描寫成長的作文(精選3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫成長的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫成長的作文 篇1
沒過多久，媽媽為了望子成龍，把我領到畫架邊說：“你每天學畫畫，要畫樹、房子，小山……長大后考美術(shù)學院。如果不認真畫，我就用雞毛撣打死你。”我無可奈何堅持每天畫畫，畫得我頭昏腦脹，兩眼直冒星火。
忽然傳來爸爸的喊聲：“你過來！”于是，我飛快地跑過去，說：“干什么呀？”爸爸說：“你要向法國的“圣·桑”音樂家學習，考進音樂學院�！霸捯魟偮洌职志桶鸭f給我。我哭喪著臉去練吉他。彈得我手指發(fā)麻，胳膊也酸了。
我每天不但要做習題，還要學畫畫，學彈吉他，累得喘不過氣來。我想要是我有分身術(shù)，那該有多好呀！天長日久，我終于撐不住了，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時，爸爸滿頭大汗，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時，爸爸、媽媽、爺爺才后悔莫及。我希望讓我釋去重負，健康地成長吧！
描寫成長的`作文 篇2
人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛，還有關愛……
孫中山先生曾經(jīng)說過人與人之間要博愛、關愛，要互相愛護。而孫中山先生就是一個這樣的人！
孫中山先生曾經(jīng)當過一次臨時大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衛(wèi)兵看到了一個穿著隨便的人走過來，衛(wèi)兵攔住了這個人，并大聲地說道：“這可是一個重要而又緊急的討論會，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會非常生氣的！”那個人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會非常生氣？”衛(wèi)兵大聲說道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：��！原來這個人就是臨時大總統(tǒng)——孫中山先生！
衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個穿著隨便的`人竟然是孫中山先生�。⌒l(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來，笑著說道：“你不要害怕，我不會打你的！”衛(wèi)兵低下了頭小聲說道：“孫中山先生，真是對不起！我這是有眼無珠，實在對不起！”說完，衛(wèi)兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意�！坝涀�，以后辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情�！闭f完，孫中山先生也深深地對衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動萬分，一直看著孫中山先生走進參議院，才才回過神來。
孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人！
什么是關愛？這就是關愛！
描寫成長的作文 篇3
翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。
瞧！這張照片，一個矮矮的男孩，他背著一個藍色的小書包，在夕陽的映襯之下，她的笑容是那樣的燦爛。
是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再輕的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒峭�，那美麗的時光怎么一去不復返呢？金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回憶。
3歲的我，是一張白紙，對世界一無所知，充滿著好奇。媽媽是我的一個老師，叫我們認識許多字，背很多詩歌。
6歲，我是一個天真可愛，活潑淘氣的男孩，說起6歲時的我，不禁想起當時與小朋友們在一起嬉戲的身影；姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡啊！
10歲，我發(fā)現(xiàn)同學們對待學習的態(tài)度總是那么認真，總是要相互之間一比高下，我意識到了學習的`重要性與必要性，我從此開始努力學習，時時刻刻不肯松懈。
12歲是人生有少年到青年的一個重要的轉(zhuǎn)折點，也就是現(xiàn)在的我，再也沒有了兒時的天真，，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。
過去，就不可能再來了，今后的路還很長，但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。、
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