優(yōu)秀成長的作文[集錦6篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膬(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
人從出生之后就一直在長大,在這過程中,幾乎是個孩子就都盼望長大。
但在這成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長”的種子。
身在老師、家長們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現。
一直成績都不錯的我,你們認為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達到目標,但在我心里的'目標總是覺得我不及格。
雖然父母因為相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現在的大學生沒有博士學位也很難找工作,說句不好聽的,我以現在的能力出來工作,恐怕會為此失望,
我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。
我也試著特別認真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個字,寫每個字都慎重地考慮過。
我更試過每天畫一幅鼓勵自己的畫,一份上進的心打擊著我,推動著我去上進。爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。
但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長”;但我已經在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
我想說,想對和我同樣充滿煩惱的孩子們說:你們一定希望沒有煩惱,告別煩惱,不再讓那令人憂郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊,那么,就要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”。
希望長大后,我們將會拿著博士或者碩士的畢業(yè)證書往天上拋,興高采烈地跳躍著,心情愉快的大喊“煩惱再見”!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
小時侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲,在不經意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。
大人每當有煩惱時會借酒消愁,而每當我悶悶不樂的時候,我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂,現在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中,我深刻的體會到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的`血,還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情,父子之情,朋友之誼。
書豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r,因為經常看書,所以語句更加生動,成績自然就能上去了。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學名著……在細細品位中,我體會到了李白送友時的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長,因為有書,我的人生旅途才變得更加豐富多彩。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在成長的旅途中,我經歷的故事數不勝數,但是在我心中卻存在著一點煩惱。
我從小被爸爸媽媽如寶的呵護著,沒受到過什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的煩惱。
那天,我爸爸媽媽去看雜技表演,那個雜技表演可精彩了,但是我和爸爸媽媽去晚了,只有坐最后一排,可惜我近視,那么精彩的雜技表演我都沒看著。我后來十分后悔,我為什么要近視?為什么錯過了這么好看的表演呢?唉,算了吧!亡羊補牢,為時已晚了!
近視不單單讓我錯過了這個眼福,同時也讓我被人笑話。
當爸爸帶我去配眼鏡后回來時,我和同學在打乒乓球,我的臉上多出了一副眼鏡,一些同學都在嘲笑我“四眼”,直至現在都是。其實,我的.心里特別難受,我不想聽,想逃逃避這個“罪名”,可是他們非得這樣說,我又有什么辦法呢?我多次叫他們別說,別說,可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的,說得不停,我只有忍著,煎熬著......
成長的道路其實很難走,一路的坎坎坷坷,一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折,不要讓困難打倒,做一個永不言敗的人!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們起來,她輕輕地一吹,就喚醒了沉睡的大地,百花齊放,百鳥爭鳴,真是讓人感到神清氣爽,心曠神怡。這一年一度的春游去哪里呢?同學們一有空就開始七嘴八舌地討論了起來。我的建議就是游覽一回我們美麗的校園。
我的這個建議一提出,立即引來了同學們地爭議!疤澞阆氲贸鰜,我們天天在這校園里上學,還有什么值得游覽的呢?”可我卻要說:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”“我們南潯實驗小學是一座百年名校。她是什么時候創(chuàng)辦的,你知道么?什么時候被評定為國家、省、市重點實驗基地的,你知道嗎?那些一應俱全的教學設施你又接觸過了多少?學校培育了數以萬計的優(yōu)秀人才,你又能說出多少個呢?一所集百年文化底蘊與現代文明氣息于一身的學校難道會沒有一點兒讓你游覽的地方嗎?那為什么還會有那么多人士來我們的學校參觀呢?”我一口氣說了一連串平時被我們忽視了的問題!罢埓蠹医邮芪业奶嶙h吧。同學們,讓校長為我們當導游,帶領我們走進南潯實驗小學。沿著我們學校百年來的腳印,在花壇邊、走廊下傾聽校長為我們講述學校走過的'百年光輝歷程,欣賞著我校雅致的布局,你一定會感到不虛此行的。到那時大家可別留連忘返哦。”
經過我這么一說,同學們最終統一了意見,一致贊同我的提議,今年的春游就游覽自己的校園,用心重新認識和我們朝夕相處,伴隨著我們成長的校園。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
在我成長的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關于感恩的書,書中有一個故事令我十分感動,里面寫了“韓信小時候家中貧寒,父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母,那個好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過了最困難的時候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報恩之心,最后以千金相贈漂母!
看了這個故事,使我聯想到了小時候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風云突變,轉眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑。可我不小心腳下一滑,跌入河中。幸虧一個大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。
我們應該感謝的人太多了,我們應該有一顆感恩的心,去報答那些人。正是因為有了它們的.存在,才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵,便能對落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長,讓我在書中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學習,讓我成為一個感恩的人。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。
那些兔子,渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠遠看去,如同來自白雪世界的一位小天使。
“我還從沒養(yǎng)過小動物呢”我心想。媽媽見我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的想法,一臉不解的說:“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了。”
我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺良好的我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見我都這么說了,也就答應了,無奈的笑笑,隨即付了錢。
把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開始的幾天對兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的微笑,每天過的'充實又有趣。
不過好景不長。
畢竟我還是個孩子,對新鮮事物的興趣也轉瞬即逝,也就只有偶爾看到它時,才會去喂點東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來沒有出現過,一切的日子又回到了從前,平平淡淡。
但它畢竟出現過。
之后的一天晚上,我無意中走過陽臺,瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經奄奄一息了,察覺到異樣的我趕忙跑過去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來看還有沒有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對我說:“算了,救不活了!
當時我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對自己的過失愧疚萬分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲,似是對自己將死的不甘和對世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責,若不是我的原因,它又怎會迎接死亡!
那是我第一次感到失去摯愛的痛苦,也嘗到了成長中那痛苦的滋味。
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