小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子……”轉(zhuǎn)眼又是新的一年。今年我們的除夕和往年一樣，也要吃團(tuán)圓飯，看春晚，吃餃子。
今年，我家吃團(tuán)圓飯的人格外多，包括爺爺奶奶、姥姥姥爺、我們一家三口和小姨一家三口，一共十個(gè)人呢！每年的團(tuán)圓飯都是姥爺主廚，今年是大家一起動(dòng)手來(lái)做飯。團(tuán)圓飯有許多好吃、色味雙美的菜，比如“年年有余”的紅燒魚，“吉祥如意”的小雞燉蘑菇……其中，我最愛吃的是姥爺做的紅燒豬手，它色澤紅亮，入口即化，味道好極了！
吃完團(tuán)圓飯，我們大家一起做在電視機(jī)前看春晚，包餃子。
新年的.鐘聲伴著噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏，熱氣騰騰的餃子在鍋里開心的跳舞。新的一年來(lái)到了！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！弊屛覀円黄鹋e杯共祝：祝老人們身體健康；祝大人們工作順利；祝小朋友們成長(zhǎng)快樂；祝大家羊年幸福！
小學(xué)生作文 篇2
也許你會(huì)想，別人的生命關(guān)我何事，也許你又會(huì)想，生命都是如此寶貴。
寒假的一天，我和爸爸到醫(yī)院看病�？春貌『�，我們看到醫(yī)院內(nèi)有無(wú)償獻(xiàn)血的地方，我們便走了過(guò)去咨詢了一下。我因?yàn)槟昙o(jì)太小不能參加獻(xiàn)血活動(dòng)，于是我就在旁邊看爸爸獻(xiàn)血。看到爸爸報(bào)好了名走上獻(xiàn)血車時(shí)，我的自豪感和敬佩感油然而生：爸爸不怕痛，同時(shí)為那些不曾相識(shí)的人獻(xiàn)上自己的鮮血，這是多么偉大的行為�。≌�(dāng)我在遐想時(shí)，我的`思緒被一段對(duì)話打斷了。
“你去參加無(wú)償獻(xiàn)血吧，我老了不能去�！币晃辉谖疑磉吔�(jīng)過(guò)的老奶奶對(duì)一個(gè)年輕女子說(shuō)。
“我憑什么獻(xiàn)血給他們，又不是有償?shù)�，�?duì)我沒有好處�！蹦贻p女子說(shuō)。
她倆從我身邊走過(guò)，又來(lái)兩人。
“我們要不也去獻(xiàn)血？”中年男子說(shuō)。
“不行，我有糖尿病，你也有白血病。”另一名中年男子說(shuō)。
我聽了他們的對(duì)話，就去問爸爸：“血獻(xiàn)給誰(shuí)��？為什么叫無(wú)償獻(xiàn)血？痛不痛��？”。一連串問題問下去，爸爸一一回答：“獻(xiàn)給國(guó)家，國(guó)家再把這些血給那些有需要的人，也許我們的血能救人一命呢！無(wú)償獻(xiàn)血是沒有獎(jiǎng)勵(lì)也沒有補(bǔ)償?shù)墨I(xiàn)血，是衡量一個(gè)人是否熱愛自己的國(guó)家，是否知道回饋社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。至于痛嗎，只有一點(diǎn)點(diǎn)，我可以忍得住。”。
我把剛才那些人講的話重復(fù)給爸爸聽，爸爸看了我一眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不一樣。剛才那名女子功利性太強(qiáng)，凡事都要報(bào)酬。我們做人可不能只想著這些，只要我們大家對(duì)社會(huì)熱愛了，我們自己也才能享受到社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛。孩子，你要向那些熱心人學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！”。說(shuō)完，爸爸用手摸了摸我的頭。
是啊，一滴血可能挽救一個(gè)人的生命。這些血來(lái)自人們的愛心，人們將愛心傳遞下去，就鑄成了社會(huì)主義新風(fēng)尚。在這過(guò)程中，我因了解和懂得生命之血延續(xù)的過(guò)程，更加知道愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，將學(xué)到的知識(shí)用于工作中、生活中，將愛回報(bào)給祖國(guó)。
小學(xué)生作文 篇3
隨著一聲春雷巨響，春姑娘踩著輕盈的步伐來(lái)到了這個(gè)世界上。在這個(gè)風(fēng)和日麗的春日里，我來(lái)到了野外欣賞春色。
來(lái)到野外，我就看到了在一叢叢綠草之中夾雜著幾朵黃花，幾簇藍(lán)花，幾束白花�；▋狐S得賽金，白得似雪，它們雖然不華麗，但它們卻讓我百看不厭，原本有一些煩躁的.心情變得平靜了下來(lái)。
再往草叢深處走，就能看到一大片油菜花田，綠色的花苞中跳動(dòng)著幾抹動(dòng)人的油菜花，花開得并不茂盛，但勤勞的小蜜蜂早就唱著勞動(dòng)曲，“嗡嗡”的飛向油菜花，開始采集花粉，釀造蜂蜜了。
走過(guò)油菜花田，我到了一塊麥田前，放眼望去，只見一片童話中的綠海呈現(xiàn)在我眼前。微風(fēng)吹過(guò)，一陣麥浪起起伏伏，就像大海中的海浪一般。
走在路上，我這才發(fā)現(xiàn)許多小動(dòng)物從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。在草叢中，小溪里，總能看見它們?cè)阪覒�，我不禁又感到了生命的蓬勃�?/p>
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)讓人期待的季節(jié)。
小學(xué)生作文 篇4
剛從學(xué)校走出來(lái)，Y博士就把我拽到了實(shí)驗(yàn)室里，像有什么急事似的，尋找emecc。
“蘇菲，我終于發(fā)現(xiàn)了emecc！”Y博士高興地說(shuō)�！癳mecc！太好啦！人類有救了！”我高興地一蹦三尺高�！案烙�(jì)結(jié)果差不多，emecc是由大量的'對(duì)人體有益的元素組成，還有純凈水、人參的精華，還有消滅污染、保護(hù)環(huán)境等用處�！盰博士頓了頓，“目前為止，我的探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)emecc主體在中生代，把這個(gè)任務(wù)交給其他人我不放心，唯有你，才有資格去尋找emecc！你愿意去嗎？”“當(dāng)然愿意！Y博士，我愿意為世界冒這個(gè)險(xiǎn)！”我堅(jiān)定的回答道�！澳蔷秃�，這是午夜百合精靈，你把它帶去，關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。”Y博士交給我一個(gè)小精靈，說(shuō)。
通過(guò)Y博士的時(shí)空儀，我來(lái)到了中生代，這里物種繁多，各種草食、肉食恐龍?jiān)谟崎e地散步，各種樹木長(zhǎng)得又高又壯。我穿著超空間探測(cè)服，小心翼翼的走在林間，要知道，這里的恐龍個(gè)個(gè)都不好惹��！
小學(xué)生作文 篇5
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。是呀，在我的幾千日的日子里，我做了些什么呢？
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每一次看到電視上那些小學(xué)生一下子把那數(shù)學(xué)題做了出來(lái)，我真羨慕。我真后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才落到數(shù)學(xué)成績(jī)低的后果。
我的脾氣很暴躁，如果再做一回小學(xué)生，我的'脾氣肯定不那么暴躁。我也很小氣，只要?jiǎng)e人說(shuō)我一句，我就會(huì)發(fā)脾氣，如果再做一回小學(xué)生，我肯定不會(huì)那么小氣了，我肯定聽爸爸媽媽的話，不跟爸爸媽媽頂嘴和發(fā)脾氣。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不看電視，做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母。
如果我能再做一回小學(xué)生，我要多讀些課外書。多交些好朋友，跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)切磋切磋，比如數(shù)學(xué)中算式的規(guī)律。
我真想回到那時(shí)候，那我會(huì)好好珍惜每一分每一秒，快樂的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在想起來(lái)，有點(diǎn)懷念，又有點(diǎn)遺憾！
小學(xué)生作文 篇6
“嘖嘖嘖，這只高跟鞋只有天后赫拉才配穿啊！”每當(dāng)看到冰箱上那幅高跟鞋剪貼畫，我就忍不住這樣稱贊這幅畫，因此，我給它取名為“赫拉之鞋”。
回憶起當(dāng)時(shí)做畫，可真是不容易�。∥蚁群�(jiǎn)單地畫上一只粉紅色的高跟鞋，接著我想出了個(gè)絕妙的主意，把紫色的小雛菊貼在了鞋跟上做為裝飾，哈！真是別致！我又拿出紫色康乃馨的花瓣裝點(diǎn)鞋尖部分，左貼貼，右貼貼，可是總感覺怪怪的，我舉起畫來(lái)左看看，右看看，原來(lái)是我貼的角度不對(duì)，（看上去就像一只鞋尖、鞋面做歪了的.鞋子），難怪呢！我把花瓣拆下來(lái)，又把角度調(diào)整好再貼，可還是感覺不怎么好看，和小雛菊一點(diǎn)也不搭。我把重新?lián)Q了兩朵淡紫色的小雛菊貼上，這么一看，真是挺不錯(cuò)，真是很美了！嘿嘿，左看右瞧，我又拿起兩片枚紅色的玫瑰花花瓣，貼到了鞋跟上紫色雛菊的側(cè)面，就像只小蝴蝶停歇在花朵上面似的，哇！天衣無(wú)縫，完美無(wú)缺�。。ê簦媪艘豢跉�，貼貼拆拆，拆拆貼貼，這下總算完成了，還真是不容易�。。�
這只高跟鞋真是簡(jiǎn)單又別致，優(yōu)雅又帶些古典風(fēng)味，不愧是“赫拉之鞋”呀！我什么時(shí)候才能穿上這樣一雙美麗的“赫拉之鞋”呢…… （看著這剪貼畫，我又開始浮想聯(lián)翩了�。�
小學(xué)生作文 篇7
一天，小木偶在大街愉快地走著，因?yàn)樾∧九家呀?jīng)有了所有的表情。突然，小木偶掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他醒來(lái)以后，看到跟自己一模一樣的木偶，大人、小孩。不過(guò)他們只會(huì)笑。于是，他去找小女巫。小女巫說(shuō);''我的'魔杖沒能量了，除非你能做100件好事。小木偶說(shuō)：“好的。”
小木偶開始做好事、扶木偶奶奶過(guò)馬路、幫木偶爺爺洗衣服、日子一天一天地過(guò)去了，小木偶已經(jīng)做了100件好事。魔杖能量已經(jīng)滿了，小女巫把這個(gè)木偶城的木偶增添了許多表情，生氣、哭、人類有的表情木偶都有。小木偶找了許多好朋友。從此小木偶就住進(jìn)了這個(gè)木偶城。
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