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從這里開始作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的從這里開始作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從這里開始作文1
冬季，對別人來說可能是一個寒冷而又討厭的冬天，而對我來說是一個溫暖的冬天。因為。在這個冬季的一天，我和媽媽把姐姐送上火車后我想起了一件事。
我和媽媽漫步在鐵路旁，我望著遠處的沒有葉子的樹，只發(fā)現(xiàn)樹上夾著一個鳥窩，沒有一絲生氣。因為鳥兒已經(jīng)飛往別處了�？粗矍暗娘L(fēng)景，我忽然想到了“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！焙屠畎椎摹饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！�
“冷嗎？”媽媽的話打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過頭，看見站在寒風(fēng)中的媽媽，她的臉色已凍得發(fā)青。我趕緊說：“冷！我們趕緊回家吧！”可在剛轉(zhuǎn)身的`一瞬間，一列火車飛馳而過。我望著火車，思緒又飛回到了七年前的那個冬季……我和媽媽、爸爸一起坐火車到姥姥家去。這是我第一次坐火車，心里分外高興。坐在火車上，看著對面的一對母子，小孩穿得鼓鼓囊囊，年齡大概和我差不多，那母親，穿著明顯有些單薄，而且褲子還有些短。我望著他們，自個傻傻地看了一會兒。突然有人開了窗戶，孩子打了一個寒戰(zhàn)，母親眉宇一擰，彎下了腰，給孩子拽了拽褲腿。孩子笑著看著母親，母親也笑了。許久，也冷了許多，我趕忙穿上了外套�？稍谶@時，一件令我意想不到的事情發(fā)生了，只見那孩子站了起來，彎下了腰，他正給他母親拽褲腿，就像剛才他母親一樣，一層又一層。拽褲腿，也許對這么大的孩子來說很吃力，但他依舊努力著，一層又一層……之后，他站起來望著驚訝的母親，笑了笑，此時他母親淚已潸然，母子倆相互擁抱在一起。
“喂！想什么呢？”媽媽的話打斷了我的沉思，她把手蜷縮在袖筒里，此時媽媽感到了冷。望望四周，樹依舊蕭條，火車已經(jīng)遠去了�？墒俏覜]有忘記剛剛想起的事。我靈機一動，忽地彎下了腰，笑著對媽媽說：“媽，我來幫你拽一拽褲腿吧！”
……
夕陽西下，我似乎看到了媽媽眼中那晶瑩的東西……
從這里開始作文2
如果說，生命是一棵蒼茂的大樹，那么夢想，就是那深扎的樹根；如果說，生命是一座莊嚴的城堡，那么夢想，就是那穹頂?shù)牧褐蝗绻f，生命是一只飛翔的海鳥，那么夢想，就是那扇動的翅膀。
我，有一個夢想，不是成為教師，不是成為醫(yī)生，也不是成為明星，而是成為一個能傳播微笑的人，我夢想有一天，能把微笑與樂觀傳播至世界各地，讓全世界洋溢笑聲。
而當(dāng)我跨入舜水中學(xué)的那一刻，我就明白了，我離夢想又近了一步，我的夢想將在這里扎根，從這里開始。
或許有人會說，這個夢想是可笑的，而我卻不這樣認為，因為這個夢想曾經(jīng)改變過我。
幾年前的我，內(nèi)向，臉上沒有笑容。直到有一天，我聽說一個樂觀的白血病患者用微笑治好了自己的`病，也只好了同病房的另一個患者的病。那一刻，我才明白了微笑的價值，微笑的可貴，從此以后，一粒小小的種子埋進了我的心里。這，是一粒夢想的種子，也因為這個夢想，我變得樂觀，變得愛笑。
但我深深地知道：要實現(xiàn)自己的夢想只有一步一個腳印地去奮斗，阿拉丁神燈是只會在童話里出現(xiàn)的我要朝著夢想奮斗，讓夢想從這里開始，從舜中開始，從舜中的每一堂課開始——我要學(xué)好語文，語文的理解讓我成熟；我要學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的計算讓我更好地生活；我要學(xué)好英語，英語的對話讓我更好地交流……我要在泄氣的時候重鼓勇氣，坦然面對，用紙巾抹去淚水，留下微笑，用自己的行動感染身邊的人，讓自己的夢想有價值；我要為夢想付出，為微笑付出，為了全世界的樂觀付出！我要用我的微笑夢，創(chuàng)造更美好的微笑天堂！
小溪能夠匯成大海，是因為它有一個遠大的夢想；種子能夠沖破黑暗，是因為它有一個向上的夢想；他們都為自己的夢想而成長著。我又何嘗不能？我想，只要通過自己的努力，讓夢想從這里開始，從舜中開始，我就一定能達到夢想的高度！
從這里開始作文3
夕陽西下，微醺般橙色的斑駁照在一位戴著官帽的年輕人身上，他眼神堅定，步伐有力，一刻也沒有停步，這就是蘇軾。
蘇軾曾任吏部尚書，他雖人生坎坷，卻深知民間疾苦，且心懷天下�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這樣的語句隨著沾滿的墨汁揮毫而出，名揚千古。
他卻也明白大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物的凄涼，他始終文章合為，時而著詩歌合為事而作。從他貶謫后寫下的第一首詩開始，他就在永不停步的向前走。
他的人生也許就只有少年時的'春風(fēng)得意，卻沒有余生的幸福美滿、平安順遂。生活給了蘇軾寂寞沙洲冷的憂愁憤苦；給了他十年生死兩茫茫，不思量，自難忘的綿長思念。他卻也寫出了春宵一刻值千金，花有清香月有陰的樂觀。
他從心懷天下慢慢變成獨善其身。從京城到瓊州，不論從哪里開始，他都沒有停步，他忍受著孤獨，享受著清醒。上天雖然沒有眷顧這個年少成名滿腹經(jīng)綸的他鄉(xiāng)少年，他卻走出了一條自己的生活道路。
他在春日的蘆蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時令人神往，他的美酒清歌，留連不住，樂隨人千里，讓人感嘆他們的友情。他的人間至味是清歡，讓人深思，我們學(xué)了他的詩，也學(xué)了他的人。
才不得展的痛苦，是蘇軾最失意的孤獨，他卻沒有墮落，他不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志，他沒有退縮，他在永不停步的向前走。這許是因為他的宏大志向和豁達胸襟，他一直在堅守心中的一件事，一個大業(yè)。
殘陽的碎金灑在蘇軾臉上，他向我們招手，仿佛在說：只要我還沒說我輸，我就不會輸，我也不認輸，我就會繼續(xù)走下去，不停步。從這里開始，從要達到理想的起點開始，從學(xué)習(xí)蘇軾開始，從蘇軾寫下第一首貶詩開始。
剎那間，我看見款款河燈涌入天河，流進人間，那個人間流淌著蘇軾的故事，流淌著它永不停步的故事，我們了解他的不停步，從他寫下的一首貶謫詩開始。
從這里開始作文4
從這里開始，一起擦亮自己的眼睛去尋找生活中無不存在的美。生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你肯敞開自己的心靈，你就會發(fā)現(xiàn)世界一切都很美好。
清晨，朝陽仿佛像將軍指揮士兵作戰(zhàn)一樣，指揮著萬物的復(fù)蘇。迷糊的眼睛洋溢著星星般的光電，人們盡情地享受著生活的繁忙的音樂，美的樂章激蕩在人們耳邊。
夜晚，明朗的月亮高高地掛在山腰上，她嬌柔的光撒滿每個角落，滋潤著忙了一天的生靈，美的樂章奏出了安詳和諧的氣氛。
春天，萬物復(fù)蘇，她把花兒帶走了，把新綠的柳枝帶來了，把小草也帶來了，為生靈帶來了一份未來的憧憬，帶來了一份希望與生機。
秋天，萬物成長，她把晚霞帶來了，把挺拔的樹木也帶來了，把滋潤的秋雨也帶來了，還帶來了金黃的小麥，給生靈帶來了豐收的喜悅。
冬天，萬物沉睡，她把雪花帶來了，她給大地鋪上了顏色，給生靈帶來了一幅清新的畫卷。
朋友們，擦亮明亮的眼睛，從這里開始，敞開你的心胸，你會發(fā)現(xiàn)在我們身邊不僅充滿著自然美，而且洋溢著愛的溫馨之美。在家的港灣里，心里默默朗誦“臨行密密縫，意恐遲遲歸”“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，母親在游子臨走時，把愛全都縫在一針一線上的感人的情景難道不是愛的體現(xiàn)嗎？我漫步在金色的.校園中，回想老師為同學(xué)傳播知識的種子的課堂場景，感悟“一日為師，終生為父”，這難道不是愛的體現(xiàn)嗎？在社會的大家庭中，“一方有難，八方支援”，當(dāng)別人有困難，一雙雙稚嫩的小手捧起儲存已久的零用錢投入到捐款箱進行捐款，難道不是愛的體現(xiàn)嗎？
同學(xué)們，愛無處不在，美無時無刻環(huán)繞在你身邊。從這里開始，擦亮雙眼，尋找美的事跡；從這里開始，去追尋愛的表現(xiàn)；從這里開始，去追尋曾經(jīng)倍受感動過，或者被傷害過卻沒有發(fā)現(xiàn)的美的感悟吧！
從這里開始作文5
有人說，夢是一種虛無縹緲的幻想。其實，夢是一種情感的寄托，是一種希望的真實。夢，在我憂傷時，給我快樂；夢，在我失落時，給我希望；夢，在我無助時，給我力量。
作為祖國未來的接班人的我，何嘗不為自己心中的中國夢而努力奮斗著呢？
中國夢在我的尋夢、追夢、圓夢的奮斗歷程中，一直縈繞在我的心中！
有了這個中國夢這一信念，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了中國夢這個信念，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰。
我的夢想就是當(dāng)一名教師，我會認真專研教材，對教材的基本概念，基本思想，都弄清楚，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，才能實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自己心中的中國夢。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的`。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
少年強則國強，作為新世紀蓬勃向上的少年，讓我們肩并肩一起去實現(xiàn)我們的中國夢--做一個驕傲的中國人！
從這里開始作文6
希望從這里開始我，一個不愿經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人。我，一個擁有理想但又不愿奮斗的人。
我經(jīng)常幻想，這可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運動員，幻想成國人心目中的英雄，每天面對著鮮花和掌聲。不過這只是我的幻想，我也常為這不是事實的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實�？擅慨�(dāng)這時候，一種譏笑的'聲音響起了：“因為你沒有毅力！”
我常在失敗后幻想，我幻想著開學(xué)后，一定要這樣那樣地努力，又會像一個富有朝氣的青年在書桌上貼上學(xué)習(xí)的座右銘�？墒请S著時間的推移，我的意志被無形的“惡魔”吞噬了，沒有了追求，沒有了希望，沒有了當(dāng)初那一剎那的一點點激情。
記得我在開學(xué)第一天的日記中曾寫過這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的太陽。”這句話確實是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z�？涩F(xiàn)實呢？我并沒有托起我生命中的太陽，而是在把那輪太陽拉到離地面只有一點點時，就沒有氣力了。那是我人生真正的失敗。
能成功的方法我都想盡了，可我依然沒有成功。眼看著自己的一個個諾言成為肥皂泡，一個個嶄新的自我成為過去，我又何嘗不慚愧呢？
“我生命的太陽升起來了，它升得高高，我站在上面像一個巨人俯視著世界�！笨龋∵@又是幻想，幻想呀幻想，你在無形之中把我變成了阿Q 。難道我要用幻想來尋求精神的解脫嗎？不，“有幻想就有希望。”我聽見了振聾發(fā)聵的聲音，這是老師、同學(xué)、家長在鼓勵我前進，我知道我的成功道路上充滿艱險和坎坷，但也擁有鮮花和光明。我堅信“天生我材必有用”，別人能行我也行。
一向投機取巧的我，你見鬼去吧！
一向沒有毅力的我，要堅決地和你說再見！
一向碌碌無為的日子，在我人生的記憶中一去不復(fù)返吧！
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我要告別無奈的過去，還有幻想，希望從這里開始！成功從這里開始！
從這里開始作文7
周五，吃過午飯，早早來到學(xué)校，設(shè)計版面，粘貼博文，準備這次家長會。孩子們也趕緊過來幫忙。一會兒《我的博客 我們的班》就粘貼好了，高揚的掛在溫暖的陽光里！
我和孩子們像過節(jié)一樣歡天喜地的忙碌著！
這個家庭充滿了歡聲笑語！
貼好后，一大群孩子圍在版面跟前，搶著觀看，簡直水泄不通！
我只好組織孩子們分成小組，按組觀看這些文章。許多孩子看到自己的文章被展覽，開心得不得了！文章沒有被展覽的學(xué)生，也暗自下定決心，準備奮力追趕！
我還特地準備了以感恩為主題的版面，讓家長朋友們體會孩子們的感恩之心！
這是同學(xué)們在平時的優(yōu)秀小報
三點，離開家長會的時間還有二十分鐘，有的家長卻早早來到我們的班級，一到班級門口，這些版面一下子就吸引住了家長朋友們。有的指出那是自己孩子的文章，臉上洋溢著自豪的微笑！看到家長朋友們這么肯定我們的工作，我心里充滿信心，這次“博客保衛(wèi)戰(zhàn)”有了個好開頭，會有好效果的，我期待著，我準備著!
家長會開始了，孩子們的發(fā)言精彩極了！家長們聚精會神的聽著！感受著幼小心靈里，流淌著的濃濃愛意！
我的發(fā)言從孩子們在學(xué)校的點點滴滴說起，進步的、懂事兒的'、積極的、愛勞動的等等。說著說著，手里的稿子不再有作用，放下稿子，我用心訴說著這個班級家庭曾經(jīng)走過的、又將要走的每一步！家長朋友們認真的聽著感動著、激勵著、幸福著，和我用心在交流著！
鼓勵宣傳班級博客時，我把這諸多的好處一一向家長朋友說來。最后我動情的說道：“家長朋友們，沒有加入校訊通的，我可以通過我的博客給孩子們發(fā)文章！沒有電腦的家庭，你把孩子的稿子轉(zhuǎn)交給我，我?guī)秃⒆觽儼l(fā)！只要能讓孩子愛上讀書，愛上寫作，我會盡我所能，來幫助他們，讓他們做最好的自己！
一席話，掌聲不斷！
從這里開始作文8
難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進一中——這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實，但這不代表著夢想的終結(jié)，而是夢的開始。
就這樣攜著一份眷戀，背負著希望步入了知識的殿堂，和眾多學(xué)子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的`《飛鳥集》，漫步學(xué)海，迎著夾雜著水汽的微風(fēng)，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實美好�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學(xué)海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。
有人說，走進建水一中，就等于有一只腳跨進了大學(xué)的校門。曾幾何時，我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這里接受著風(fēng)雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
一中的學(xué)生不僅最會學(xué)，也最會“玩”。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺上那靈動的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。
有人曾經(jīng)這樣評價北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現(xiàn)不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到這里，經(jīng)過三年的奮斗和努力，圓了大學(xué)夢。
這里，曾經(jīng)是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長，在這里品味尋夢的快樂，在這里展示青春的風(fēng)采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。
在母校九十華誕來臨之際，請允許我送上一份祝福：祝母校生日快樂!
從這里開始作文9
我一直堅信，進步，從自信開始。有人說，自信，能夠給人無窮的力量，使人進步。我認識到這句話是多么的正確時，是源于一場演講比賽。那天，語文老師姚老師把我叫到辦公室，說：“學(xué)校將要舉行一場以‘說說我自己’為主題的演講比賽。鑒于你的口頭表達能力比較好，我打算推薦你去參加。你覺得怎么樣？”聽了這話，我不禁瞪大了眼睛�！袄蠋煟�是推薦其他同學(xué)吧！我平時和大家聊聊天還行，但要我上臺演講，我肯定雙腿直發(fā)抖，話都說不出來了！”雖然我有機會參加，，但想到我平時在課堂上的表現(xiàn)，想著還是算了吧�！澳銘�(yīng)該相信你自己。行了，這事就這么定了�！甭犂蠋熯@么說，我只好乖乖地回教室寫發(fā)言稿了。
日子一天天過去了，比賽的日子終于了，我捏著發(fā)言稿，一步步地挪進比賽會場，心里不斷祈禱著自己千萬不要出洋相，否則就丟臉了。一同前來的姚老師似是看出了我的緊張安慰我說：“別緊張，自信點！”我點點頭，沒有說話。很快就輪到我上臺演講了，我對自己說：“加油，你一定能行的！”三分鐘的演講時間不算長，卻使首次參加比賽的我緊張極了，仿佛心里有頭小鹿亂撞。只是，自信終是給了我力量，驅(qū)走了緊張感，使我鎮(zhèn)定地念完了我的.發(fā)言稿。下了舞臺后，姚老師祝賀我說：“不錯，第一次來演講就這么棒，你已經(jīng)進步不少了�！�
聽到這樣贊揚的話，我心里像是吃到蜜糖一樣甜。我知道，是老師給了我力量，使我進步；是老師的鼓勵使我鼓起勇氣，驕傲地站上舞臺。感謝老師，讓我突破自己。自那之后，“進步，從自信開始�！北愠闪宋业娜松艞l。我一直堅信著，并矢志不渝地踐行著，因為它確實使我進步了，使我成為更優(yōu)秀的人。
從這里開始作文10
所謂冰凍三尺非一日之寒，人類文明的進步亦是如此。每一次大的進步，就像冰山形成的過程一樣，都是從一個個小進步逐步積累起來的。對于一個人來說，每天多背一個單詞，多運動一分鐘，多拾起一張廢紙都是一個小小的進步，日復(fù)一日，這個人就會取得長足的進步。對于一個國家來講，從經(jīng)濟軍事的發(fā)展，到生態(tài)環(huán)境的改善，每一方面的進步都是從我們每個人的身邊開始的。
在我生活的社區(qū)，每天都有這樣那樣的進步。
進步，在馬路上。在我們小區(qū)的對面有一個菜場，每天小區(qū)居民都要到那兒買菜，非常方便。然而對于行人來說，菜場和小區(qū)之間的馬路卻危險重重。車流絡(luò)繹不絕，除了機動車來來往往，還有許多電瓶車在馬路上穿行。為了行人能安全地過馬路，自詡為“熱心市民”的`爸爸撥打了12345，請求有關(guān)部門在這條馬路上設(shè)置斑馬線。沒過多久，一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場和小區(qū)門口之間，每當(dāng)有行人通過，車輛都會減速讓行，讓行人倍感安全。
進步，在小區(qū)里。冬天到了，我們每家每戶的防盜門上原本冰涼的扶手，被悄悄地綁上了精致的棉套，讓人倍感溫馨；為了普及垃圾分類的知識，小區(qū)門口安排了生動形象的宣傳物品，讓居民們了解了垃圾分類的重要性，學(xué)會了如何分類垃圾；小區(qū)門口的小河里，又增加了不少能凈化水質(zhì)的水生植物，看起來是那么的生機勃勃……
進步，就從這里開始。這些小事都是社會的進步，每一步雖然都很小，但疊加起來卻是一大步。中華民族偉大復(fù)興目標的實現(xiàn)，離不開每一個小小的進步。讓我們所有懷揣著中國夢的中華兒女，一步一個腳印地奮勇前進。
從這里開始作文11
經(jīng)過了初中三年的艱苦奮斗，我坐在了這里，阜南縣城的最高學(xué)府——阜南一中。
新學(xué)期到來了，我們大家剛剛從兩個月的長假中蘇醒過來。緊接著，為期十天的軍訓(xùn)又來臨了，經(jīng)過十天的艱苦訓(xùn)練，同學(xué)們的精神面貌有了很大改善。
這里，是我們學(xué)習(xí)的地方。聽，那從教室中傳來的朗朗讀書聲，是同學(xué)們在為自己理想的大學(xué)而發(fā)出的'奮斗之聲；聽，那從教室中傳來的黑板上的嚓嚓聲，是我們辛勤的老師為澆灌出一朵朵智慧之花而發(fā)出的努力聲；聽，那從教室中傳來的爭執(zhí)聲，是同學(xué)們在為一道難題而發(fā)出的陣陣響聲。
這里，是出各種人才的地方，清華、北大及科大的新生相繼從這里產(chǎn)生。
這里，是辛勤的園丁無私奉獻的地方，許許多多優(yōu)秀的教師在這里甘愿做一支蠟燭，照亮了我們前行的路。他們?nèi)紵俗约�，照亮了我們，這種行為是多么令人敬佩��！
這里，擁有茵茵的草地，茂盛的柳樹，粉刷一新的墻壁，寬闊的操場，這里的環(huán)境是多么地優(yōu)雅，非常地有助于我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地優(yōu)越，想想長輩們那時的條件多艱苦，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個新的歷史紀元。
這里，是一個新學(xué)校、嶄新的開端，也是一個全新的未來。因為，歷史將在這里重新開始。因此，我們就會擁有一個嶄新的未來。為了我們的未來努力奮斗吧！
當(dāng)我們在為自己未來而努力奮斗的同時，也在改變著歷史。歷史的源頭就是現(xiàn)在，我們處在歷史的開端，因此，我們更應(yīng)該努力，為后人做出貢獻。想想我們的先人，他們是如何被我們所懷念，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們，在這歷史的源頭，做出重要的貢獻，青史留名！
從這里開始作文12
我就讀的是xx實驗小學(xué)，是一個充滿書聲和歡笑的地方，我可喜歡了。我們天天在這里學(xué)習(xí)、玩耍，和植物園里的石榴樹一樣無憂無慮地成長。
但有時，我也會想起剛來到學(xué)校的時候，我可恨這個學(xué)校了。剛進到這個學(xué)校，所有的老師和同學(xué)都是陌生的，學(xué)校好大，經(jīng)常走著走著就迷路了。記得有一次，那是剛剛進入學(xué)校大概一兩周的時候。大課間老師帶我們往食堂走，不知怎么的.，我走著走著就發(fā)現(xiàn)隊伍里的同學(xué)和老師都變成陌生了，仔細一想，我肯定是走進別班的隊伍里了。一霎那，我手足無措，淚水奪眶而出，站在那里哇哇大哭。就在那時，我聽到了一個聲音，小妹妹，你為什么哭��？我抬頭一看，是一位大姐姐，正親切地看著我，她的目光好溫柔，讓我像一下子找到了親人的感覺。我告訴了她我是幾班的，她拉著我的手很快就找到了我的班級和老師。在和她揮手告別的時候，我看見她胸前掛著值日生的牌子。
我一天天長大，就在前幾天，歷史居然重演了，只不過這次我成了那個大姐姐。那天，我做值日生，正拿著記錄本四處檢查哪個班衛(wèi)生有沒有搞好，有沒有人在樓道里亂跑。正在這時，我聽到了哭聲，循著哭聲找過去，就看到一個小女孩在哭，看起來是新入學(xué)的。我一下子想起了我入學(xué)時碰到的情形，她一定感覺到很孤單很害怕吧！于是我趕緊跑過去，先給了她一個甜美的笑臉，然后才問，小妹妹，你是不是迷路了？她點點頭，在我的細心詢問和幫助下她找回了她的同學(xué)和老師。我和她揮手告別，我故意把我的值日生牌子擺得正正的放在胸前，我相信她一定看到了吧。
雖然那天我的值日本上一片空白，但我相信老師一定不會責(zé)怪我是偷懶或沒有盡責(zé)的。再看到值日生這個牌子，我感覺到了一些新的東西，這個牌子也許意味著我的責(zé)任和身份，也意味著這是愛開始的地方。
從這里開始作文13
愛迪生的實驗室被燒的時候，他說不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始——題記
因為暑假剛剛結(jié)束，我還沒有回過神來，就進入了緊張的學(xué)習(xí)中。所以我根本不可能一心學(xué)習(xí)，有時會稍微偷懶一下。有句話說得好，有沒有本事，拉出去溜溜才知道，月考很快就要到了，我原本放松的心這才知道緊張起來。于是，考試的前兩天，我總是加班加點的復(fù)習(xí)，但肚子里有多少墨水只有自己知道，所以在考試之前，我就緊張的不能復(fù)習(xí)（就算能讀一點點，那也是左耳朵進，右耳朵出）�？上攵�，考試的時候，我把這幾天背得忘得一干二凈。因此，在下面幾場考試中，都沒有發(fā)揮出自己的'真正水平。
考試完，我慢慢地走在回家的路上，在夜晚的風(fēng)的猛烈沖擊下，我心里更加后悔，我后悔，自己在開學(xué)的時候為什么不給自己定一個學(xué)習(xí)計劃呢，可是現(xiàn)在想這些還有什么用呢？這時，我的目光集中到地上一個黑黑的動物身上，我慢慢的蹲下，仔細一看，原來是一只螞蟻在背著一個米�；氐剿某惭ㄈツ�。我心里想著，這么大的風(fēng)，不把它吹跑才怪呢？忽然，一陣大風(fēng)，把螞蟻吹得翻了180度，我認為它一定會放棄的，可是他卻一直重復(fù)剛才的動作，直到把米粒搬到洞穴里去。
看到這一幕，我的內(nèi)心仿佛被重重地捶了一下，一只螞蟻都能從哪里跌倒就從哪里站起來，難道我就不能嗎？我。
其實在人生道路上都會遇到挫折，但是這個挫折有可能成為你成功的助跑器，是你成功的起點，成功從這里開始。
從這里開始作文14
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“一只腳碾碎紫羅蘭，卻把芳香留在腳上�！边@就是包容。
在一次作文課上，我學(xué)到了這樣一個故事：一個平常的日子，一個老師在磨砂黑板上講課，轟轟烈烈！仔細聽，教室里靜悄悄的，耳廓只能捕捉粉筆和黑板摩擦的聲音。突然，一陣清脆的敲門聲打破了寂靜，門被打開了。一個年輕天真的形象映入眼簾�！粋�上下年紀的女生，懷里抱著一盒素餅，可愛地撅著嘴，瞪著老師。書寫的聲音戛然而止。只聽見女孩用尖尖細細的孩子的聲音對老師說：“老師，生日快樂！”老師接過蛋糕，笑著放在講臺的角落。突然跳出一個突兀的聲音：“老師，我要吃飯！”稍微猶豫了一下，老師笑著答應(yīng)了。緊接著所有的學(xué)生哄堂大笑。
捂卷深思，不禁被文中老師的高尚品質(zhì)所感動！在課堂上，面對學(xué)生無知無理的要求和學(xué)生對課堂紀律的“明目張膽的挑釁”，她還是同意了。她的回應(yīng)不是憤怒或煩惱，而是微笑和寬容。
試想一下，如果老師當(dāng)場勃然大怒，學(xué)習(xí)氛圍會大打折扣，學(xué)生也不會用心聽講，甚至對老師產(chǎn)生抵觸情緒，必然會影響以后的師生關(guān)系�？梢�，往往在很長一段時間內(nèi)，一個寬容的行為會避免很多不必要的惡果。
寬容是大度的'體現(xiàn)，是人格的升華。歷史上寬容的例子數(shù)不勝數(shù)：毛主席釋放張的家人，李斯特錄取學(xué)生，推薦管仲等等�？梢妼捜轃o處不在，并不是學(xué)者名人官員獨有的。每個人都可以成為一個方正之和寬容的人！
寬容，從這里開始。
寬容，從點滴做起，從身邊做起。
寬容會為你贏得更多的信任、感激和情感.
從這里開始作文15
一朵花摘了好久，枯萎了也不想丟;一把傘撐了許久，雨停了也不想收;一條路走了很久很久，路口處也不想拐彎;一句話想了又想，才欣喜又憂愁地說出了口--哦，初一!
告別了童趣，告別了童年，我來到了初中---拖二中。這個陌生的學(xué)校，將要承載著我飛翔，我將要從這里開始!
高大的教學(xué)樓，莊重又威嚴地挺立在校園，散發(fā)著油墨的清香;寬闊的操場自然的儀態(tài)，散發(fā)出活力與汗水的氣味;粗壯茂密的大樹一排排一列列的站在校園中，陽光從中間照射進來，斑斑駁駁，一切都是那么的自然，得體。
早上早早地起床，匆匆地吃過早飯，背上書包，一路騎著車，來到學(xué)校。走進大大的校園，心里會有些擔(dān)心與恐懼，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀會被同學(xué)嘲笑;擔(dān)心自己在這里能否適應(yīng);恐懼自己沒有朋友……進到了我的班級--初一(24)班。找到一個位置拘謹?shù)刈�，沒有一個是自己認識的，全部是一張張陌生地面孔，心里一下害怕起來。同學(xué)們彼此都在交談著，嘰嘰喳喳地說話聲在我的上方徘徊，我像是被困在孤島上一樣，與外界隔絕了，把自己封閉起來了，陌生像潮水一樣拍打著巖石，拍打著孤島，孤獨又如潮水一般浸透了我的全身。于是，回憶與想念手拉手，并排向我走來，小學(xué)時候的她或他的笑聲，打鬧一下讓我倍感珍惜。再看看周圍的環(huán)境：嶄新的'桌椅，剛粉刷過的墻壁……漂亮但有冰冷。
任課老師一個個那么嚴厲，比起小學(xué)時溫柔的班主任，覺得自己更加的失落了，有一種想要哭的沖動……
不過，老師們的課講得十分精彩，常常使我聽入了迷，同學(xué)們雖然彼此陌生但卻很友善，開朗，我也調(diào)整好了自己的心態(tài)，雖然很孤單，但是我也很快樂。因為我將要從這里開始，開始我全新的生活，朋友會有的，不用怕，寧文心!我對自己堅定的說!
從這里開始，享受初中的生活，
從這里開始，變得更加成熟;
從這里開始，制造一個漂亮的轉(zhuǎn)折點;
從這里開始!
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