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神秘的客人作文

時(shí)間:2023-10-27 10:22:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)】神秘的客人作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的神秘的客人作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】神秘的客人作文8篇

神秘的客人作文1

  今天老師帶來(lái)了兩位神秘的客人,那就是小魚(yú)小金和小黑,我們紛紛走過(guò)來(lái),非常好奇!

  小金魚(yú)長(zhǎng)得十分漂亮。小金穿著金色的連衣裙,戴著紅色的帽子,和黃色的面具,燈照下來(lái),金燦燦的,美麗極了!小黑也很引人注目,穿著黑色的西裝,黑色的`領(lǐng)結(jié),黑溜溜的眼睛,戴上墨鏡,非常酷!

  小金魚(yú)吃食物也很有趣,老師把幾顆魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里,小黑好像非常機(jī)靈,它急忙追過(guò)來(lái),把頭仰進(jìn)來(lái),一顆圓溜溜的魚(yú)食就被它吃進(jìn)去了,但是,小黑又把它吐出來(lái),打了幾個(gè)泡泡。小金也不甘示弱,它一撲過(guò)來(lái),吃了好幾個(gè),它好像在說(shuō):“這都是我的!”

  它們還很貪玩,它們有時(shí)挨著一起,好像在講話,有時(shí)離得很開(kāi),好像很生氣,有時(shí)擠來(lái)擠去,好像在打架,還有時(shí)游來(lái)游去,好像在賽跑。

  多么可愛(ài)、有趣的小金魚(yú),我喜歡它們,你們呢?

神秘的客人作文2

  一天,哈娜奶奶在烤蛋糕,咚咚咚——哈娜奶奶家的門(mén)響了,她趕緊跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)一個(gè)門(mén)口站著一個(gè)怪獸,它長(zhǎng)著牛一樣的腳,長(zhǎng)頸鹿一樣的犄角,嘴巴大的出奇,一口可以吞下幾頭鯨魚(yú),肚皮上有幾座大山,山上滿(mǎn)是美麗的植物。哈娜看到它害怕極了,可她還是鼓足勇氣禮貌地說(shuō):“您好,怪獸先生,請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)做客的嗎?”植物大嘴怪回來(lái)道:“我是來(lái)借宿,聽(tīng)說(shuō)今晚有大暴雨,我沒(méi)有地方可以躲藏!惫饶棠陶泻糁参锎笞旃诌M(jìn)門(mén),然后端來(lái)了甜津津的.蜜茶和香噴噴的蛋糕,大嘴怪吃得津津有味,剛吃完就呼嚕呼嚕地睡著了。哈娜奶奶仔細(xì)地看看眼前的怪獸,它嘴巴大大,笑呵呵的樣子,身上纏繞著美麗的小花,兩只手上開(kāi)著玫瑰花,哈娜奶奶越看越喜歡。

  每天,大嘴怪和哈娜奶奶一起做飯、晾衣服、摘果子,她們還一起種了很多樹(shù),有白色的櫻桃,藍(lán)色的葡萄,紫色的蘋(píng)果……她們還會(huì)一起玩游戲,大嘴怪把自己和哈娜奶奶變小,他們?cè)诹鴹l上蕩秋千,在樹(shù)葉上玩滑滑梯,摘一片葉子做成小船,順著彎彎曲曲的小溪一起去冒險(xiǎn),玩得可開(kāi)心了……

神秘的客人作文3

  今天,上課鈴響了。老師從袋子里掏出一個(gè)透明的、長(zhǎng)方形的盒子。老師把盒子打開(kāi),哦!原來(lái)是小蝸牛呀!只見(jiàn)有一只調(diào)皮的小蝸牛爬上了盒子的蓋子上,還有兩只害羞的小蝸牛躲在葉子底下呢!

  老師掀開(kāi)蓋子,把那只調(diào)皮的小蝸牛請(qǐng)到了“舞臺(tái)”——實(shí)物投影儀上,讓我們仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛背著一個(gè)重重的殼,形狀是右螺旋的,像一間小屋子;它的腹部很柔軟,能隨著路面的變化改變形狀,身后還會(huì)留下一條條白色的痕跡,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光;它有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,觸角上的“黑珍珠”就是他的眼睛,那張小得不能再小的嘴巴就長(zhǎng)在短觸角的下面,與其說(shuō)是嘴巴倒不如說(shuō)是一條縫更形象。

  我們把三只蝸牛都請(qǐng)到“舞臺(tái)”上。只要我們輕輕碰一下它的.觸角,它就會(huì)馬上縮進(jìn)它的“房子”里躲避危險(xiǎn);我們一不管它,它又悄悄地把頭伸出來(lái),繼續(xù)帶著它的房子去旅游了。

  蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。它喜歡吃青菜葉。你看!它們?cè)谖覀兠媲昂敛豢蜌獾爻云鸩巳~來(lái),把菜葉啃成了一個(gè)個(gè)小洞洞。你看,它們真饞!

  小蝸牛真可愛(ài),我愛(ài)小蝸牛!

神秘的客人作文4

  今天,老師帶來(lái)了兩個(gè)小伙伴,你們猜它是誰(shuí)?它們是一只可愛(ài)的小金魚(yú)。

  小金魚(yú)長(zhǎng)得十分漂亮。一只叫小黑的金魚(yú),很引人注目,它穿著一件西服,帶著一個(gè)墨鏡,頭上還著一頂黑色的帽子,就像一位俠客,帥極了!另一只叫小金的金魚(yú),它也很引人注目,它穿著一件連衣裙,頭上帶著一頂橙色的`小帽子,橙白相間的尾巴十分美麗,就像一把小扇子,漂亮極了!

  小金魚(yú)吃食物很有趣。老師小心翼翼地把魚(yú)食放在下面,小黑一下子就發(fā)現(xiàn)了,它好像在說(shuō):“我好餓,終于有吃的了!”小黑在吃地還吐出了泡泡。小金看見(jiàn)了急忙沖過(guò)去好像在說(shuō):“這是我的食物誰(shuí)也別跟我搶!彼鼈儚埓笞彀徒蚪蛴形兜爻粤似饋(lái)。小金魚(yú)吃東西真的很有趣。

  小金魚(yú)還很貪玩。小黑好像很喜歡小金,每次都跟在小金后面,而小金卻很霸道,它每次都想甩掉小黑,有一次小金在角落沖向小黑要把小黑頂出去,有時(shí)它們是好朋友,有時(shí)它們就會(huì)吵架,和好時(shí)它們就會(huì)玩捉迷藏、老鷹捉小雞……,常常說(shuō)悄悄話,還會(huì)一起碰碰頭。吵架時(shí)就會(huì)分的開(kāi)開(kāi)的,有時(shí)會(huì)舉行游泳比賽。

  我很喜歡這兩只小金魚(yú),特別有趣!而可愛(ài)!你們喜歡它們嗎?

神秘的客人作文5

  “小客人來(lái)了!”門(mén)外傳來(lái)媽媽的喊聲。我一開(kāi)門(mén),就看到媽媽提著一個(gè)大大的黑塑料袋。

  我瞅著大黑塑料袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō):“你猜猜!”我想:是一只小狗或小貓嗎?不會(huì)的,媽媽不讓養(yǎng)小狗小貓。是一只雞嗎?不可能,我被樓下的斗雞啄過(guò)N次了。是一只小烏龜嗎?那么大的袋子,總不可能是一只千年老鱉吧……

  我一邊想一邊迫不急待地打開(kāi)袋子,從里面拎出一個(gè)籠子。這個(gè)籠子底下鋪了一層木屑,上面有個(gè)粉色的跑輪,一個(gè)黃色的滑滑梯和一個(gè)藍(lán)色的小屋子。我拍了幾下屋頂,只見(jiàn)一個(gè)尖尖的小腦袋從窗戶(hù)里探出來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一只小倉(cāng)鼠。

  “這是我從同事那里借來(lái)的小倉(cāng)鼠,讓你玩一個(gè)星期!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊往籠子里放了幾顆瓜子,小倉(cāng)鼠就出來(lái)了。

  這只倉(cāng)鼠大約有我的半個(gè)手掌大,它全身淺灰色,頭和普通老鼠差不多,但耳朵是尖的`,它的尾巴很短很短,幾乎看不見(jiàn)。媽媽介紹說(shuō):它背上有三條黑色的花紋,叫“三線倉(cāng)”。倉(cāng)鼠平均壽命大約兩年,是獨(dú)居動(dòng)物,最?lèi)?ài)吃瓜子。此時(shí)它正抱著一顆瓜子津津有味地啃著呢!

  這位神秘客人好可愛(ài)呀!

神秘的客人作文6

  浙江 金雨若下課了,我們班走進(jìn)來(lái)一位特殊的“客人”。她戴著一副眼鏡,穿著黃色的大衣,嘴角兩邊還露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩,十分漂亮。同學(xué)們都感到很好奇,很多同學(xué)都圍在了她的身邊,有的瞪大眼睛問(wèn)她:“您姓什么呀?”有的問(wèn):“您是老師嗎?”這位“客人”笑著一一作答。原來(lái),她也是老師,姓鄒,是浙江省的一位優(yōu)秀教師,還有一個(gè)更大的'頭銜——特級(jí)教師。

  上課的鈴聲響了,鄒老師坐在我們教室的后排。課上,同學(xué)們都勇敢地舉起了手,回答了張老師提出的問(wèn)題,連平常不愛(ài)回答問(wèn)題的劉清遠(yuǎn)也把手舉得高高的。鄒老師看到同學(xué)們學(xué)習(xí)那么認(rèn)真、舉手那么積極,不斷地點(diǎn)頭,臉上還露出了滿(mǎn)意的笑容。

  一節(jié)課在不知不覺(jué)中結(jié)束了。鄒老師連連夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)表現(xiàn)好。真希望這位神秘的“客人”經(jīng)常來(lái)光顧我們班,讓我們把最好的方面表現(xiàn)出來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

神秘的客人作文7

  上作文課了,劉老師神秘兮兮的說(shuō):“等會(huì)有一位神秘的客人要來(lái)到我們的教室!痹捯魟偮,馬夢(mèng)妍帶著好奇心問(wèn)劉老師:“這位客人是男的還是女的?”劉老師笑嘻嘻的說(shuō):“不知道,不知道!闭f(shuō)完就出門(mén)接客人了。

  過(guò)了一分多鐘,劉老師就帶著神秘的客人來(lái)到了教室,神秘的客人一來(lái),我們就忍不住哈哈大笑,因?yàn)樗麕е陬^套。我心想:他是不是小偷呀?假裝我們的客人來(lái)偷東西,所以才帶著黑頭套。

  這時(shí),神秘的客人一邊笑一邊說(shuō):“大家好,我是東拉西扯電視臺(tái)的`節(jié)目主持人——黑蛋!闭f(shuō)完,他自己摘下黑頭套,原來(lái)是我們班的姜思維,我們更是哈哈大笑不止。

  劉老師嚴(yán)肅的說(shuō):“小品表演完了,我們?cè)撜f(shuō)正經(jīng)的了。你們平時(shí)寫(xiě)作文時(shí),在語(yǔ)言描寫(xiě)中不就像戴著黑頭套嗎?你們看得見(jiàn)說(shuō)話人的臉嗎?沒(méi)有說(shuō)話人的語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫(xiě)?現(xiàn)在,你們看看自己寫(xiě)的作文吧!”我們一看自己的紛紛低下了頭。

  這時(shí),劉老師在黑板上寫(xiě)下了一段令我們恍然大悟的話:“語(yǔ)言描寫(xiě)中要注意刻畫(huà)說(shuō)話人語(yǔ)氣、表情、神態(tài)、動(dòng)作等。”原來(lái),劉老師請(qǐng)的神秘客人是“醉翁之意不在酒”啊!

神秘的客人作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,伴隨著上課鈴來(lái)到教室的還有一位“神秘的客人”他們會(huì)是誰(shuí)呢?

  有趣的飛機(jī)。

  “呼呼”一架滑翔機(jī)飛進(jìn)來(lái)教室,那滑翔機(jī)飛著,飛落在了它的主人手中。一位大哥哥拿著滑翔機(jī),手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)橡皮筋,忽的.一下,飛機(jī)又飛了起來(lái)。同學(xué)們都躍躍欲試,都想來(lái)玩一玩這一架火紅的飛機(jī)。

  大哥哥讓張勝先來(lái)玩這架飛機(jī)。首先張勝也學(xué)大哥哥一樣飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著橡皮筋,然后嗖的一下飛了出去,只可惜飛機(jī)飛到中途就出了“事故”落了下來(lái)。

  接著是我上場(chǎng)了。我接過(guò)飛機(jī),飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著橡皮筋,直到轉(zhuǎn)不動(dòng)了我才松手,我一頭,居然飛機(jī)飛到拉窗簾那兒。耶,我一個(gè)女生居然有如此高的天賦,我也感到高興和自豪。

  最后,喻翔上場(chǎng),只見(jiàn)她眉頭緊鎖,手拿飛機(jī),可能此時(shí)心里在想保佑自己可以飛到窗簾那兒吧。可是,老天爺不順著他的意思,撞到了墻壁就掉了下來(lái)。兩個(gè)男生都都不過(guò)一個(gè)女生呀,他們真是把男生的臉丟盡了。

  這場(chǎng)活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。

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