成長的作文400字(通用3篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成長的作文400字3篇，歡迎大家分享。

成長的作文400字 篇1

　　甜甜的“糖果”

　　在我童年的夢里，飛得最高的就是甜蜜的“糖果”。

　　在校園，我們在綠地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂精靈灑滿了種子，讓大家永遠快樂。

　　童年的夢，是甜蜜的糖果。

　　成長中“大苦瓜”

　　在我的成長中，總有一些可以爬上山頂?shù)拇罂喙稀?/p>

　　在家里，每當我正在專心致志地看一本有趣的書，書中有傷心的故事時，我也傷心；有快樂的事時，我便快樂得像只小鳥。這時，媽媽卻總是打斷我，認為我看閑書是不務正業(yè)，叫我去寫作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的獅子，我總不可以不聽“獅子大王”的話吧？只好去寫作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的外號）哦！

　　想做事情卻被別人打斷，生活有時隱含著淡淡的苦。

　　成長的“酸話梅”

　　在我成長的歲月中，總有一串串酸溜溜的小話梅。

　　在外面，靜靜的夜晚，無數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書店里看到一本書，想讓媽媽給我買，媽媽說可以給我買�？蓜傉f一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的'書，借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來，我生氣地說：“你為什么不給我買書，為什么不說話算話？”

　　成長的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道！

　　成長是多姿多彩的，充滿了酸甜苦辣的味道

成長的作文400字 篇2

　　以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力，讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了！我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學習陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢！走進泥塑室，小清新的壁紙潤滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。

　　“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來，就要開始動手實踐啦！巧舌如簧的'老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項！

　　終于開始了，我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒，愛心終于捏好了，我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的，然后盤了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟�。　�

　　我不禁大叫起來，我又看了看別的同學，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認真。我真是沒有耐心！我繼續(xù)做了起來，陶泥越變越硬根本沒法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學，他們做的各個精致美觀，有人還跟起了一個動聽的名字。

　　我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點也不好看，哎！誰讓我自己沒有耐心呢！

　　我現(xiàn)在終于明白，看起來簡單的東西做起來很難，以后做什么事情都不能放棄，現(xiàn)在在陽光下成長的我，明天將會更加陽光。

成長的作文400字 篇3

　　在充滿歡聲笑語的校園里，我慢慢長大了。對于童年，我還能記起很多。那時和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過家家……玩的多么快樂!

　　“成長”是一個神圣的字眼，但也會引來無數(shù)紛飛的煩惱，它緊隨著成長的腳步，日益增多，讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個。

　　上課鈴輕快地響了起來，同學們都匆匆地走進了教室。老師抱著一疊卷子走了進來，面對突如其來的考試班里立刻扎開了鍋，我則是像被錘子在心上捶了一下似的，愣在那兒，心里既想取得好成績，又緊張害怕。

　　班里安靜了下來，大家都埋下頭拼命寫卷子，“沙沙”的寫字聲充滿了整個教室。

　　下午，老師要公布成績了，這是最緊張的時刻。全班人都屏住了呼吸，一邊看著老師盼望自己的`成績一邊在心里面祈禱!我也不例外�！�***，98分。”終于念到我的成績了，我心里的懸著的石頭也掉了下來。

　　可是，就在這時，老師突然發(fā)話了：”明天準備再考試！聽到這個消息，我們都睜大了眼睛！

　　成長是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱，走向成功！

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