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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-10-27 12:13:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  夏天的一個午后,我給陽臺上的幾盆花木澆水。在澆石榴時,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有幾只黃螞蟻浮在水面上掙扎著。不一會兒,水沒有了,但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子,正努力地向外爬,可又爬不出來。

  這時,一件意想不到的事情發(fā)生了:兩只被埋的螞蟻同時被另外兩只同伴救助著。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的備力救助下,也從泥土中掙出了身子。它們小心翼翼地向四周試探了一番,便迅速逃離了。奇怪的是,有一只黃螞蟻卻沒有離開,而是在救助現(xiàn)場繼續(xù)咬泥土,似乎下面還埋著什么東西。不久,我看到了有一對觸角晃動著露了出來,原來下面還有一個落難的同伴。看著這些小螞蟻勞累的樣子,我想:這次我必須幫助它們了,因?yàn)檫@場“水災(zāi)”是我造成的。于是,我極其小心地用針尖挑開泥土,使這只小螞蟻露了出來。黃螞蟻看到同伴后,立即上前去親吻觸撫,并試圖將它接走。這時,被救助的螞蟻已經(jīng)恢復(fù)過來,與黃螞蟻互相用觸角碰了一下,又抬頭看了看我,便一起離開了。

  看到這一切,我不禁為螞蟻的.這種互相幫助的道德品質(zhì)深深感動了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的生活馬上就要過去了,小學(xué)的生活是多么令人迷戀和依依不舍,現(xiàn)在我們將各奔東西。

  馬上就要畢業(yè)了,在這兩千過個日子里,我們像一棵棵幼苗,老師用知識的甘露將我們灌溉。

  教室里仿佛還有我們朗朗的讀書聲,教室里,還沉著我們的歡笑聲,操場上,還有我們歡笑的`背影。

  在小學(xué)的六年,我們真的學(xué)到了許多:從一個牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年;我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,這使我們成為一個彬彬有禮的學(xué)生,更多的成為今后的指南針,馬上就要畢業(yè)了,驀然回首,把握最后留校的幾個月,看一看我們可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看給我們鼓勵的同學(xué)。

  馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)的六年是我最珍貴,最純真,最美好的時光,一幕幕美好的時光,不會被時間的破浪沖刷褪色。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們將要各自努力,今后成為一個有作為的人。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)教師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的`白衣天使。

  醫(yī)生是我從小的偶像,因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會不顧一切地保護(hù)病人的生命。

  記得在四川汶川大地震時,有許多被救出來的傷者面臨生命危險,醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個生命,從來沒想過放棄。有一個醫(yī)生,他為了要挽救在它面前的脆弱的生命,三天三夜沒有休息,最后,他終于不振倒下了。從此,這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。

  雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地把生命留住。但當(dāng)一個恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時,你的心就會想看到下一個微笑。

  我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),增加專業(yè)知識,也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍和電影,為白衣天使的這個理想打下良好的基礎(chǔ)。

  理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  “啾啾啾!”在我家里,總是能聽到這種清脆的鳥叫聲,因?yàn)樾」霉灭B(yǎng)了兩只可愛的白文鳥,它們不但會唱歌,還會跳舞呢!

  白文鳥是一種十分容易飼養(yǎng)的鳥。它一開始是經(jīng)由野生文鳥突變產(chǎn)生的白化癥鳥類,再經(jīng)過人類長期的培育后,所繁衍而來的品種。它們的全身除了嘴部和腳趾呈紅色之外,大致均為純白色。

  我家的白文鳥一只叫阿白,另一只叫小朋友。阿白不喜歡和人玩,可是小朋友卻十分喜歡親近人。姑姑有時候會把小朋友帶到客廳,這時我就可以和它玩了。如果要它站在我們的手上,就要把手移到它的肚子下方。這樣,它就會跳到我們的手上了。小朋友討厭紅色的東西和毛絨絨的玩偶,也不喜歡它沒看過的陌生物品。所以,如果它看到了這些東西,就會趕緊飛走或跳開。小姑姑每天都會幫它們準(zhǔn)備用各種穀物調(diào)和而成的.飼料,還會在他們的飲水中加入“膠原蛋白”,為它們補(bǔ)充各種營養(yǎng)喔!所以,它們的羽毛既雪白又豐厚。

  姑姑告訴我,白文鳥只能在受到安全保護(hù)的鳥籠中生存,而無法在野外的自然環(huán)境中順利存活。所以,我覺得愛它就要保護(hù)它,千萬不要隨意棄養(yǎng)它,這樣才是一個負(fù)責(zé)任的好飼主。

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