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讀書成長作文

時間:2023-10-27 10:25:37 話題作文 我要投稿

讀書成長作文[集合]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀書成長作文[集合]

讀書成長作文 篇1

  書籍是一杯芳香額清茶,凈化我的心靈;書籍是甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月里溫暖的春風,催我向上。

  無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說,或是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得世界的廣大,知識的無限。

  記得有一個凌晨,我因惦記故事人物的遭遇,4點就醒了。我立即下床,掏出我只看了一半的書——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起來。

  我隨著主人公“馬小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。時而為“馬尾巴老板“的做法感到憤怒;時而又為藍孔雀和“小妍”的`悲慘處境感到憤憤不平;時而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂。卻沒發(fā)覺時間飛快地流逝------

  一會兒,媽媽醒了,隔著房間叫“晨晨,起床了,上學要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后,立刻忘到了九霄云外。

  待媽媽做好早飯,來到房間時,驚呆了:我還穿著睡衣,坐在書桌旁,如饑食渴地看著課外書呢!她把鬧鐘拿到我面前,我跳了起來,7點20分了,上學要遲到了。在媽媽的嘮叨下,我慢吞吞地穿好衣服,但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。

  記得還有一天傍晚,媽媽叫我上床睡覺,我在看課外書,不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營》抽走,塞到書架上,命令我立刻、馬上上床睡覺,無奈下,我爬上床睡覺。媽媽見我這么乖,也回房間睡覺了。只聽到“啪”的一聲,媽媽房間的燈關(guān)了。我等了一會兒,猜想媽媽已經(jīng)睡著了,便偷偷摸摸溜下床,從書架中掏出那本還沒有看完的書,打開小臺燈,又津津有味地看起來------

  我自認為這件事做的很隱蔽,但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣,我依然看著讀書。

  朋友,請熱愛讀書吧!書是一場及時雨,為你分憂;書是一把金鑰匙,替你打開知識的大門。因為有書,生命的旅程從此不孤單;因為有書,人生的航向從此不偏離;因為有書,心靈的厚度從此不單薄。

讀書成長作文 篇2

  書,是進步的階梯,書,是智慧的源泉,書,是精神的糧食,書,又是在我成長路上的好伙伴。

  在我很小的時候,大概只有三四歲,那時媽媽每天都給我講故事,帶我走進書的王國,并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。

  我喜歡讀書,或許你會滿不在乎地說:“書有什么好的!不會說話,不會動,還沒有我的'玩具有意思!”但我不那么認為——書在我眼里是另一個多姿多彩的世界,它有自己獨特的語言,即便是一個字、一句話,也許都是文章的關(guān)鍵。

  最讓我興奮的是周末晚上逛街的時候,爸爸媽媽通常都會去華潤蘇果,然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈,我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。

  為此,媽媽總笑我是小書癡,一讀書就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,連小伙伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過,我倒不在乎,甚至覺得這是對我的夸獎呢!

  書的世界總是這么奇妙而令人向往,書,是我們的良師益友,在我們成長的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們增長見識、領(lǐng)略道理。這,就是我的好朋友——書。

讀書成長作文 篇3

  “書是人類進步的階梯”,人這一輩子不可能把所有的書都讀完,可以讀一些感興趣的,有價值的好書。 感興趣的書會讓我們陶醉其中,有價值的書會讓我們懂得許多的道理。

  一天,媽媽走進我的房間對我說:“我去菜場買點菜,再把車子洗一下,可能要到一點多才能回來,飯做好了,餓了就先吃吧!”我抬頭看了看鐘,十點四十了,我點了點頭說:“好的,你早去早回。”說完,媽媽出門了。我心想:我十一點一刻再吃飯也不遲,要不我先看會兒書吧!我拿起了《假如給我三天光明》認真地閱讀了起來,看了許久,我的眼眶不禁濕潤了,眼淚一滴一滴的流在了書本。突然,我聽見了“開門”的門聲,我連忙用手擦了擦眼淚,繼續(xù)看書,只見我的房門被推開了,原來是媽媽,媽媽說:“看書呢?”我點了點頭,媽媽向我走來,對我說:“吃飯了嗎?”我先是愣了一下,然后摸了摸腦袋說:“哦,對了,我……我還沒吃飯呢!”媽媽說:“都一點了,怎么還沒吃飯呀!”我笑了笑說:“看的.太入迷了,就忘了。”媽媽說:“你的眼睛怎么紅紅的?怎么回事?”我不好意思地說:“看書看得不由自主地就哭了!薄澳强磿吹靡膊荒芡洺燥埌,趕緊來吃飯吧!”“嗯。”

  我們在生活中是離不開書的。我們一起在讀書中成長,吮吸知識的甘霖,茁壯成長。

讀書成長作文 篇4

  在我成長的過程中,我總是需要不斷地吸收新的知識學問來充實自己。書,無疑是一個良好的載體與幫手。

  翻開一本書,聞著那書本特有的書香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時間,我都會不由自主地去翻看。書,

  有時就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識沐浴的心靈。

  記得幾年前,我還在上幼兒園,那時的我識字不多,可是我特別喜歡看配有簡短文字說明的連環(huán)畫,也就是爸爸口中的“小人書”!兑磺Я阋灰埂罚督饎偤J娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳?shù)臅,許多看不懂的地方,我會請爸爸媽媽講給我聽,更多時候我會獨自一人看完并經(jīng)常會深入其中,也許是情節(jié)太豐富感人,有時竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會沒聽到,因此沒少受媽媽的“責罵”。小伙伴們經(jīng)常在空余時間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書,我們經(jīng)常在一起看書,談?wù)撔牡酶惺堋?/p>

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學生了,“小人書”看得少了,但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的哥哥有許多我喜愛的`藏書,每次去他家我總會帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧啊!媽媽也支持鼓勵我,給我在圖書館辦了借書卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書了。

  多讀書,多看書,讓我明白了許多道理,我知道了古時候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們?yōu)榱硕嘧x書,讀好書用盡種種辦法,鞭策激勵我們要更加努力學習,早日成才,成為一名對祖國有用的人才。

  我始終相信,在我成長的路上,讀書將會時時與我相伴,伴我最終實現(xiàn)自己的夢想!

讀書成長作文 篇5

  讀初中時一次語文課上,老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中,我堅持了做筆記。那時的讀書筆記字跡潦草、不知所謂,但卻是美好的緣起。

  直到大學,讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》,讀那幕沉悶而又時而清亮的劇子,知同情自己是卑賤懦夫的勾當。中學時的體弱多病、自卑怯懦在大學時光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情,這就是生活。詳記《身體語言密碼》,找尋人們交往時的密碼,體會隱藏在語言、外表下的那一份真實,豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設(shè)計人生。寧可因夢想而忙碌也不因忙碌而失去夢想,抓住每一道彩虹……直到找到夢想。

  畢業(yè)后,筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個世界既平凡而迷人,又似波瀾壯闊的史詩,雄壯而動人。生活如一架沉重的馬車,我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行,永遠把沉重的勞動看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上,看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記,懸崖邊一個少年執(zhí)著而快樂地守護著田野里玩耍的一群孩子,守護著滄桑,守護著淳樸、自然!

  畢業(yè)后半年多的時候,我失業(yè)了。但現(xiàn)實的殘酷阻止不了筆記的繼續(xù)。來到白鹿原上,看見一只通體雪白,輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝,恍惚如神靈。她走過的地方,莊稼豐茂、花開草綠,百姓疾苦頓消,天地一片祥和。翻過這一頁,老莊語錄躍然紙上:“道常無為而無不為”,“功遂身退,天之道也”,“舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮”……老莊的世界,清凈無為,恬淡自然,摒棄浮躁,返璞歸真。“虛則靜,靜則動,動可得也”,這是先賢莊子讓我體會的尋夢之路。老莊的.世界,智慧而清靈,需要無盡地品味。超越天地,擺脫世俗束縛,自然而終——我眼中的逍遙游。

  如今,又尋得一份工作。工資雖少,度日還可。我謹記莊子的“不以窮約趨俗,不以軒冕肆志”,在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記,全是淚水;“榮華易盡,須及早抽身”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,品“紅樓夢”這把辛酸淚;在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡,體會作者勸誡世人的苦心……

  讀書筆記中找尋人生,這是無法逝去的情懷!

讀書成長作文 篇6

  讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。圖書是人類文明和知識的積累,親子共讀可以啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解,在故事中不斷的培養(yǎng)孩子的情商、智商和樹立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。

  書是人類進步的階梯,書是我們最真摯的朋友,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,讓孩子體會讀書的樂趣,和孩子一同讀書,一同學習,一同享受書中主人公的喜怒與哀樂,也是我們?yōu)槿烁改傅囊环N樂趣吧。自從和孩子一起讀書,孩子的閱讀能力和對詞語的運用能力很明顯的比以前提高了。小的時候,識字比較少,每一本書基本上都是我讀她聽,上一年級后,認識的字多了,我就試著讓他自己讀,讀完后,我再詢問他讀書的內(nèi)容,往往都是結(jié)結(jié)巴巴,但也能說出個意思大概來,后來經(jīng)過細心的觀察,我發(fā)現(xiàn),兒子的讀書速度很快,很明顯,他并沒有一字一字的讀,而是一目十行,文章中的好詞好句,他并沒有真正讀到,。而在親子共讀中,首先,我讓他自己先讀一遍,自己摘抄一些他認為很好的詞語,然后,我和他一起再讀一遍,查找一下他漏下的一些好詞,而對于他已經(jīng)找到的好詞,我也會不失時機的表揚一下, 兒子就會感到很自豪,而在讀下一篇文章時, 兒子會更認真的去讀,去找好詞。而兒子寫的讀后感,雖然有一些句子在我們大人看來可能會感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最純真的心得吧。而現(xiàn)在, 兒子在說話時,偶爾還會用上一些他新學的詞語呢,那用的恰當好處的詞語從兒子嘴里說出來,讓我既高興又激動,從心里感覺到孩子的書沒有白讀。

  通過和孩子一起讀書,不僅提高了孩子讀書的積極性,還給我們大人創(chuàng)造了一個學習知識的機會,我們給孩子買了各種各樣的圖書,如 《十萬個為什么》、《中國神話故事》、《成語故事》、《文化地理知識》、《稻草人》等等,現(xiàn)在, 兒子除了讀我給他新買的.書,雙休日還不時的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀,從書中得到了無窮的樂趣。這些書也同樣會充實著我們大人的頭腦。通過和孩子一起讀書,不僅自己學到了知識,還給孩子創(chuàng)造了一個讀書學習的好環(huán)境、好氛圍,讓孩子從小養(yǎng)成一個愛讀書愛學習的好好慣,這會讓我們的孩子受益終生。

  與孩子一起玩讀書游戲、猜字迷游戲、 少兒書籍的內(nèi)容總是豐富多彩的,其中少不了各種各樣的游戲,孩子玩智力游戲的時候尤其需要父母的參與。而游戲本身還可以讓孩子認識到書籍的趣味性和豐富性,激發(fā)他對讀書的興趣。

  除了玩些書中介紹的游戲外,還可把讀書本身也變成一種游戲,使孩子在輕松愉快中讀書學習。比如在讀完一個童話故事后,我們就換成提問的方式,讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問題后,總會有成就感,我們也不失時機地給予掌聲鼓勵,他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識,接受新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。

  注意:在讀書的過程中,切記不要表現(xiàn)出不耐煩、不高興等消極的情緒,這會讓孩子覺得,你和他一起讀書時很不開心,這也會影響他的情緒,與其這樣,還不如等你心情好了再和孩子一起讀書。

讀書成長作文 篇7

  我愛讀書,書是我的好朋友,它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門,讓我了解歷史文明,走近名人,領(lǐng)略世界各地奇異的風光,有時還讓我乘著想像的翅膀自由地飛翔……

  每當我做完作業(yè)的時候,我會找一些課外書籍,愛不釋手的看起來。有時看到一些有趣的內(nèi)容,我會禁不住哈哈大笑;有時看到一些很悲傷的情節(jié),我也會掉眼淚、抹鼻涕;有時看到一些科幻類的情節(jié),我也仿佛置身其中,任思緒飛揚……讀書的時候,我常常覺得時間過得太快,現(xiàn)在我的作文水平也有了很大的提高,也感受到了讀書給我?guī)淼目鞓。這些也要歸功于媽媽的正確引導,在我很小的時候,由于不識字,媽媽常給我讀《睡前小故事》、《一百個經(jīng)典童話》等等。我特別喜歡聽,常常讓媽媽讀了一個又一個,媽媽累得口干舌燥,我卻依偎在媽媽的身邊,帶著甜蜜的微笑睡著了。在我上學的時候,認識的字漸漸多了,自己就開始讀書了,遇到不認識的字,我會查字典或者問媽媽。有時候讀到描寫很形象很生動的段落,媽媽會讓我多讀幾遍,體會一下書中的精彩內(nèi)容。有時我和媽媽分角色朗讀,體會不同人物的心里感受。有時候媽媽也會提幾個問題讓我回答,我也會提幾個問題考媽媽。有時候我們還會為了一個問題爭論不休。所以我的.表達能力也有了提高。

  在這親子共讀中,我從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀也成為我們一家人的良好習慣,漸漸地我從書中學到了很多知識、做人的道理,也開闊了視野……

  農(nóng)民的財富是五谷豐登,老師的財富是桃李滿園,園丁的財富是百花齊放,我的財富是這一本本書籍。親子閱讀,也讓我真切明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話,我會一直讀下去,也希望同學們與書為友、與書為伴,在讀書中健康快樂成長!

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