（優(yōu)）煩惱的成長作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

煩惱的成長作文 篇1

　　每次寫作業(yè)的時候，看著窗外小朋友們在開心地玩耍，就會想起小的時候自己玩的場景，不禁嘆一口氣。自己多長時間沒有這樣快樂地玩了。

　　每天一回家，就是媽媽那如“流水”似的嘮叨，對我來說就是“睛天一個大霹靂”把我的好心情給弄亂了。

　　吃飯的時候，媽媽的嘮叨依舊沒完沒了，總是說：“你可長點兒心吧，看看你班學習委員，每次考試都是第一，你可好，前五名都進不去，你要上了高中，就這成績，不是年級組倒數(shù)第一我就謝天謝地了……”隨著時間的流逝，媽媽的嘮叨也越來越長。

　　上次，寫作業(yè)的時候，想放松一下，我就拿起一本漫畫書看了起來。正看的起勁兒的時候，聽見有人咳嗽了一下，我一回頭，看見媽媽惡狠狠地盯著我，拿走了我手上的書，順著窗戶就扔到了樓下。隨后，媽媽坐到床上，此刻我知道“世界末日”即將來臨，我只得“聽天由命”了。媽媽說：“這學習如果用別人看著，那你就別想學習好，你們班第一不可能是這種態(tài)度學習，你呀，什么時候可以不讓我操心，你什么時候才能大呀……”媽媽“山洪暴發(fā)，電閃雷鳴”的'輪番轟炸，我的世界要“毀滅”了。

　　媽媽，你可知道孩子也有煩惱，每天面對著巨大的學習壓力，再加上家長的嘮叨，我們也很辛苦。

　　現(xiàn)在我盼望著“革命戰(zhàn)爭”早日結束。其實，有時候靜下來想，媽媽也是為了我們的成長更加順利，希望我們有個更好的前途。但媽媽，請您給我一點時間。

煩惱的成長作文 篇2

　　在生活之中，煩惱無處不在，提挈不起，割舍不下的困繞，在我的身邊。

　　有一次，我和弟疵在看電視，弟弟要看另一個電視，我要看動畫片。我們正在鬧矛盾，無奈之下，弟弟把電視關了，我很生氣了，把弟弟打了一頓，我媽媽把打了一頓。我覺得自己很冤，覺得媽媽不了解我。我沒有錯，為什么偏偏打我，批評我。我有點受不住氣，希望媽媽能向我道謙，我就心里踏實，可是媽媽沒有跟我說什么，我很悶，媽媽好像很疼我，為什么今天是這樣呢？

　　我找了一個好機會，接近了媽媽，向媽媽提出了問題：“您為什么那一天打我，我沒錯呀？”媽媽滿面笑容的`說：“我知道你沒有錯，但是你已經(jīng)長大了，比弟弟大，讓著他點兒，這不對罵？”這樣，我便輕松了許多，我知道媽媽十分疼愛我，那一天不知怎么了，我怎么喪失信心了呢？我應該及時與媽媽勾通才對，我總算了結了一樁心事。

　　媽媽喜歡愛護小的孩子，對我們這些大的孩子已經(jīng)放得松了。希望我們能夠趕快長大，離開對父母的依賴，自強自立。

　　這一件煩惱的事，成了一件含著母愛微笑的教育事例，這使我高興，又使我煩惱的事，給我留下了深刻的印象。至今難以忘懷……

煩惱的成長作文 篇3

　　一個星期天的下午，媽媽對我說：甜甜，你不覺得你參加了輔導班了之后學習成績提高了好多嗎？天哪，輔導班？我可是最不喜歡參加輔導班的了！為了證明參加輔導班對學習沒有任何幫助，我想想一個辦法不去上輔導班。

　　我左想想，右想想，還來回走動，可還是沒有想到一個既能讓媽媽相信又不難辦到的辦法。最后我靈機一動，終于想到了：裝病。

　　說干就干我把體溫計放在剛剛到好的`熱水里，體溫計的溫度迅速上升，36攝氏度，38攝氏度40攝氏度，好！就40攝氏度！我夾著體溫計，一骨碌上了床，蓋好被子之后我從嘴里發(fā)出依依呀呀的聲音，沒完沒了。媽媽聽見了，走過來問：甜甜，你怎么了？我一邊指著體溫計，一邊學著叫賣的聲音：不看不知道，一看嚇一跳呢！媽媽一看，40攝氏度！她長大了嘴巴，半天也說不出話來，一動也不動了。

　　我看著媽媽那擔心又驚訝的表情，哈哈大笑起來。��！糟了，露餡兒了！這不笑還好，一笑又得去上輔導班了，嗨！

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