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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天，老師要讓我們學(xué)插花，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們心里很奇怪，想：花到底怎么插呢？
老師說(shuō)：“我們要先準(zhǔn)備枝葉，四朵小花，海綿，還有一張紫色的包裝紙。我先小心翼翼地拿起剪刀，修剪一下枯黃的葉子。修剪完，我把花一枝一枝地插進(jìn)海綿里。黃色的小花站立著，仿佛像一位亭亭玉立的少女。一朵橘色的小花斜斜地“躺”著，盡情吐蕊，芳香醉人。還有最下面紅色的小花，顯得活潑可愛(ài)，活力四射。最后一步是把那一張紫色的包裝紙，包在海綿的四周，可是我不管怎么弄，就是不能包起來(lái)，我急得直跺腳。后來(lái)，老師看著我心急的樣子，走過(guò)來(lái)，幫我把紫色的包裝紙包了起來(lái)。我連忙拿起繩子，把紫色的.包裝紙四周圍了起來(lái)，打一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。一束美麗的花就做成了。
插花可真有意思，使我們更加懂得欣賞美，珍惜美。
小學(xué)生作文300字 篇2
早上起來(lái)一看，我是起得最早的一個(gè)。一會(huì)兒，爸爸也起來(lái)了，他到廚房去煮了粥和窩窩頭。媽媽還躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，腳邊還擱著昨天晚上放著的一瓶冰過(guò)的水。
我給媽媽倒了一杯牛奶，要扶媽媽來(lái)吃飯，可她說(shuō)：“你給我拿一把高凳來(lái)吧！”我拿來(lái)凳子放在媽媽床邊，看媽媽怎么用。
只見(jiàn)媽媽用那條沒(méi)受傷的腳站直了身子，雙手扶在凳子上，先把凳子往前挪，再跟著把那只沒(méi)受傷的.腳往前一跳，這樣?jì)寢尵屯芭擦艘徊搅恕?/p>
我大叫一聲：“爸爸快過(guò)來(lái)看呀！，媽媽成了六條腿的嘍！”爸爸聽(tīng)了，拿著勺子就跑過(guò)來(lái)了，他看了一下，迷惑地問(wèn)：“你媽媽怎么成了六條腿啦？”我振 振有辭地解釋：“你看吧！媽媽用凳子來(lái)走路，凳子是四條腿，媽媽是兩條腿，四加二當(dāng)然就是六條腿嘍！”爸爸哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你這小孩子，怎么這么能說(shuō) 呀！”
就這樣，媽媽用她那六條腿挪到了客廳，坐在了沙發(fā)上，我就給媽媽把牛奶送過(guò)去了……今天，媽媽就靠著那“六條腿”，在家里“走”動(dòng)著。
小學(xué)生作文300字 篇3
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌；像一條條清澈見(jiàn)底的小溪，流動(dòng)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧：街頭廣告牌上，電視上，書(shū)本上——都是漢字的足跡！我愛(ài)讀書(shū)了，我愛(ài)寫(xiě)作，我更愛(ài)中國(guó)的漢字！如果沒(méi)有中國(guó)的漢字，這一切又從何談起？
從小，我就和漢字牽手，在彩繪書(shū)上，漢字向我招手；在《格林童話》中，漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事；在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，開(kāi)闊我的眼界。為我的大腦”充電“；如今，我喜歡上了寫(xiě)作，漢字好像我的兵將，乖乖聽(tīng)我的調(diào)遣，排列成一排排精彩的文章。我愛(ài)你漢字！
漢字那悠久的歷史更讓我著迷，從甲骨文到金文，叢金文到隸書(shū)，草書(shū)，從草書(shū)到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫?shū)，漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的`心血，漢字是中華民族，是龍的傳人凝聚的核心！
漢字，是中華民族的靈魂，中華民族的智慧，說(shuō)她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張，而且我相信，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，漢字一定會(huì)越來(lái)越美！
漢字，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文300字 篇4
一連幾天的秋雨驅(qū)散了夏日的炎熱，解除了大地的饑渴，空氣變得濕潤(rùn)清潔，樹(shù)木莊稼也精神了很多，花草挺直了身子，人們的心情也輕松了許多。
雨后的秋天是可愛(ài)的 ，秋風(fēng)送爽，涼意濃濃。秋雨敲窗，聲聲悅耳，滿目的淡綠深黃，在田野里萌動(dòng)。
我喜歡秋天，喜歡臨窗聽(tīng)雨時(shí)，讓思緒隨著雨聲飄向遠(yuǎn)方。喜歡一個(gè)人漫步田野，呼吸秋風(fēng)里秋的'滋味， 任秋景凈化繁瑣的思緒，品嘗清淡的秋意。喜歡躺在暖暖的秋陽(yáng)里，抬頭靜看湛藍(lán)的天空，讓夢(mèng)想隨白云一起流浪，此時(shí)的秋會(huì)輕輕走來(lái)，喚醒我兒時(shí)的記憶。
我喜歡秋天，秋月圓圓，中秋節(jié)的夜晚，家人相聚， 喜歡母親做的南瓜菜餅和茄子菜餅。喜歡自家棗園里成熟的紅棗。
我喜歡秋天，喜歡它饋贈(zèng)給大地的豐收。 春華秋實(shí)，瓜果飄香，年復(fù)一年。喜歡秋菊的嬌艷，紅葉的浪漫，落葉的飄灑，晨霜的涼爽。
秋深深地印在我的記憶里，伴我成長(zhǎng)。每每秋意漸濃，秋色迷人，秋雨綿綿時(shí)，我會(huì)大聲呼喊：秋天！我愛(ài)你……
小學(xué)生作文300字 篇5
這個(gè)寒假，我的活動(dòng)可豐富啦。去商場(chǎng)購(gòu)物、去公園玩捉迷藏、在教室里包餃子，但令我最難忘的還是那次摘草莓。
走進(jìn)草莓園，一陣陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)。從遠(yuǎn)望去，整個(gè)草莓園像一張地毯上點(diǎn)綴著一顆顆紅寶石。走到田埂上，那草莓的大小如一個(gè)個(gè)小燈籠，有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在葉子后面，有的像一只只胖乎乎的小手在和我們捉迷藏，有的像一條條青裙被調(diào)皮的小娃娃掛在葉子上……一陣微風(fēng)吹來(lái)，那葉子就像一只只蝴蝶翩翩起舞。
我看著這些漂亮的草莓，真想馬上把它摘下來(lái)，一口咬下去。再看看同學(xué)們，他們?cè)诓葺乩飦?lái)回穿梭，形成了一個(gè)豐收的景象。
終于開(kāi)始摘草莓了，同學(xué)們像一群從匣子里出來(lái)的飛蟲(chóng)似的，涌進(jìn)了草莓園。有的彎著腰，有的拿著剪刀，有的.走來(lái)走去……
不一會(huì)兒，我的盆子里就裝滿了十顆可愛(ài)的草莓，有的如蹦蹦跳跳的愛(ài)心，有的如一朵含苞待放的花苞，有的像一個(gè)紅彤彤的小蘿卜……
吃草莓了，我拿起一個(gè)草莓，聞了聞，那香味真讓人垂涎欲滴，我咬了一口，又酸又甜，好吃極了。
這次，我不僅摘到了草莓，而且學(xué)會(huì)了摘草莓的技巧。
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