小學(xué)生的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在我的學(xué)校,有一條繁華的朔膠跑道,從一年級到現(xiàn)在,他一共陪伴了我六年?墒怯钟姓l知到,在這繁華的跑到背后,也有不為人之的一面。
之前,在跑道還沒有修好的時候,足球場便是灰黑一片,由石頭鋪成,而跑道則是黃土滾滾的一面。那時只要人們在上面跑,后面就像有一條黃泥尾巴似的',煙塵滾滾,要是人多,就更不用說了,我們就算是對運動有再大的興趣,也不愿在那黃土路上跑,這跑道等于斷了同學(xué)們運動的道路。于是,校長領(lǐng)導(dǎo)等人便決定修建朔膠跑道。便讓師生們一起捐助。
當同學(xué)們聽到了這個消息,都十分開心,紛紛加入到這個橫列中來。同學(xué)們都把自己平時省下來的零花錢捐了出來,都渴望更早地投入到朔膠跑道的懷抱……
如今,我們又可以重新感受體育給我們帶來的無限樂趣了,同學(xué)們又恢復(fù)了對運動的無比喜愛。早晨,有同學(xué)在練習跑步,下午,有小朋友在這玩耍,晚上,累了一天的老師在這兒散步。在沒有人拒絕到這兒來。
然而,在這朔膠跑道上,記載著我們整個班集體的故事。
我們曾在這里舉行了歌唱比賽,體操表演……更值得一提的是,我們在今年的校運會里,取得了優(yōu)秀的成績。
我們班的運動員們,個個都活力充沛,有備而來。接力賽上,同學(xué)們在跑道上灑脫地奔跑著,猶如一只自由的小鳥,在歡快的飛翔,在路途中,遇到了許多困難,但我們永不低頭,堅持到了最后——對,我們勝利了!在這跑道上,我們贏取了多少枚金牌,那象征著我們長個班集體的榮譽!
總之,我們在這個運動場上感受到了成功的喜悅,經(jīng)歷了失敗的挫折。在這兒,我懂得了團結(jié)就是力量,合作精神重要可貴。在這里,我也找到了由衷的快樂,一個值得難忘的美好回憶……
小學(xué)生的作文 篇2
上課了,楊老師走進教室,對我們說:"這節(jié)課,楊老師給你們表演一個小小的魔術(shù),"同學(xué)們聽了,有的高興得叫了起來,有的在小聲議論,我想:楊老師到底要表演什么魔術(shù)呢?
魔術(shù)開始了,楊老師拿起一個玻璃杯,要大家仔細地看,又拿起一個一次性杯子給大家看,這時候,楊老師把一次性杯子里裝水,把玻璃杯里灌滿水,接著拿出一張白紙,緊緊地把玻璃杯蓋上,再倒過來.楊老師剛想說話,有的同學(xué)說不會成功,有的同學(xué)半信半懷疑,還有的說一定會成功.楊老師說:我一松手,你們說紙會不會掉下來呢?同學(xué)們又有說會掉下來的,又有說不會的.這時,楊老師松開了手,沒想到的是紙竟然沒掉下來,而且水也流出來.同學(xué)們都驚得目瞪口呆.一下子教室象炸開了鍋,說紙會掉下來的有的嘆了口氣,有的'什么也沒說,而那些說紙不會掉下來的同學(xué)就特別高興了,嘴巴都笑開了花.我呢?心理就有了一個問題:水不會流出來的原因到底是什么呢?我一定得弄清楚.后來楊老師還請了幾個同學(xué)上去表演,結(jié)果都沒成功.
這真是生動有趣的一堂課!
小學(xué)生的作文 篇3
“小崽子,小崽子,這家伙死去哪里了?”原來是老板拿著一根木棍子滿腔怒火地說。凡卡好像聽到老板那驚天動地的叫喊聲,立刻從那甜蜜的美夢中醒來,用那雙骯臟的小手揉揉自己的眼睛。凡卡還不知道老板已經(jīng)站在他的背后了。還若無其事地往神像前走去。老板并沒有在這時候打他,而是密切的跟蹤他。找一個天衣無縫的機會慢慢“泡制”他。凡卡走到神像面前跪下來,兩手合攏起來誠心誠意地面向神說:“神,希望你能保佑我,也希望爺爺一收到我的信立刻來這個地獄般的`地方里接我回去,回到那里曾經(jīng)有我踏過腳印的地方,回到那里曾經(jīng)記載著我和爺爺幸福生活的家鄉(xiāng)吧!”
可是,日子一天天的過去了,爺爺還是沒有來接凡卡回去,他失望到極點。一天,到了吃中午飯的時候,凡卡見屋里沒有人。立刻,穿上皮襖往門口走去,凡卡在馬路上不停地跑,生怕老板、老板娘和伙計們知道。突然間,凡卡走到馬路中間停了下來,抬起頭大聲說:“。敔,凡卡不用多久就能回到你的身邊了,你在家等著吧·····;”
話音未落,一輛特大型貨車像離弦的箭一樣向凡卡的身子撞去。凡卡被撞倒了躺在馬路,他并沒有立刻叫旁人幫忙扶他到醫(yī)院進行搶救。而是趁著最后一息說:“爺爺,對——不——起,凡卡不能陪你在瓜棚下欣賞月光了,再見!”說完,凡卡的眼睛慢慢地閉上了。
小學(xué)生的作文 篇4
我出生在上個世紀的大躍進年代,政府鼓勵多生孩子,我家姊妹七個,我是老幺。那時候是全民大生產(chǎn),爸爸媽媽都要出去工作,最小的姐姐為了照看我還錯過了一年上學(xué)的機會。開始記事時接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、斗獸棋、軍棋。記得那時候爸爸在離北京不遠的懷柔縣工作,不經(jīng);丶,偶爾回來時晚飯后就拿出他從日本帶回的樂器:簫,來哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂曲,這種樂器發(fā)出的聲音很低沉、厚重,震得滿屋子嗡嗡作響,到現(xiàn)在我也不知他當時吹的是什么曲目。有時候爸爸還會用日語給我們哼唱日本歌曲,現(xiàn)在回憶起來那個聲音好像就是拉網(wǎng)小調(diào)。
多數(shù)的時間是哥哥姐姐陪著我下棋,偶爾也有鄰家的伙伴一起玩,飛行棋就不用說了,跳棋玩得上癮,以至于下鄉(xiāng)時坐在隊部開會,把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七歲,她上六年級時我剛上一年級,也不知她用什么方式把我教的,能很流利地朗讀她六年級的語文課本。到現(xiàn)在想起來心里也是滿滿的自豪和感激。學(xué)習數(shù)字還是得益于撲克牌,數(shù)數(shù)、算數(shù)都是娛樂中學(xué)會的。
上學(xué)了,我的同學(xué)就是胡同里鄰居家的同齡孩子,幾乎每個院落里都住著我的同學(xué),那時候的業(yè)余生活也算是豐富,白天,我們?nèi)宄扇涸诤锿嫠,女孩兒們就是跳皮筋、跳房子、砍子兒,男孩子的游戲有推鐵環(huán)、彈玻璃球,還有那些我叫不上名字的游戲,甚至有的'時候他們就是在胡同里追追打打的。到了晚上,我們就聚在某一家里聊天、下棋、打撲克。
這樣的日子幾乎持續(xù)到高中畢業(yè),現(xiàn)在想來這些游戲其實都為我們?nèi)蘸蟮纳眢w素質(zhì)打下了堅實的基礎(chǔ)。
好想回到那個單純的青澀的年代!
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