獨(dú)自在那舞臺(tái)上，一想到聚光燈照在我的身上，臺(tái)下的觀眾都用一種期待的眼神看著我，一下子成為萬(wàn)眾的焦點(diǎn)……我就會(huì)恐慌。我停頓了片刻搖搖頭，把頭埋進(jìn)膀子里，不敢直視老師失望的目光。后來(lái)老師選了另一個(gè)同學(xué)，我心里很嫉妒，也很后悔。

　　回到家，跟媽媽說(shuō)了這件事，覺(jué)得自己就是一個(gè)膽小鬼，不敢站在大家面前展示自己，失去了一個(gè)不會(huì)再來(lái)的`機(jī)會(huì)，對(duì)自己的不爭(zhēng)氣很懊惱。媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖閨女，你要知道，如果你給大家表演，即使表演的不太好大家也只會(huì)覺(jué)得你很厲害，并不會(huì)說(shuō)你弱，更何況你的鋼琴?gòu)椀暮馨�，機(jī)會(huì)要自己創(chuàng)造！”

　　我看著媽媽?zhuān)�回想著今天的事情，覺(jué)得自己很可笑，為什么要害怕？一有機(jī)會(huì)就要努力去爭(zhēng)取，讓自己的才能讓大家看見(jiàn)。

　　從此以后的日子里我回家一寫(xiě)完作業(yè)就練琴，日復(fù)一日，看著自己的指尖觸碰到那許許多多讓人看一眼都覺(jué)得無(wú)聊的黑白琴鍵，一個(gè)個(gè)音符組成那優(yōu)美的音樂(lè)，我的內(nèi)心無(wú)比驕傲。從一個(gè)手都不會(huì)放的小女孩，變成了一個(gè)會(huì)彈許多世界名曲的大姑娘，可是一直沒(méi)有去參加鋼琴比賽的寶貴機(jī)會(huì)。

　　終于有一天，老師說(shuō)有一個(gè)可以去蘇寧表演的機(jī)會(huì)，我可激動(dòng)了，連忙舉手，毛遂自薦主動(dòng)要求參加，老師開(kāi)心的答應(yīng)了。我一回家就把這個(gè)特大喜訊告訴了我的母親大人。

　　接下來(lái)幾天，我一有時(shí)間就練習(xí)表演曲目，彈得行云流水，又擔(dān)心在表演的時(shí)候會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)緊張的忘記該怎么彈。

　　該上臺(tái)表演的時(shí)間很快就來(lái)到了，當(dāng)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)胡靖浠同學(xué)給大家?guī)��?lái)《四小天鵝》！”我的心情很復(fù)雜，有開(kāi)心有激動(dòng)也有點(diǎn)緊張害怕。但當(dāng)我坐到鋼琴前，將手放在琴鍵上，愉快的琴聲響起，我逐漸沉浸在琴聲中，不知不覺(jué)地變得不在意旁人，表演的相當(dāng)成功，獲得了大家的掌聲。

　　在這次的經(jīng)歷后，我不再害怕獨(dú)自在舞臺(tái)上表演，珍惜和享受每一次表演的機(jī)會(huì)，這不就是最有意義的成長(zhǎng)嗎？

成長(zhǎng)作文 篇2

　　有風(fēng)，從田壟旁游曳而來(lái)，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。天地間萬(wàn)物緘默，唯剩一抹夕陽(yáng)，釀出風(fēng)情萬(wàn)種的秋的頌歌。

　　素風(fēng)淺綴的田壟旁，我與阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景。

　　阿婆念過(guò)私塾，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，極愛(ài)宋詞。她所回憶的少女時(shí)代，讓人堅(jiān)信人生最大的滿(mǎn)足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。

　　就著晚風(fēng)，阿婆牽起我的手，開(kāi)始淺淺地吟誦。她的眉梢揚(yáng)起，笑眼仿佛托起整個(gè)世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長(zhǎng)河。她頌：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！蹦锹曇羲凭d亙的秋雨，似癡纏的秋風(fēng)。

　　我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時(shí)用她略帶滄桑的音調(diào)追上我的聲音，在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。

　　活色生香的風(fēng)景中，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。

　　望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著，朝著夕陽(yáng)。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛(ài)的宋詞，只剩那由時(shí)光來(lái)牽線的'心靈的交匯。

　　我的心也沉靜。田壟間吹來(lái)一陣裹挾著清香的風(fēng)，將我的四周包圍。那風(fēng)是帶著苦澀的，是否一并吹來(lái)了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？

　　目光流轉(zhuǎn)，我望向阿婆。她寵愛(ài)地將我摟入懷中，她的眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環(huán)成一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛(ài)詞，阿婆歡喜呦�！�

　　稍寒的空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉于文學(xué)的燦爛長(zhǎng)卷，陶醉于宋詞的絢爛華章。

　　溫婉含蓄的意境里，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。

　　遠(yuǎn)處淺青色的田埂上，一抹斜陽(yáng)自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時(shí)光。

　　我將這分享背入我成長(zhǎng)的行囊，珍藏。這分享為我開(kāi)啟了文學(xué)殿堂的大門(mén)，讓我迷戀長(zhǎng)短句的動(dòng)人韻律。

　　踽踽獨(dú)行過(guò)許多路口，一個(gè)人。這分享讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，成為我成長(zhǎng)過(guò)程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。

　　阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。

　　瀟湘曲

　　夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。

　　暮引進(jìn)風(fēng)誰(shuí)人醉？吟詞賞景宛如仙。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　在我們的生活中處處都有唐詩(shī)的影子呈現(xiàn)，經(jīng)典樸素的唐詩(shī)常常在我的耳邊不斷地回響。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始教我背唐詩(shī)了，在我幼小的心靈里深深的烙上了唐詩(shī)的印記，我深深地愛(ài)上了唐詩(shī)。

　　爺爺每次都在送我上幼兒園的路上邊騎車(chē)邊吟誦著唐詩(shī)讓我聽(tīng)，想起李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵看巫x起這一首詩(shī)的時(shí)候，我總是會(huì)想到考試前的夜晚，我獨(dú)自一人在家中復(fù)習(xí)，手里拿著令我望而生畏的英語(yǔ)書(shū)，眼中是連綿不斷的英文句子、英語(yǔ)單詞，看著那皎潔的月光，自己的心中未免沒(méi)有一絲的凄涼。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是李商隱的《無(wú)題》詩(shī)的其中的兩句詩(shī)，這首詩(shī)是用來(lái)贊美為我們辛勤勞作的老師，它把老師比喻成了蠟燭，在我心中，我是萬(wàn)分的感激我們的老師，因?yàn)槔蠋熕�照亮了我的人生道路，卻燃燒了自己的花樣年華。我感謝老師也更感謝唐詩(shī)對(duì)老師的真實(shí)描寫(xiě)，是唐詩(shī)讓我懂得了老師對(duì)我們的付出有多么的多。

　　說(shuō)道《憫農(nóng)》這首詩(shī)，它真實(shí)的描繪了農(nóng)民伯伯的辛苦，這首詩(shī)對(duì)我的啟發(fā)很大，每當(dāng)我讀起這首詩(shī)來(lái)，就情不自禁地會(huì)想起：農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的天氣下頂著火紅的太陽(yáng)在田地里干活，不一會(huì)兒他們個(gè)個(gè)都累得汗流浹背了，汗水順著他們的臉頰掉進(jìn)了土里，誰(shuí)知道我們盤(pán)中的美味佳肴，每一粒都飽含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水啊。讀完那首詩(shī)后，我不禁落下淚來(lái)，心想：農(nóng)民伯伯真辛苦，而我們從來(lái)都不知道“節(jié)儉”二字的意思。從今往后我一定要節(jié)約糧食，不讓一粒米飯落到飯桌上，要勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi)，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是來(lái)之不易呀。

　　還有一首唐詩(shī)讓我記憶猶新，是那首《勸學(xué)》，其中有一句我最欣賞，是那句：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼�告訴了我們年少時(shí)不知要早早地勤奮學(xué)習(xí)，到老時(shí)會(huì)后悔自己讀書(shū)太晚了，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　因?yàn)槲蚁矚g讀唐詩(shī)，所以我便組織和一些同學(xué)玩一些“唐詩(shī)游戲”。

　　我們先是玩“唐詩(shī)游戲”，我創(chuàng)造了一個(gè)“唐詩(shī)連連看”，首先我們?cè)谝恍┘埳蠈?xiě)出詩(shī)名和作者例如：（靜夜思——李白）······然后我把它們打亂順序，最后進(jìn)行連連看。我首先發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以連成功的“牌”，但是時(shí)間不等人，這個(gè)機(jī)會(huì)讓好朋友給搶走了，這可讓我大氣不打一處出，我雙手著腰，嘟著嘴，用我的“火眼金睛”開(kāi)始進(jìn)行“掃描”起來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，我“掃描”到了一個(gè)，于是我迅雷不及掩耳地把他們抓了過(guò)來(lái)，但是我還是和她們有天地之別。

　　這時(shí)，又有一個(gè)好朋友出了一個(gè)“唐詩(shī)歌曲秀”的建議，由于上一次的`失誤和自己的五音不全，讓我提高了警惕，不敢輕舉妄動(dòng)，這時(shí)大家都保持著沉默，誰(shuí)也不愿意第一個(gè)表演，這時(shí)一個(gè)我的好朋友自告奮勇去表演，她把《錢(qián)塘湖春行》這首詩(shī)的調(diào)改成了“小星星”的音調(diào)，她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了我們的沉默，讓大家活躍起來(lái)，我們隨著她一起唱了起來(lái)，大家都融入進(jìn)了這歡樂(lè)的氣氛中。

　　不知不覺(jué)就到了5：00了，大家只好依依不舍地告別了，告別了那歡樂(lè)的氣氛，告別了那美好的時(shí)光。

　　讓我們親叩著唐詩(shī)的大門(mén)，讓我們永遠(yuǎn)徜徉在唐詩(shī)的伊甸園中，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)詩(shī)意，讓唐詩(shī)伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　一陣春風(fēng)過(guò)后，我伸出了小腦袋，好奇地望著四周，這是哪呀？忽然傳來(lái)一聲孩子的叫聲：“快來(lái)看呀，小草探出頭來(lái)了！春天來(lái)了！”我才知道，原來(lái)人們把我叫作草兒，我是春天的使者嗎？！

　　我沐浴在陽(yáng)光下，快樂(lè)的成長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、瀟灑自在的生活�；▋号惆槲�，蝶兒也來(lái)找我玩，時(shí)間飛一般的流逝，不知不覺(jué)中，我換上了黃衣，這時(shí)又聽(tīng)到一聲：“小草要走了，冬天即將來(lái)臨了�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)我的生命就要完結(jié)，我開(kāi)始痛哭，舍不得離開(kāi)這個(gè)世界。

　　這時(shí)，一位很粗壯的大樹(shù)爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要傷心，你知道嗎？冬天把你孕育，春天使你發(fā)芽，夏天讓你成長(zhǎng)，秋天讓你蓄積。你枯萎了，可是根還在，來(lái)年你還會(huì)重來(lái)的。只不過(guò)那是另一次經(jīng)歷，與這次完全不同的經(jīng)歷，為什么不借此機(jī)會(huì)好好回味一下呢？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盡管有一點(diǎn)憂(yōu)傷。我閉上了眼睛，又回到了那段難忘的美好時(shí)光。

　　萬(wàn)物從春天開(kāi)始，我是萬(wàn)物之一，在春姑娘的召喚下，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。春姑娘給了我極大的.關(guān)懷，讓我不用孤獨(dú)。她給我找來(lái)成千上萬(wàn)的小伙伴，我們一起在陽(yáng)光下沐浴，在春風(fēng)里搖曳，在藍(lán)天下唱歌，與太陽(yáng)同醒，伴月亮同睡，與螢火蟲(chóng)共同編織那閃閃的夢(mèng)。

　　春姑娘把我托付給夏姑娘的手中。當(dāng)然，夏姑娘有時(shí)候脾氣很暴躁。她調(diào)動(dòng)風(fēng)雨雷電，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)對(duì)萬(wàn)物生靈的大襲擊。她提前通知我，要我做好防御的準(zhǔn)備，我笑笑，感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我才知道我錯(cuò)了，我不該忽略善意的提醒。那是多么可怕的夜晚：電閃雷鳴，猶如妖魔鬼怪，恐嚇著，眼睛發(fā)出刺眼的光芒；狂風(fēng)驟雨，像一個(gè)個(gè)飛鏢，向我刺來(lái)，一陣冰雹砸在我的身上，疼痛難忍。經(jīng)過(guò)一夜的折磨，天亮了。我睜開(kāi)了眼睛，同伴們雖然枝殘葉落，但是卻倔強(qiáng)的抬著頭，打著精神。

　　夏姑娘好像有點(diǎn)歉意，她又把秋姑娘介紹給我認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)到她極為可憐，柔柔弱弱的，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣，一股秋風(fēng)襲來(lái)，她就瑟瑟發(fā)抖，連我都覺(jué)得有些發(fā)冷。她對(duì)我意味深長(zhǎng)說(shuō)：“草兒呀，我要走了，你的生命也要結(jié)束了。我知道，你是堅(jiān)強(qiáng)的，也許根本不容我這個(gè)柔弱的女子說(shuō)什么。不過(guò)，我還是真誠(chéng)地希望，你能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，記住那句話(huà)：‘離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。我們明年再見(jiàn)，祝你好運(yùn)！”

　　一席清涼之語(yǔ)猶如一場(chǎng)夢(mèng)，我突然睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)，秋姑娘已經(jīng)走了，大地灰茫茫的一片。

　　“快閉上眼睛，進(jìn)入你的夢(mèng)幻。不要醒來(lái)，等待你的下一個(gè)春天。愛(ài)已灌滿(mǎn)你的心間，需要再次更換。你要以全新的面貌對(duì)待你將看到的明天�！蹦强糜执钟謮训拇髽�(shù)爺爺對(duì)我說(shuō)完以后，也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我?guī)е�自己的�?mèng)，帶著所擁有的愛(ài)，駛向另一個(gè)美麗的地方，那里又將是一個(gè)春天……

成長(zhǎng)作文 篇5

　　記得今年語(yǔ)文課本中有一句話(huà)：人最不寬恕的，是晚上睡覺(jué)時(shí)同早上一樣無(wú)知。我們高老師還補(bǔ)充說(shuō)：“人最不寬恕的，是早晨應(yīng)該做完的事到了晚上還沒(méi)做完�！边@句話(huà)給了我很深的印象。

　　有一次，高老師下發(fā)單元測(cè)驗(yàn)卷。評(píng)講完后，她要求我們利用午休時(shí)間訂正完，并在晚自休時(shí)及時(shí)交卷。

　　吃完午飯，我竟把訂正這件事拋到了九霄云外。從書(shū)包里拿出媽媽新買(mǎi)的`課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，絲毫沒(méi)有注意到周?chē)�的其他同學(xué)正在認(rèn)真地訂正卷子。

　　晚自休時(shí)，高老師來(lái)收卷了。我這才想起來(lái)還有這件事，急忙拿出卷子訂正起來(lái)。我還沒(méi)訂正完，就聽(tīng)高老師說(shuō)：“時(shí)間到了，交卷�！蔽倚睦锛绷�，沒(méi)有及時(shí)訂正是要受批評(píng)的。可時(shí)已晚。

　　第二天一大早，高老師就找我。她問(wèn)我：“你昨天怎么沒(méi)有及時(shí)訂正試卷？”我低下頭，漲紅了臉，羞愧地回答：“我……我昨天中午看課外書(shū)了，我認(rèn)為我錯(cuò)的不多，題目也不難，應(yīng)該可以在晚自休時(shí)訂正完�！备呃蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人做事情絕對(duì)不能拖拉，今日事，今日畢。要從點(diǎn)滴小事做起，以后才能做大事�！�

　　從此以后，我做任何事都牢記了“今日事，今日畢”這句話(huà)。

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