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小學(xué)生快樂的作文

時間:2023-10-26 15:31:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生快樂的作文3篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生快樂的作文3篇(通用)

小學(xué)生快樂的作文 篇1

  放寒假沒多久,就過年了,我好高興,跟爸爸說,“爸爸,過年了,能不能像去年一樣幫我買點落地響和禮花,我要和哥哥姐姐們一起玩!

  年三十晚上,我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯,就拿上落地響、禮花、奶奶幫點燃好的香來到一塊空地上,準(zhǔn)備放禮花。一開始,我不敢放禮花,只能在旁邊看著哥哥姐姐們放,看著夜空中美麗的煙火,聽著三歲多的小妹妹快樂的尖叫聲,我的手癢癢的,只覺得砸落地響不夠勁,沖著哥哥喊,“哥哥,我也要放禮花,你教教我!痹趩棠靖绺绲膸椭,我緊張的點燃了一個“降落傘”,引線噴了出來,“嗦”的一聲,沖向了空中,“啪”的一聲,炸開了來,發(fā)出了星點的光芒后,一個紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了,連忙去撿降落傘……

  我這一天晚上玩的好高興,禮花和落地響玩完后,回到奶奶家,又收到了長輩的祝福和壓歲錢,我只覺得自己被快樂包圍了起來。

  【寫作指導(dǎo):話題作文,從命題開始】

  近年來,話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢;倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個性,更有利于展現(xiàn)時代和社會的風(fēng)貌。然而,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文?又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學(xué)生作文過程中的技巧性指導(dǎo),卻忽略了話題作文的根本特點—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文,其作文文題由學(xué)生自己命題;這給了學(xué)生一個更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時,我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。

  題目是文章的窗口,或概括全文的內(nèi)容,或揭示文章的主旨,或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子,它不要求對話題本身進(jìn)行引用、分析,它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文,寫什么?怎么寫?完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時,常常簡單的以話題作為自己文章的`題目。殊不知,話題本身范圍寬泛,用作題目容易出現(xiàn)題大文小,文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時,要明確告訴學(xué)生,文章題目一定要從小處著手,把題目定得窄小一些,切入口小一些,有利于走出空泛膚淺,文題不一的誤區(qū),有利于寫深寫透。寫出個性。例如:請以“幸福”為話題寫一篇文章。如果用“幸!睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸!、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來幸!钡阮}目更容易下筆,更容易寫出個性特點。

  話題作文命題的成敗,是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬,這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如:請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目,從題目本身看,苦難是逆境,找準(zhǔn)了話題,用了“感謝”二字,這種態(tài)度確實肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提煉了情感,寫出的文章必定會感染人。再者,從題目上看就勝人一籌了。

  命好題,對行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維;找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如;請以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛;有學(xué)生用了“爸爸;您要我怎樣報答您”、“風(fēng)中帆,雨中情”、“母愛無涯”等,寫老師的關(guān)愛,有學(xué)生用了“老師,我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新,又能讓作者有了更好的行文材料,寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。

  指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目,可以說是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中,用以幫助學(xué)生更好的開拓思維;找準(zhǔn)現(xiàn)實生活中的寫作材料;寫出一些創(chuàng)新的作文來;這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時,不妨試著從命題開始,幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū),讓學(xué)生寫出有新意、有個性,展現(xiàn)時代和社會風(fēng)貌的好文章來。

小學(xué)生快樂的作文 篇2

  在中國的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做秋節(jié)、仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等,是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文件化節(jié)日。此夜,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的`游子,都寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情,期盼家人團(tuán)聚。所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。有賞月、吃月餅的習(xí)俗。

  中秋節(jié)晚上,我和媽媽、婆婆、公公一起去文化公園看燈籠,我們一進(jìn)大門就看見了一條又大又長的龍,好像盤龍在天空飛舞著,非常威武,我說:“媽媽,這是用什么東西砌成的?”媽媽說:“這是用好幾百個碟子疊成的,再加上小燈泡,就能閃閃發(fā)光了。”我又往前跑了幾步,看到一只巨蟹座的燈籠,五彩繽紛的,光芒四射。我趕緊拿出相機把這只漂亮的蟹子“留下來”。另外,我們還看見其他各種各樣的燈籠,讓我目不暇接。后來我開心地跑過去,加入小朋友玩燈籠“大合唱”,每只燈籠都唱出不同的音樂,幾只燈籠好像都爭先恐后的把自己的歌聲唱得最響亮,我們開心極了!

  回家時,我抬頭望天空,只見月亮高高地掛在天空中,宛如一圓潤亮澤的八寶石,在黑夜里站崗,非常美。我好想有一雙翅膀,飛到月亮上去,在空中旅行,還可以看到美好的夜景,那該多好呀!

  我愛中秋節(jié)!中秋節(jié)帶給我許多快樂!

小學(xué)生快樂的作文 篇3

  我每天放學(xué)回家以后,吃完晚飯,就會跟媽媽一起洗澡,因為要把學(xué)校帶回來的細(xì)菌洗干凈。

  我總是會把衣服全部都脫的'光光,然后把身體淋上很多水,在身上抹上沐浴乳,搓一磋,這時候會有很多泡泡出現(xiàn),就會很好玩。有的時候我會幫媽媽涂上很多泡泡,讓媽媽變成泡泡人,讓我笑得好開心!然后把身體搓得干干凈凈,就會覺得很舒服,最后再把媽媽準(zhǔn)備的睡衣穿上,就準(zhǔn)備睡覺了。

  我最喜歡洗澡了,因為可以盡情的玩水,不用擔(dān)心媽媽罵,也不用擔(dān)心功課上的問題,這是一天中最開心的時光。雖然有時候媽媽會提醒我不要放太多水,以免浪費,也會告訴我不要在空氣不流通的浴室里待太久,但我還是很享受這一段只屬于我自己的快樂時光。

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