描寫的小學(xué)生作文通用(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
清遠(yuǎn)位于我省的北部,原來(lái)是一個(gè)極為落后的山區(qū)小縣。自從改革開放以來(lái),特別是撤縣建市后,清遠(yuǎn)有了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在的清遠(yuǎn),一河兩岸,風(fēng)光旖旎,景色宜人,空氣清新,到處高樓林立,大小汽車川流不息。為此每年都吸引數(shù)以百方計(jì)的游客慕名而來(lái),許多外地游客都對(duì)清遠(yuǎn)的巨大變化贊嘆不絕,常流連忘返。清遠(yuǎn)人杰地靈,交通相當(dāng)便捷,地理位置得天獨(dú)厚地,也吸引了無(wú)數(shù)外地人前來(lái)投資創(chuàng)業(yè)或定居?稍胍郧暗.清遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)落后,人民生活貧困,交通落后,實(shí)為人見(jiàn)人怕的“粵北寒極”!
如今清遠(yuǎn)已架建了三座北江大橋,開通了廣清高速和清連高速,大小公路縱橫交錯(cuò),十分便利。清遠(yuǎn)人生活可謂蒸蒸日上,現(xiàn)代化信息已通到千家萬(wàn)戶,這都是我們的祖輩們不曾想到的。就拿我家來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)我家五口居住在三、四十平方米的低矮、陰暗、破舊的房子,十分擁擠不便,現(xiàn)在我們住上了一百多平方米的漂亮樓房,且裝修講究,各種新潮家具、電器一應(yīng)俱全。爸爸原來(lái)每月才兩、三百元工資,現(xiàn)在每月已有兩、三千元的收入。聽爸爸說(shuō),他還準(zhǔn)備淘汰那輛為他服役多年的破爛不堪的摩托車“坐騎”,改換一輛嶄新、豪華的小轎車呢。
通過(guò)一代又一代清遠(yuǎn)人的努力,現(xiàn)在的清遠(yuǎn)已發(fā)展成為一座現(xiàn)代化的城市,“全國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“全國(guó)十大宜居城市”、“全國(guó)最具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘、“溫泉之鄉(xiāng)”、“漂流之鄉(xiāng)”、“龍舟之鄉(xiāng)”、“衛(wèi)生城市”等各種稱號(hào)接踵而來(lái),清遠(yuǎn)還連續(xù)三年居全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展增幅之首。所有這一切,都是清遠(yuǎn)人的驕傲,F(xiàn)在清遠(yuǎn)宏圖大志,正在加緊建設(shè)新的北江大橋、廣清輕軌和全省最大的人工湖——飛來(lái)湖,橫貫清遠(yuǎn)的武廣鐵路指日通車。我相信不久的將來(lái),清遠(yuǎn)會(huì)變得越發(fā)美好,越發(fā)漂亮。
最后,讓我深情地說(shuō)一句:清遠(yuǎn),我愛(ài)你!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
星期天哥哥邀請(qǐng)我參加了他的十歲生日宴會(huì),他的爸爸媽媽為他精心準(zhǔn)備了這次宴會(huì)。宴會(huì)廳里張燈結(jié)彩,音樂(lè)輕柔,舞臺(tái)旁的桌子上放著一個(gè)很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容,我和其他小伙伴都爭(zhēng)著為他慶賀。為了增加喜慶的氣氛,他們還為每位來(lái)賓準(zhǔn)備了裝飾物,有頭飾、面具、胸針等等,儼然一個(gè)化妝舞會(huì)。
宴會(huì)上有豐盛的佳肴,還有許多精彩的節(jié)目,大家一邊享用著美餐,一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇,接著舅舅演奏了風(fēng)笛,最精彩的是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲,我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個(gè)心愿氣球呢! 哥哥的.興致很高,組織小朋友們做了很多游戲,獲勝的人還會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)品,大家都開心極了!
最后,哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物,我戴著圣誕帽,還裝上了白胡子,大家都認(rèn)不出我了,可是小朋友們一點(diǎn)也不聽話,沒(méi)等我發(fā)幾件,禮物早就被一搶而光了。
我們都度過(guò)了難忘的時(shí)光,我希望自己的十歲
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我們的班主任姓趙,她還是咱們的語(yǔ)文老師呢!她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā);一張白皙的臉;特別是她的眼睛炯炯有神,好像會(huì)說(shuō)話,讓人看了肅然起敬。
記得有一次在上公開課,在我座位的'后面坐了許多有名的區(qū)先進(jìn)十佳優(yōu)秀級(jí)的教師,讓我看了心驚膽顫。上課了,趙老師開始講課,這時(shí)有一個(gè)問(wèn)題讓我來(lái)回答,本來(lái)我已經(jīng)會(huì)的,可我實(shí)在太驚張了,忘了給怎么回答了,我就像熱鍋里的螞蟻——上也上不來(lái),下也下不去。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,趙老師用她那溫和的目光看著我,好像對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就當(dāng)平時(shí)上課那樣,回答錯(cuò)了,大家回幫你糾正的!蔽业男耐蝗环潘闪嗽S多,靈機(jī)一動(dòng),就惟妙惟肖地回答上了。頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里太高興了。
我們的趙老師講課生動(dòng)、有趣,往往把我們帶進(jìn)課本中的世界里,讓我們聽了回味無(wú)窮。
那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時(shí)侯,她講述了她的老師,由于辛苦和勞累,不久就病了?伤是沒(méi)有放棄他的工作,一直帶病堅(jiān)持,直到他生命的最侯時(shí)刻!……講到這兒,老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動(dòng)了,大家都淚流滿面,直到現(xiàn)在還讓我們歷歷在目。
我們的趙老師對(duì)工作很負(fù)責(zé),那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,那個(gè)同學(xué)馬虎,都一清二楚。有時(shí)我們覺(jué)得她就像一只勤勞的蜜蜂,用蜂蜜來(lái)甜美我們;有時(shí)覺(jué)得她就像一把金鑰匙,為我們打開通向科學(xué)的大門,讓我們領(lǐng)略到知識(shí)海洋的奧秘。有時(shí)她更像我們的媽媽,在無(wú)微不至地照顧著我們。
多少次夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己也成了一位優(yōu)秀的老師,站在那神圣的講臺(tái)上,為同學(xué)們講課。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
放學(xué)了,天灰蒙蒙的,不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨,地上濕漉漉的'?墒菑埣t看見(jiàn)教室里
有人打雨傘,有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了,站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來(lái)?墒菋寢屵沒(méi)有來(lái),他心想可能媽媽有事接不了我了。他只好背上書包,捂著腦袋沖出教室,他跑著跑著,聽見(jiàn)有人在大聲叫:張紅!張紅回頭一看,原來(lái)是李明,打著雨傘,飛快地沖他跑過(guò)來(lái),一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘,手拉著手,有說(shuō)有笑地想家走去。
到了張紅家門口,張紅笑瞇瞇地說(shuō):謝謝你。不用謝,再見(jiàn)!李明說(shuō)著,轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家,媽媽奇怪地問(wèn):你沒(méi)帶傘為什么沒(méi)淋濕呀?張紅說(shuō):是和李明打一把傘回來(lái)的。媽媽感動(dòng)地說(shuō):李明真是個(gè)熱心腸。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
春天的雨,是一把鑰匙,趁你不注意的時(shí)候把春天的大門打開了。
春天的雨,像一盒顏料。把碧綠給了柳樹,掃哇掃哇,掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇,飄來(lái)了溫暖。綠色給了草地,長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了,粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點(diǎn)著頭。
春天的雨,有了很多種氣味:桃花香香的,櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的`笑臉常被那香味所勾住。
春天的雨,是一封信,告訴大家夏天快來(lái)了。小青蛙爬出了洞,跳進(jìn)河里,開始新的生活。小松鼠醒來(lái)了,準(zhǔn)備去采松果呢。
春天的雨,帶給大家一曲歡樂(lè)的歌,帶給小朋友的是一首美麗動(dòng)聽的歌。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我叫張慶怡,今年10歲了,是三年級(jí)的小學(xué)生了,在通遼是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年十班上學(xué),我的班主任是姜雅杰老師。
我的名字是爸爸媽媽給起的,慶是我這一代的排行,怡是心情好的.意思,爸爸媽媽是想讓我每天都健康快樂(lè)地生活。
我的個(gè)子不太高,身體偏瘦,但我特別有活力,喜歡各種運(yùn)動(dòng),最拿手的有滑旱冰、騎自行車、跳繩,我還會(huì)打羽毛球、打乒乓球呢。
我的課余生活更是豐富多彩,畫畫、彈琴、唱歌,還會(huì)打撲克、玩跳棋、五子棋,打麻將、看牌也會(huì),我每天都看最喜歡看動(dòng)畫片,還經(jīng)常上網(wǎng)玩小游戲。
我喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)小雞、小兔、小貓、小狗,還有小魚。一看到活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,我就特別高興。
我的學(xué)習(xí)還可以,能認(rèn)真完成作業(yè)。
我最喜歡和同學(xué)、小朋友在一起玩游戲了。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天要期末考試,早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,老師利用考試前最后一節(jié)早自習(xí)幫我們復(fù)習(xí),給我們解答難題,為我們加油。
我一定要考個(gè)好成績(jī),數(shù)學(xué)卷做完后,我認(rèn)真檢查了一遍,把錯(cuò)題“揪”出來(lái),改正了;語(yǔ)文閱讀回答問(wèn)題可能做得不好,我真期待能考雙百分。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
溫暖,這個(gè)詞大家都知道它的意思。有人說(shuō):溫暖,是在冰天雪地中的一把火;有人說(shuō):溫暖,是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯;還有人說(shuō),溫暖,是雪中送炭。
在那個(gè)夜晚,給我溫暖的是瓶可樂(lè)。
下課后,走出教室。絲絲 涼 風(fēng)從耳邊吹過(guò),帶走了我臉上的熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過(guò),讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的.面紗,而星星,猶如面紗上的黃寶石一般,不停地閃爍著。
我走到電動(dòng)車旁,腳一蹬就坐在了電動(dòng)車后座上!拔!~”媽媽隨后也上了車,右手扭動(dòng)了下車把,我們便踏上了回家的道路。過(guò)了一會(huì)我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干,好像要噴出火來(lái)了。
“媽,給我買瓶可樂(lè)吧!蔽逸p輕地對(duì)媽媽說(shuō),“什么?”顯然,媽媽沒(méi)有聽清我說(shuō)話!翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌,感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱!皨!給我買瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水,鼓足了氣喊了一嗓子。當(dāng)然,后面又咳嗽了一陣!芭,好!眿寢尩穆曇魪暮窈竦挠鸾q服里傳來(lái)。“嗯……”我感覺(jué)到嗓子里就像著火了似的,只要一張嘴火焰就會(huì)噴出來(lái)。我皺了皺眉,牙緊緊地咬著下嘴唇,在心里對(duì)自己說(shuō),挺一挺就過(guò)去了。
“走,買水去!眿寢屧谛^(qū)對(duì)面的小賣部停了下來(lái),一邊放好車,一邊對(duì)我說(shuō)。我正滿心歡喜的從車上下來(lái),準(zhǔn)備去買水,只聽媽媽驚訝地說(shuō)了一句:“不好,沒(méi)帶錢!”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來(lái)的火焰,輕輕地說(shuō)!皼](méi)事……,今天先買了,明天再還錢就行了!眿寢屳p松地說(shuō)?晌业男囊幌伦颖痪揪o了,萬(wàn)一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里,我輕輕地哼了一聲,說(shuō):“別……去了,回家吧!笨蓩寢屵是進(jìn)去了,她肯定沒(méi)聽見(jiàn)我說(shuō)的話。唉……,我搖了搖頭,可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風(fēng)滑過(guò)我的臉頰,我雙手插在兜里,來(lái)回踱著步子,可心里,卻緊張的厲害,可以用忐忑不安來(lái)形容。
“回來(lái)了!睅追昼姾,媽媽帶著笑容走出來(lái)了。當(dāng)然,我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂(lè)。
“拿著吧!眿寢尠芽蓸(lè)輕輕地遞給我。
“嗞……”當(dāng)我們到家時(shí),我打開了可樂(lè),倒在一個(gè)綠色的被子里,一飲而盡。
流入身體里冰冷液體,做了一股暖流,流到心里暖暖的。
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