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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-10-26 12:06:56 話題作文 我要投稿

(熱)優(yōu)秀成長作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

(熱)優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

  在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。

  有一次,數(shù)學測驗的'結(jié)果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數(shù)學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數(shù),我真的難以接受這個事實。

  在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心里特別難受,差點流出了眼淚。

  中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我。。。。。。我。。。。。。"我的聲音低得連我自己也聽不見!霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋!”她接著補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”

  聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩(wěn)。 

  于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

  在第二次的數(shù)學測試中,我終于取得了好成績。

  通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜。。。。。。正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  我給大家講一個故事吧:愛迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗了幾千種材料不也沒有任何成就。愛迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個故事后觸動很深,我覺得愛迪生說得精彩。就算愛迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說得好:失敗乃成功之母。沒有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛迪生有了幾千個“失敗母親,會沒有“成功之子”嗎?吃一塹,長一智。而愛迪生是吃幾千塹,長一幾千智。如果不吃塹,怎能長智?愛迪生就是憑著有幾千次失敗的.經(jīng)歷,才輕叩了成功之門,讓他的偉大發(fā)明流芳百世。

  我兒時學習自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來,但是當時我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。

  一個人做完任何事情之前都會失敗,只有在失敗過程中吸取經(jīng)驗,把經(jīng)驗堆積起來,你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。失敗也是成長中的一部分。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自己的人生坦坦蕩蕩。

  在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。

  我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎么樣做一名遵紀守法的學生呢?

  首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

  要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的`不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀守法。

  別看遵紀守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經(jīng)違返了交通法。

  每當做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們時時刻刻都要用法律法規(guī)來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  家里有兩個大象擺件很好看,一只象媽媽,一只小象。他們大大的耳朵,長長的鼻子,臉上洋溢著幸福的笑容,邁著健壯的象腿向前走去。咦,為什么他們的尾巴都繞成了一個圈?聽了我的疑問,媽媽給我講了一個故事,讓我難忘。

  草原上的大象媽媽生下了一只小象,活潑好動,但卻走不穩(wěn),眼睛也看不清路。大象媽媽就把尾巴圈成一圈,讓小象用鼻子勾住,帶著他向前走,小象就不會摔跤了。

  小象長大了一點,對周圍的.事情很好奇,感覺媽媽牽著走很不自由,不服氣地對象媽媽說:“媽媽,我想到那邊去玩,我已經(jīng)能走穩(wěn)了,也能看清路了,您能不能不牽著我?”象媽媽聽了,耐心地對小象說:“現(xiàn)在還不行,你還小,草原上有很多危險,你還不能應對,還需要我的保護。”小象明白了,繼續(xù)跟在象媽媽身后。

  小象逐漸長大了。一天,象媽媽松開了圈著的尾巴。小象疑惑地問:“媽媽,您怎么不牽著我了?”象媽媽說:“你長大了,是時候自己處理事情,自己面對困難,獨立生活了!庇谑牵∠箝_始了不一樣的生活,自己找食物,自己洗澡,甚至與兇猛動物搏斗。

  日子一天天過去了,小象長成了真正的大象,強壯、勇敢、獨立,有使不完的勁。這一天,象群繼續(xù)前進,小象走在隊伍的前面,左顧右盼,十分得意。咦,媽媽呢?小象四處尋找,終于在隊伍的最后找到了象媽媽,只見她艱難地挪動著步子,走得很慢,還有些搖晃。突然間,小象意識到,媽媽老了。小象跑過去,把尾巴繞成一個圈,堅定地對媽媽說:“媽媽,用鼻子勾住我,我們一起走。”

  每當我看到家里的這兩只大象擺件,就會想起這個故事,就會明白些什么,就會更加努力地成長。

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