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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-26 14:57:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  真可愛(ài)!小松鼠是我生日那天爸爸送我的。這只小松鼠才剛剛兩個(gè)月。

  這只小松鼠有一個(gè)漂亮的小窩。它一開(kāi)始總是躲在小窩里。每當(dāng)我喂食時(shí),它總是過(guò)了好久才回去吃食,有時(shí)當(dāng)它看見(jiàn)我還沒(méi)走時(shí),他又會(huì)鉆進(jìn)小屋里,還有時(shí)他可能實(shí)在餓得不行了,它便會(huì)立刻拿著食回到小窩里吃。

  漸漸地,它見(jiàn)我每次給它送食都不傷害它,它就跟我越來(lái)越近了。每次喂食都能立刻出來(lái)吃。慢慢的,我覺(jué)得這小家伙越來(lái)越可愛(ài),小爪子還不到我的指甲蓋那么大

  后來(lái),有一天,我正在看電視。弟弟大叫了一聲:“媽……媽有個(gè)黑團(tuán)子在柜子下面。”我好奇地看了看柜子下面。果然,有個(gè)黑色的`球。我想知道小松鼠有沒(méi)有受到驚嚇,便瞧了一眼。咦!小松鼠呢?難道——我將一小塊面包放在柜子面前。不一會(huì)兒,小松鼠從柜子下面躡手躡腳的走了出來(lái)!肮」皇悄!”我指著小松鼠。我又將一小塊面包放在我的手上,小松鼠好像怕我一樣,遲遲不敢過(guò)來(lái),可能還是有些怕我。我便有加了塊面包。小松鼠瞧了瞧,勇敢的邁出了步子。不一會(huì)兒,小松鼠在我的手上美滋滋的吃著面包。我穩(wěn)穩(wěn)地將它放進(jìn)了小窩里。

  經(jīng)過(guò)這一次的事件。小松鼠一看見(jiàn)我向它走來(lái),他便立刻從小窩里鉆出來(lái)。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  有人喜歡溫順的小貓,有人喜歡活蹦亂跳的小兔,有人喜歡調(diào)皮的倉(cāng)鼠······而我喜歡黑白相間的小狗花花。

  花花的頭圓圓的,胖胖的,頭頂?shù)男《涠秮?lái)抖去,好像在說(shuō):“小主人,看我可愛(ài)嗎?”它水靈靈的眼睛透著藍(lán)色的光,它的身體由黑白條紋相間,可愛(ài)極了。它搖來(lái)?yè)u去的`短尾巴,真像一個(gè)小小的掃把,真有趣!

  花花它吃狗糧時(shí),如果乖,就用小嘴慢慢的嚼著,很溫順。如果不乖,就把狗糧翻到,在地上留下了黑色的腳印,這表示它很生氣。他的警惕性很高,一有任何動(dòng)靜,就躲到毛毯下面張望起來(lái)了。

  小狗花花很聽(tīng)話,有一次,在公園里,我拿起一根樹(shù)枝,向花花的方向扔去,花花鼻子朝草地上聞了聞,不一會(huì),它就往北邊跑去了,把樹(shù)枝叼回來(lái)給了我。在家里,我給花花一團(tuán)毛線,他用毛茸茸的四肢頂著毛線,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,它的臉上露出了興奮的笑容;ɑㄕ娑喊!

  我和小狗花花的感情非常友好,我不批評(píng)它,花花偶爾也很乖,同學(xué)們,你最喜歡的小動(dòng)物是什么呢?

小學(xué)生的作文300字 篇3

  村莊是農(nóng)人的家,高樓大廈是城里人的家;森林是動(dòng)物的家,河流湖泊是魚兒的家;大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的`家,可是有些人卻把樹(shù)木砍掉,使鳥(niǎo)兒無(wú)處安家;有些人,把小鳥(niǎo)抓住,想到市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢;還有些人竟把珍貴的鳥(niǎo)蛋拿回去煮了吃……

  每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里,花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的所有商人,都要把抓來(lái)的小鳥(niǎo)全部放回大自然,讓鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔,讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。

  我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)院,讓鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锇察o的生活,再也不會(huì)被魔抓抓住。還可以融入社會(huì),廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的知識(shí),讓全人類都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。

  我還想把“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”定在每年的3月13日,因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)之后,鳥(niǎo)兒就可以有家了。

  請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!鳥(niǎo)兒也是我們?nèi)祟惖呐笥。她能在你一個(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候,向你傾訴,為你帶來(lái)快樂(lè)消除憂愁;她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,為你歌唱,用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!鳥(niǎo)兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒體現(xiàn)了人與自然的和諧;愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我是一名男生,五官端正,而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的.人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

  我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過(guò)很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

  我體育比較好,每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能積極參加勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

  這就是我,我感覺(jué)我自己挺好的,雖然我也是有很多的缺點(diǎn)的,但是我也在努力改變。你對(duì)我感興趣了嗎?想不想和我交朋友呢?

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的.壓力。

  我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因?yàn),大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn)椋麄円惶斓酵碇幌胪鎻膩?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

  期望著煩惱會(huì)早日消失。

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