描寫的小學生作文優(yōu)秀【6篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文 篇1
今天下午,天氣明媚,我走進作文教室,剛放下袋子,左媛一個箭步走來,邀請我和她一起下五子棋,我一聽,心想:這可是我大顯身手的好機會呀!于是,我毫不猶豫的答應了。
隨著老師的一聲令下,我和左媛展開了在棋盤上的一場激烈的戰(zhàn)爭。
一開始,我舉棋不定,而左媛卻落子如飛。這下,我急了,生怕一個不小心,冠軍就被左媛給抱走了。就在我顧慮重重的時候,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一顆對我有威脅性的'棋子,便馬上用我方的棋子堵在了那顆棋子的前面。好險好險,佐原差點就要贏了,我的臉上露出了滿意的笑容,我望望左媛,她卻表現(xiàn)出一副若無其事的樣子,我想:她一定是想用表情來擾亂我的心,其實心里一定氣得慌呢!我可不吃這一套,可我也不能掉以輕心,依舊用我的火眼金睛觀察著左媛下的每一步棋。
左媛下一步棋,我就堵一步,賭得左媛左右為難,我感覺我已經勝券在握了,便漫不經心起來,左媛見我心神亂了,發(fā)覺她反敗為勝的機會來了,靈活地布置著她的每一步棋。我急了,忙中出錯,好幾次都因下錯了棋而被左媛?lián)糁辛恕耙Α薄詈,因為我的傲慢而滿盤皆輸,左媛贏后,喜不自勝,得意洋洋的咧開嘴笑了。我非常后悔,當時太小看了左媛,太高估了自己!
如果可以重來,我一定不會再這樣盲目了。不過我知道,人生沒有如果,走過了,就沒有回頭的路。在人生的道路中,一定要一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步,這樣才能取得最大的成功,不會永遠失!如果急于求成,那就什么事也做不成!
描寫的小學生作文 篇2
去年的夏令營快要結束之時,豹哥召開了一個班級聯(lián)歡會,《小蘋果》,《最炫民族風》等神曲都出現(xiàn)在班級里。那天下著傾盆大雨,走廊上的水坑時時可見,有的還泛起了漣漪。我從教室里出來,心情愉快得向寢室進發(fā),可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑,我摔了一個仰面朝天,頓時一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢,糟了,晚上的聚會還能參加嗎?不然豹哥會找我麻煩的。我甚至覺得自己會有生命危險,還好只是破了點兒皮,沒流血。 我強忍住鉆心的疼痛,不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來。不知何時,西瓜出現(xiàn)在門口,看見尚未站起來的我,毫不猶豫地扶我起來。“你摔得重吧,會很疼么?”“摔到頭了,并無大礙!
她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無神的臉龐,立刻叫來在教室里的女生。她們帶著我來到了醫(yī)務室。 我告訴了醫(yī)生我的病情,小3和小6幫我到來了兩杯溫暖的水,我服了藥之后,感覺頭沒有先前那么暈沉,寫在心里的擔心消去了許多。緩緩走上樓梯,進入教室好好休息,憂愁變成了美好的期待。那一晚,我唱的格外歡快,舞跳的.格外歡脫,我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說的話,也是我想說的。其實我們也可以玩得這么瘋,不過我們平時幾乎沒有這么瘋的機會。 時隔一年,夏令營又來了,今年的聚會是個集體生日會,很巧,那天是我的農歷生日,不知是那只烏鴉嘴說出的。雖然我那時很緊張,表情也冷,但是當同學們唱起圣歌時,我的內心頓時歡快起來了。 同學們的熱情個我感到深深的喜悅,即使這是多么得平常,或許你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到細微里包含的愛!
描寫的小學生作文 篇3
“賣報紙了!賣報紙了!一元線一張的報紙!”一陣陣的吶喊聲從我和趙古誠那一張一合的小嘴中徐徐傳來,響遍了整個小區(qū)。 這是啥情況?“哦~”原來是六〈一〉班舉行了個救助山區(qū)孩子的活動。
下午我和趙古誠開始了3小時的“賣報之旅”。說到咱倆,可不要小瞧我們 ,我們有一張能把別人說的天花亂墜的嘴巴,這點小事怎么能難倒我們呢?我們氣質高傲的.向小區(qū)進發(fā)。不一會兒,一個目標就出現(xiàn)在我們眼前,我們三步并兩步的來到位正無聊的坐在椅子上看手機的老爺爺面前,爺爺抬起頭望瞭望我們滿不在乎的說:“有什么事?”“是這樣的爺爺,我們現(xiàn)在正在做一個慈善活動,是給山區(qū)那些窮苦孩子捐錢,我們想通過自己的勞動來捐錢,請爺爺幫個忙吧!買份報紙好嗎?”可萬萬沒想到,那位爺爺竟然看都不看我們一眼,只是自顧自地看手機,我們只好心灰意冷的離開了。剛開始那高傲的氣質,一瞬間如同一縷清風拂過,消失的無影無蹤。我們又繼續(xù)尋找目標,“保安亭!”我們如得珍寶一般,豁然開朗,立刻奔過去,看見那里的叔叔正在看電視。我心中七上八下:會不會跟前面的爺爺一樣自頎自看電視不理睬我們呢?幾份失落如泰山一般的壓了下來。就在這時,趙古誠一馬當先的上前和保安叔叔說了我們來的原因,叔叔立馬向我們要了三張不同的報紙,付了錢,他對我們說:“小朋友,你們真有愛心,叔叔支持你!贝藭r此刻我們的心是溫暖的,臉上的笑容是甜美的,手上的報紙成了一種責任,一種山間小孩子們的期盼,小孩子們的希望……又經過了三個小時的賣報紙,雖然收入的錢只有20多元,雖然是那么的辛苦,但我們臉上依舊露出那幸?鞓返男。
我呼吁大家,如果人人都獻出點愛,那山區(qū)的孩子們就能過上幸?鞓返纳盍!在那淡紅色的陽光下,我和我的小伙伴們依舊在那小道上奔跑著,不時的傳來:“賣報紙了!賣報紙了!”
描寫的小學生作文 篇4
“斗牛士”?同學們肯定很疑惑,我們怎么會成“斗牛士”呢?可是我們的確正在進行一場激烈的“斗牛賽!庇螒蛞(guī)則是這樣的:老師先選兩位同學站上來,讓他們面對面站著,接著老師在他們背上各貼一個字,讓他們看對方背上的字,時間是兩分鐘。如果對方的字被看到里就算輸;如果在兩分鐘內雙方都門看見對方的字,那就算平局了。臺下的同學不準告訴自己的隊友對方的字。游戲很快就要開始了。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。
第一場是唐潤龍VS王可欣。唐潤龍連蹦帶跳的軸上了講臺,而王可欣則是慢慢地走上來的。游戲開始了。唐潤龍一開始擺出一副打架的樣子以防住自己背上的字,而王可欣來攻擊唐潤龍背上的字,局勢變成了一攻一防,王可欣攻;唐潤龍防。加油聲此起彼伏,一眨眼2分鐘過去了,雙方都沒看見對方的字打成了平手,教室里的加油聲也漸漸平息了。
第二場比賽時,我也有機會參加了。我的對手是黃翠婷。比賽一開始我就是用了“無敵猛攻”,一下子就沖了上去,黃翠婷被我的猛攻搞得措手不及,逼得無處可逃,只能移動一下身子。我發(fā)現(xiàn)這是一個進攻的機會,就是用了“左擺右擺無敵四面八方偷襲”,不停的向她的背看去,可黃翠婷也防得很好,局勢變得復雜了。我想:不能這樣一直攻下去,否則背上的字會掉的。于是,我便向后退了幾步。果然我的選擇是對的`,因動作幅度大,字馬上就要掉了,我的心緊張極了!還好老師又幫我貼了一下。于是,我又開始猛攻,教室里又是一片沸騰!斑剩30秒!崩蠋熣f。就在大家有以為是一個平局的時候,黃翠婷轉身失誤,不小心背上的字被我看見了,于是我得了冠軍。同學們都高薪的跳了起來。
本次比賽十分刺激,這么有難度的比賽,我竟然得了冠軍,令我十分高興。
描寫的小學生作文 篇5
夜是黑色的天,月是明亮的另一個世界。明亮與黑暗,相洽,相融!}記
自古逢夜悲寂寥,我言夜寂勝晨曦。黯空一星排云上,便引舒情到夜宵。
晝夜交替,月又高掛了。月懸于空,明;夜蔽于空,暗。天一直都冷,路上被雨孩子涂上層濕淋淋的液體。夜到來,一天的時間又閃過了。早晨是為了上學而匆匆的準備,中午的陽光像跳躍的五線譜般編織著烈日催眠曲,我倒頭就睡,享受困倦。只有夜,沒有錯綜復雜的題目,沒有絢麗燦爛的陽光,只有一片黑寂,心情平靜著想。
黑夜把太陽推到地球的另一半,月亮隨著夜的安排而到來,月夜,一個詩情畫意的夜。
漸漸……望古……
夜是那么蕭瑟。張繼邁開沉重的腳步漫步在楓橋,聽悲風在哭泣,看橋下流水急急而過,感月闕不如人愿。落第了。張繼鑲嵌在靜夜之中,希望把沉胸之愁完全捧出來,而夜,默默地共同承擔著這份愁。落第,大鵬之志被落第二字輕輕敲碎,滿腹文采換來了滿腹憂愁。月落,烏啼,落霜,江楓,漁火,一個萬傷之夜。萬傷之下暢吟一首《楓橋夜泊》。
杜甫一路的`風塵苦旅,夜又至。茫茫中睹見前面有一人家,就在此借宿。夜深,卻無法入睡,欣然而起。支開泛開的紙窗,一個月夜也被撐開,疏星點點,月掛在欲折的小枝,只怕一震就會摔下。雞犬雜亂的聲音突然打破了夜的寧靜,幾個官吏嘯呼而至。蒼老的屋主人翻墻不見了,只剩家中一老婦哭訴著,后跟著官吏走了。此夜,未睡。天明了,夜里的事似乎還殘留于白天,老婦不再回來,只與老翁辭別,也帶走一篇《石壕吏》。
月圓當空,鄉(xiāng)在,人何在?他哀哀舉頭,腳輕輕磕碰在床邊。望明月,明月如鏡般映出一幅幅鄉(xiāng)景圖,被柔柔的月光接送入眼簾!鞍!”他那溢目的思鄉(xiāng)愁苦之情何處流去?只得灑墨瀉下“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
頓醒……望夜,月亮高高地掛在天上,多么明亮。
思想深深地被夜牽引到已被遺失的過去了的時代,月光,還是柔柔的,夜不再黑下去,周圍已是足夠的寧靜。月光,在寒風中顯得有些暖,深遂的夜,沒有繁星。夜是另一種美麗的意境,是另一種文化。暖月默夜,張繼因失敗留下千古名作《楓橋夜泊》;暖月默夜,杜甫憂國憂民作出《石壕吏》;暖月默夜,李白思鄉(xiāng)思出《靜夜思》。我愛夜,所以寫下《月曖夜默》。
描寫的小學生作文 篇6
校園的風景美如畫,校園的書聲似春風……
在乍暖還寒的春風里,校園的每一個角落都充滿著詩情畫意與勃勃生機。在這個萬物復蘇的季節(jié)里,美麗的迎春花也在校園的一角悄悄地綻放了……
迎著春天明媚的陽光,那一樹樹金燦燦的迎春花開得格外耀眼奪目。它們就像一個個身著黃色衣裙的少女,花枝招展,婀娜多姿,在春風的帶動下翩翩起舞,讓原本安靜的校園頓時熱鬧了起來?,它們有的甚至都“跳”出了墻外。這正是:“滿園春色關不住,一枝‘迎春’出墻來!边h遠望去,青青的綠葉與鮮艷的黃花互相夾雜著,映襯著,有些花兒羞答答地低著頭,有些花兒開心地仰著臉,還有些花臉對臉地在絮絮低語……可愛的迎春花把校園的每一個角落都裝扮得格外妖燒美麗。
輕輕地走近它們,還會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你仔細地觀賞著迎春花,就會發(fā)現(xiàn)迎春花有六片花瓣,花蒂底部包裹著幾片淡綠色的小芽,后卷的花瓣遮蓋住了白里透黃的'花莖,在花辮的交界處,有橘色的花粉連至蕊心。綠綠的葉子把迎春花花朵裝扮得像個小姑娘似的,優(yōu)稚端莊。迎春花綠色的枝丫若隱若現(xiàn),細細的枝條流蘇樣地垂下來……
微風拂過,撲鼻而來的清香使人迷醉,就連那忙碌的小蜜蜂也貪戀她的清香與美麗,在她身邊排徊纏繞,久久不肯離去……
迎春花是報春的使者,它以自己頑強的生命力,傲然地挺立在春寒料峭的冷風中。它那種不畏嚴寒、堅強樂觀的精神時刻鞭策著我,激勵著我!
校園的風景美如畫,校園的書聲似春風……
校園的迎春花在迎風綻放,我心中的那朵堅強美麗的迎春花也在悄悄盛開……
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