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放慢腳步作文

時間:2023-10-26 12:30:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

放慢腳步作文錦集(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的放慢腳步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放慢腳步作文錦集(4篇)

放慢腳步作文1

  也許很多人有過相似的經(jīng)歷,在看電視或是錄像時總是按下快進(jìn)鍵,快進(jìn)掉一些看似無聊的鏡頭,當(dāng)鏡頭飛過,感覺很刺激,可卻會因此錯過一些重要的情節(jié),電影雖然看完了,但是卻不知道電影在講什么。

  正如俗話所說,心急吃不了熱豆腐!往往是急于求成,使事情變得一團(tuán)糟。

  初中時,學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰(zhàn)》:曹劌在齊軍逃跑時,并沒有被勝利沖昏了頭腦,而是命令部隊放慢腳步,自己下車觀察,齊軍走過時留下的痕跡,才下令部隊迫擊。而魯莊公急于求成,沒有考慮過齊軍是否下了埋伏,盲目前進(jìn),多半會失敗。

  因此,可以看出,放慢腳步,有利于我們對未知的事物,做好充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。

  放慢腳步的.好處不僅如此:在電視上看過一個電視節(jié)目,是一個廚師之間的比賽,參加比賽的是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽,內(nèi)容很簡單,做紅豆湯。

  大廚一上來自信滿滿,上來就大火急攻,不到半小時便完成了作品。不過因為時間太短,雖然這紅豆湯是色香味俱全,但是很多豆子還是很硬,有幾顆還沒熟,讓評委們大失所望。

  第一個學(xué)徒,看到大廚好了之后,不由心慌,猛得加到了大火,也迅速完成了作品,但是他沒有大廚那精湛的廚藝,所以作品還是不盡如人意。

  第二個學(xué)徒見了以后,不由也心急起來,但轉(zhuǎn)念一想,自己急功近利定會像前兩個人一樣失敗,于是改用小火烹煮,是不是加一點兒糖……最終,他的作品成功了。

  有時候,我們大步流星地去追求自己的理想,但發(fā)現(xiàn)自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人,有的人因為用心準(zhǔn)備,一鳴驚人,最終,取得了成功,有的人雖沒有成功,但他去享受了每一天,沒有成功,擔(dān)憂許多珍貴的回憶。

  來吧,放慢腳步去觀賞那美好的風(fēng)景。

放慢腳步作文2

  在成長的道路上,若父母在身后,請,放慢腳步。

  也許是習(xí)慣與秩序,讓人類的感恩意識都麻木了。

  那是一個平常的星期五下午。疲倦的我們都對放學(xué)和周末充滿了無限的期待。空氣中充滿了騷動不安的氣味。

  我和幾個同學(xué)相約去萬達(dá)進(jìn)行學(xué)習(xí)一周后的放松,也許是因為放心不下三個孩子出去玩,同學(xué)A的家長決定跟著我們一起去。

  臨放學(xué)時同學(xué)A對我說:“告訴你一個壞消息”。我漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一個“嗯”?他繼續(xù)道,我們?nèi)齻人的家長都要去。我當(dāng)即就跳了起來,嘟囔道:“他們都去,我們玩什么啊!”

  就這樣,我原本飄飄然的心情一下跌落到了谷底,出校門時,看到父親方知事情已成定局,情不自禁地又嘆了聲氣。

  而父親則毫不知情地迎了上來,一陣僵硬的寒暄之后我便小跑跟上了同學(xué)的步伐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將父親扔在了后面。

  三個人會合后就撒開腳丫子往目的地跑,一點兒都沒有顧及到身后的'家長們。而他們緊趕慢趕,始終離我們差一截。我們在前方歡聲笑語,而他們卻緊鎖眉頭,一路無言。仿佛精力全都在我們的身上,雙眼緊盯,腳下趕路。

  不久便到達(dá)了目的地,聚在一起的進(jìn)餐當(dāng)然也不甚愉快。吃完我們就扔下大人們,一起去玩了,正當(dāng)我們商議何所去時,同學(xué)B說,反正沒有家長,無所謂了。

  于是乎,我們直奔臺球室打了兩個多小時臺球,直到我父母打電話過來,我們才有走的跡象,可是我們總抱著再來一球的想法,又是滯留很長時間……

  回家路上,我歡快的在前方飛奔,而父親則拖著工作了一天的身體在緊趕慢趕,終于后方傳來了“等一下我”的聲音……

  我受到了觸動,想起我們稚氣未脫時,父母總是不厭其煩的等我,也許是跌倒,也許是哭泣。而當(dāng)父親年老時,年輕的我則撒開腳丫向前跑,全然忘記了身后的他們。我不由得放慢腳步,等著父親趕上來……

  在成長的道路上,若父母在身后,請,放慢腳步。

放慢腳步作文3

  我是一名即將升初中的學(xué)生,但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師,是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成茁長懂事的少年。

  記得我上一年級的時候,爸爸帶著我走進(jìn)這陌生的一年級五班,看著每一個陌生的面孔,我的心開始不由自主的緊張起來。在這時,徐老師和藹的沖我笑了一笑,用溫暖的雙手把我領(lǐng)到位置上,我的心里像蜜一樣甜。那時我六歲。

  我上二年級了,漸漸地,我認(rèn)識了班里的每一位同學(xué)。下課的時候,我們是那么活潑和開朗,同學(xué)之間一點也不拘束。老師上課的時候,大家的雙眼都聚精會神的看著老師,老師別提有多么的欣慰,我也越來越喜歡這個老師。那時我七歲。

  當(dāng)我上三年級的時候,我摘下了班里同學(xué)的一朵花裝到自己的口袋里時,徐老師生氣地向我走來,說了我一頓。雖然,表面上我是沒有什么事,但那一天晚上我卻哭了一個晚上。我漸漸的討厭這個老師了,心里也產(chǎn)生了仇恨。那時我八歲。

  四年級了,我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦,心里的仇恨也消失了。那時,當(dāng)我們班大課間比賽獲得了一等獎時,老師也看出了我們的'團(tuán)結(jié),老師特地的為我們準(zhǔn)備了禮物,我開始佩服老師的教育方法。那時我九歲。

  五年級了,我也明白了學(xué)習(xí)的重要,更加努力的學(xué)習(xí),熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心,流過了多少汗水。我被競選為副班主任,決心暗中默默的幫助老師。那時我十歲。

  當(dāng)我上六年級的時候,當(dāng)我走進(jìn)這個熟悉的教室,看著老師同學(xué)們那熟悉的臉龐,我知道,這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

  時光老爺爺,希望你的警鐘不要敲響,讓我們快樂的集體永遠(yuǎn)心連心!

放慢腳步作文4

  在成功的這條路上,許許多多的人以不同的姿態(tài)前進(jìn)著,有的人飛奔著,他們的身后留下了遺傳淺淺的腳。挥械娜寺街,他們的身后留下了厚實的腳印。一陣風(fēng)吹過,淺淺的腳印倏地消失了,而厚實的腳印仍完好無損。

  走得快并不意味著成功的更快,放慢腳步可能更好。

  新中國剛成立的時候,新中國這個少年帶著滿懷的激情想要趕超已小有成就的中年男子——美國,于是他飛奔著,搞出了,搞出了人民公社,搞出了,結(jié)果是不僅沒有趕上,還因為跑得太快被石子絆倒,在原地療傷。鮮紅的血液讓新中國受到了教訓(xùn)——不能急于求成,要一步一個腳印地走,走得快并不意味著成功的更快,放慢腳步可能會更好。

  更貼切地說,就好比在一分鐘之內(nèi)將水用碗送到對面,有的人會端著一碗水沖到對面,一分鐘之內(nèi)雖然跑的`趟數(shù)多但每次真正送到的水只有一點兒;而有的人會穩(wěn)穩(wěn)地保證每一碗水都送到對面,雖然跑的趟數(shù)少但最后送到的水會多于跑得快的人。所以,走得快并不意味著成功的更快,放慢腳步可能會更好。

  在很多人的眼里,日前最紅的韓星金秀賢成功得非?欤龅啦贿^幾年,總共沒拍幾部劇,就紅得發(fā)紫了,那么,這與我的觀點相悖嗎?看似如此,實則不然,在成功的背后是不可能會有速成的方法的。這位韓星今年雖已26歲但仍大學(xué)在讀,這是為什么呢?原來,金秀賢為了考上自己夢寐以求的學(xué)校重考了四次,才考上現(xiàn)讀的學(xué)校。同學(xué)中從事同樣職業(yè)的都早已出道,而他卻仍然在為了自己的夢想而努力奮斗,果不其然,不鳴則已一鳴驚人,他迅速擄獲了廣大觀眾的心,紅遍亞洲,走得快,并不意味著成功的更快,放慢腳步可能會更好。

  所以,不要因為走得慢而著急,走得慢的人看得更仔細(xì),更多。不要走得太急,太快,放慢腳步,讓每個腳印更厚實沉穩(wěn),這才是走向成功最快捷的方法。

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