讀書伴我成長(zhǎng)作文(精華6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,總會(huì)在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷,但我們心中也應(yīng)該有太陽(yáng),溫暖最初的夢(mèng)想,我們的心中也應(yīng)該有清風(fēng),追逐那刻骨銘心的友情。
《小時(shí)代》正是一本有關(guān)友誼的書,它主要講述四位姐妹共同成長(zhǎng),共經(jīng)歷風(fēng)雨,在人生的旅途上不舍不棄,這正是我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的啊。正因?yàn)橛谢锇,她們(cè)谫悎?chǎng)上奮力向前沖;正因?yàn)橛颜x深刻,她們不畏怕風(fēng)雪;正因?yàn)閻墼谛目陔y開,她們彼此成為傷害對(duì)方最深的人。這本書讓我懂得珍惜身邊的好友,有福同享,有難同當(dāng)。
青春正如一條奔流的江河,我們手拉手一同去抵抗它的兇猛。青春正如一場(chǎng)無(wú)硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng),我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書;青春正如威嚴(yán)的太陽(yáng),我們擦掉汗水與它立起友誼萬(wàn)歲的宣言。最親愛的朋友之間沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有壯志豪言,只有心與心的溝通,為彼此加油打氣!缎r(shí)代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子,光著腳丫,冒著風(fēng)雪往前沖,她們別無(wú)所求,只為讓姐妹的服裝可以被展示出來(lái)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中,難免會(huì)遇到困境,朋友會(huì)第一時(shí)間沖出重圍地來(lái)陪你奮勇殺敵,她們看見你成功時(shí)內(nèi)心會(huì)心花怒放,在彼此的成長(zhǎng)中相互扶持,一步又一步地向未來(lái)靠近。
友誼正如一杯酒,濃烈而辣喉;友誼正如梨子,甘爽而又潤(rùn)喉;友誼正如一場(chǎng)暴風(fēng)雨,猛烈而肆虐。但是,決定權(quán)掌握在我們的手中,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈龀鲞x擇,讓友誼處于一個(gè)平衡的位置。曾幾何時(shí)與你打鬧?曾幾何時(shí)再次共同閱讀、曾幾何時(shí)你的幸福與我分享?太陽(yáng)緩慢地從地平面升起,萬(wàn)物生機(jī)。朋友,愿你所處的每寸土地,一切安好。
蒙田說(shuō):“我需要三件東西:愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實(shí)圖書的內(nèi)容,圖書又是人們最忠實(shí)的朋友。”的確,書是一位神秘而又偉大的朋友,它默不出聲,讓你細(xì)嚼它的精華,領(lǐng)略它的感情。書,謝謝成長(zhǎng)路上有你相伴!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我很小的時(shí)候,就一邊喜歡聽爸爸講故事一邊翻看著故事里的漫畫人物,我看不懂書里寫的文字,不過(guò)我覺得書里的.漫畫挺有趣的。
有一次,我指著漫畫書里的文字,一個(gè)字一個(gè)字地一本正經(jīng)地讀著:‘鼠小弟,你的小背心借我穿穿好嗎?有點(diǎn)緊哦,不過(guò)挺好看的。“逗得爸媽哈哈大笑。原來(lái)呀,我是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的,只不過(guò)平時(shí)聽爸媽講解故事的時(shí)候不知道怎么的就記在腦海里了。笑聲過(guò)后,媽媽說(shuō):”爸爸,你看看兩歲多三歲的小屁孩就懂講故事了,要是再認(rèn)些字就更了不起了......“我心想:我要馬上認(rèn)識(shí)很多很多字,我要看很多很多書,我要接受很多很多人表?yè)P(yáng).....從此以后,爸媽就開始教我認(rèn)字,并買了點(diǎn)讀筆讓我自己讀自己認(rèn)。我就更加喜愛讀書看報(bào)什么的,一學(xué)就會(huì),一讀就記住了,連乘法口訣在我三歲那年就會(huì)滾瓜爛熟地背誦了。我愛讀唐詩(shī)和念三字經(jīng),并學(xué)著古人讀書的樣子,搖頭晃腦地讀給爺爺奶奶聽,逗得爺爺笑掉假牙滿地找,樂(lè)得奶奶捂著肚子笑疼了要。歇后語(yǔ)、猜燈謎、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎這些書籍可讓我神氣了,大人們回答不上我提出的問(wèn)題,只管叫投降,可把我樂(lè)極了。
現(xiàn)在放寒假了,我又到表哥那里借來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我好喜歡這本書,我讀得愛不釋手,因?yàn)槲覐臅兄懒诵切菫槭裁磿?huì)一閃一閃的,知道了貓為什么愛吃魚和老鼠,還知道了青蛙呱呱叫的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)鼓起兩個(gè)大包.....
我愛讀書,我從書中得到了無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在,書幾乎成了我生活的必需品,我家隨處可見書的影子。徜徉于書海,漫步于書的叢林,成了我們?nèi)也栌囡埡笞類芤獾氖隆H绻床坏綍,我的生活就好像缺少了什么…?/p>
我的爸爸媽媽都愛看書,在他們的熏陶下,我也愛上了看書。
我一歲不到時(shí),就喜歡上了那封面五彩斑斕的故事書。每天晚上睡覺前,媽媽把我抱到床上,我就一扭一扭地扶著床頭艱難地摸索著前行,摸到那個(gè)熟悉的地方,那里放著我鐘愛的書。我用小手拍著書,朝媽媽“哇哇哇”地說(shuō)起“話”來(lái),意思是讓媽媽讀書,講故事給我聽。媽媽心領(lǐng)神會(huì),拿起那本書,繪聲繪色地講起來(lái),小小的我依偎在媽媽身邊,聽著動(dòng)聽的故事,漸漸睡著了。
三四歲,我已經(jīng)能從那些豐富多彩的圖畫里看懂故事了,媽媽給我訂了幾本畫報(bào),如《嘟嘟熊》、《幼兒畫報(bào)》,我深深地被書吸引了,暢游在書海里,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。那些圖畫書在我稚嫩的心田里播下了愛的種子,我知道了有好東西要與朋友分享,明白了爸爸媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更懂得了要做個(gè)有愛心的.孩子……
八九歲,我能看懂文字了,這對(duì)一個(gè)愛看書的孩子來(lái)說(shuō)是多大的欣喜呀!我如饑似渴地看著每一個(gè)文字,汲取著其中的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)識(shí)的也好,不認(rèn)識(shí)的也好,只要是文字,我逮住便讀,閱讀真是太快樂(lè)了!《格林童話》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》《老人與!贰渲小独先伺c海》讓我印象感受頗深,使我百讀不厭。故事中老漁夫桑提亞哥憑著自己“打不垮”的意志,堅(jiān)強(qiáng)的與大馬林魚展開了殊死搏斗 ,展示了打不垮的硬漢子形象。這讓我這個(gè)動(dòng)輒流淚的小女子汗顏,是讀書,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做個(gè)“打不垮”的“女子漢”。
如今,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)大多數(shù)字了,家中蘊(yùn)藏的那些書籍被我翻出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,以前我只是看故事的表面,現(xiàn)在我又體會(huì)到了書的另一面的魅力,書讓我明白了許多道理,教給了我許多東西,它們使我如癡如醉,廢寢忘食。如今我最愛讀的便是《意林》了。其中《特殊的試卷》讓我明白了人的生命是如此的寶貴,同學(xué)的友誼是那么的真摯,我們有什么理由不珍惜呢!《運(yùn)氣藏在勇氣里》讓我懂得了要勇敢地面對(duì)遇到的困難與挑戰(zhàn),機(jī)遇是自己爭(zhēng)取的,不是等來(lái)的,運(yùn)氣就藏在勇氣里……
書,是良師,更是益友;書,將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
漢語(yǔ)是我的母語(yǔ),我已深深迷戀上了她。她的每一個(gè)字符都仿佛是一個(gè)精靈,演繹出那么多文學(xué)精典,為建筑出一個(gè)美麗的文學(xué)世界。
漢語(yǔ)演繹唐詩(shī)的精靈
唐代時(shí)期,唐詩(shī)則是這一時(shí)期最璀璨的文學(xué)明珠。這一時(shí)期的詩(shī)人燦若繁星,詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時(shí)候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”從中我認(rèn)識(shí)到天上的明月,地上的白霜,還有家里的床和窗。這讓幼時(shí)的我感到新奇,現(xiàn)在我體會(huì)到詩(shī)中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”雖然簡(jiǎn)單的十個(gè)字,卻表現(xiàn)詩(shī)人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩(shī)句值得我們反復(fù)體味。漢語(yǔ)真奇妙,為我們演繹出那么別具意韻的唐詩(shī)。
漢語(yǔ)演繹宋詞的精靈
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!碧K軾的千古名詞,豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語(yǔ)將作者內(nèi)心世界淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚。”李清照用七個(gè)疊音詞,將她的心境恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái),而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭,卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受啊!絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思,更發(fā)出“流水落花春去也,天上人間”的絕唱。宋詞,你這醉人的精靈,仍舊是漢語(yǔ)將你演繹。
漢語(yǔ)演繹四大名著的精靈
從小到大,我看過(guò)的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇、動(dòng)畫片……加起來(lái)不下20種。故事書中的.那些妖魔鬼怪,有的竟讓人覺得無(wú)比可愛。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已。如今,小說(shuō)中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在我迷上了《三國(guó)演義》,書中的精彩語(yǔ)言,讓我深深陶醉,人物形象各具風(fēng)采,給我留下了難忘的印象。雖然沒(méi)有拜讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,但是我相信,這些用漢語(yǔ)寫成的古典小說(shuō)名著,一定會(huì)把我?guī)胍粋(gè)多姿多彩的世界。
漢語(yǔ)演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈
在現(xiàn)代文學(xué)作品中,我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,雖然我有些琢磨不透其中的深意,但是小說(shuō)中的童年趣事,還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》,記錄了她一生讀書的感受,教導(dǎo)我們要“多讀書,讀好書”。在她的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了她拿筆下的布滿“繁星”的天空,泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養(yǎng)花》,用質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了從養(yǎng)花中感受到的哲理,給我啟迪。朱自清的《春》,用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出一幅幅生機(jī)盎然的“春景圖”,告誡我們要珍惜美好的青春時(shí)光……我對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚了,我想,這還是因?yàn)闈h語(yǔ)那獨(dú)有的魅力。
漢語(yǔ)演繹中華無(wú)盡的魅力,使我與她同步成長(zhǎng),同步走著各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。
我讀書,我快樂(lè)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我就讀于統(tǒng)一路小學(xué)這所有著悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節(jié)”,一期期的“專家講座”中,引導(dǎo)著我們走向奧妙無(wú)窮的讀書生活。莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!弊x書益智,讀書能陶冶情操,我愛讀書。
媽媽一有時(shí)間,就會(huì)帶我去書店,感受那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》,拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來(lái)。后來(lái)媽媽選好書后,轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因?yàn)槲覜](méi)看完,媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過(guò)的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩(shī)三百首》、科學(xué)類書籍(如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四季時(shí)鐘》)、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《海底兩萬(wàn)里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心,不然就會(huì)一事無(wú)成;《科學(xué)時(shí)鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;《小錫兵》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);《小木偶奇遇記》讓我明白誠(chéng)實(shí)品格的可貴;《穿長(zhǎng)靴的貓》告訴我們?cè)鯓訕?lè)觀的面對(duì)生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺自己像目睹了整個(gè)故事情節(jié),與主人公一起分享他的'喜悅、困惑、希望,F(xiàn)在每回放學(xué)回家在完成好作業(yè)的前提下,我都會(huì)堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)左右的書。書對(duì)我來(lái)說(shuō)已是最大的的精神財(cái)富了。書讓我在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋(gè)于己于社會(huì)都有用的人。
我們一定要多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯,她給我們快樂(lè),給我們理想,傳授給我們知識(shí)……可以說(shuō),書無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著我們。
在我很小的時(shí)候,我就開始看書了,不過(guò)那是僅僅是圖畫書。在鄰居家的小孩子玩玩具,打打鬧鬧的時(shí)候,我總能抱一本圖畫書看上半天,并被書里的人、事逗得捧腹大笑。圖畫書帶給我了無(wú)盡的樂(lè)趣。
我五歲的時(shí)候,姑姑送了我一套《經(jīng)典童話》從那時(shí)起,我才第一次接觸了文字書。那時(shí)你會(huì)經(jīng)?匆娢遗踔槐緯谧x,其實(shí)說(shuō)我在讀書時(shí)抬舉我了,我哪是在讀書,其實(shí)是在書里尋找自己認(rèn)識(shí)的字罷了。每找到一個(gè)字,我都會(huì)在像找到寶藏的海盜一樣,高興得難以言狀,有時(shí)我會(huì)蹦蹦跳跳地去向爸爸媽媽炫耀,但更多的時(shí)候,我會(huì)“化快樂(lè)為力量”,繼續(xù)尋找下一批寶藏。
剛上小學(xué)的`時(shí)候,我開始讓爸爸媽媽給我讀故事,《灰姑娘》、《白雪公主》,這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話給我了無(wú)窮的樂(lè)趣。有時(shí)我會(huì)為《賣火柴的小女孩》中的小女孩而潸然淚下,有時(shí)我又會(huì)為《皇帝的新衣》中的皇帝而捧腹大笑;有時(shí)我會(huì)為《海的女兒》中的小公主而黯然神傷,有時(shí)我又會(huì)為《公正的法官》中法官的公正裁決而拍手稱快……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事伴我走過(guò)了愉快的小學(xué)初期。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了,所看的書也不僅僅是故事了,一本本小說(shuō)、故事,都向我襲來(lái),而我也是來(lái)者不拒,把它們都統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。其中讓我最著迷的應(yīng)該是J·K·羅琳寫的《哈利波特》了,我是每天都看,上學(xué)前、吃飯時(shí)、睡覺前……即使是媽媽要把這本書扔下樓去,我也是千方百計(jì)地看?催@些書給我的好處也不小——我的寫作水平有了飛一般的提高,每次老師在課堂上讀我的文章,同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光時(shí),我的心里都高興極了。
讀書給了我無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我受益匪淺,書,讓我明白了善與惡、是與非,是我成長(zhǎng)道路中不可或缺的一部分,讀書伴我成長(zhǎng),讓我受益一生。
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