實(shí)用的五年級(jí)日記優(yōu)選5篇

　　已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)日記 篇1

　　5月1日 星期六 晴

　　今天晚上我和姐姐、媽媽、阿姨一起去仁和春天看水花，我們到了地點(diǎn)的時(shí)候，突然音樂響起，水花就跳起優(yōu)美的舞，還有像七個(gè)小矮人的噴泉在演奏，水花跟著節(jié)奏在跳，剛一開始，第一排水花跳來跳去，跳下去，接著二、三、四、五排跳去來，跳下去，就像彈剛琴一樣，然后都跳起來，不分高低的跳著，最后所有的水花都跳起來轉(zhuǎn)2個(gè)圈跳下去，中間的'一個(gè)跳了起來，我數(shù)了數(shù)，大約5米，就像樹一樣長到5米，突然跳完了，舞蹈停止了，音樂停止了，還有七個(gè)小矮人的演奏也停止了，我和姐姐、媽媽、阿姨一起高高興興的一起回家睡覺了。

五年級(jí)日記 篇2

　　‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來了。

　　老師一來，就考單詞，我想：我上一次已經(jīng)被老師叫過了，而且全對(duì)，只有“打電話”沒有加ing，因?yàn)樘�緊張了。這次因該不叫我了，不過以防萬一，我在寫一遍。真的老師沒叫我。

　　考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時(shí)間背課文，辛好我上節(jié)課就背會(huì)了，這節(jié)課只要復(fù)習(xí)一下就可以了，let’stalk，老師也沒叫我。

　　考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的時(shí)候只給五分鐘時(shí)間，因?yàn)楹荛L，辛好我早上在家里背來了，不然的.話老師叫起我來不會(huì)就糟糕了。

　　五分鐘到了，老師先叫第四組的，然后三。二。一依次類推，因?yàn)槲沂堑谝唤M的，所以我最后被老師叫起來，叫起來后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學(xué)給我提試的，我的同桌叫起來一個(gè)都不會(huì)。然后老師讓他站著，又學(xué)新課了布置完作業(yè)就剛好下課了。

　　我們都走出了教室……

五年級(jí)日記 篇3

　　今天是個(gè)大晴天，爸爸走的匆忙，媽媽走的迅速，連飯都沒來得及做！一定是單位的領(lǐng)導(dǎo)給了大事一件。

　　看爸爸媽媽那么辛苦，我來幫他們疊被子吧！我上了床，拿了一個(gè)較小的被子，先把它平鋪在床上，然后從大約三分之一的地方往里折，另一邊也折過來，再把被子旋轉(zhuǎn)九十度，把被子的寬用同樣的方法折好，一個(gè)方方正正的“豆腐塊”就疊好了，看看我的第一個(gè)杰作，多整齊��！

　　我把第二個(gè)被子也展開鋪在床上，心想：疊這個(gè)被子要用另一種方法，這樣才有新意！我把被子的四分之一往里疊，再把另一邊也像這樣往里疊，而后把被子反過來，又沿兩邊的四分之一對(duì)折，再折一下就好了，我聰明吧！爸爸媽媽的.被子都疊好了，我把小的被子搭在大的被子上，最后再挪到床角就大功告成了。

　　輪到我自己的床了，我把這個(gè)被子疊成“金*”吧，先把被子向上對(duì)折，下面的兩個(gè)角向中間折一下，再把上面的兩個(gè)長方形分別向外向下折，又把上面的兩個(gè)角折到里面，從下面一拉，就成了一個(gè)正方形。然后下面兩個(gè)角分別向外向上一折，把折的角與上面的角重合，再從下面從里面向外拉，最后把上面的兩個(gè)角又向外一拉，終于好了。真是太復(fù)雜了！試一試吧，你會(huì)很有成就感的！

五年級(jí)日記 篇4

　　每個(gè)周末我都是忙忙碌碌的。星期五放學(xué)回到家喝點(diǎn)，整理整理英語書包就要上英語課了。英語課老師表揚(yáng)了我，不但有獎(jiǎng)卡，還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖�；丶业穆飞虾蛬寢尫窒砦业莫�(jiǎng)品，路上我最愛和媽媽玩貓和老鼠的游戲了。回家吃完晚飯，媽媽要求把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。哎呀！時(shí)間過得真快，一看表都十一點(diǎn)多了。晚安！

　　星期六早上睡了個(gè)懶覺，還在做夢(mèng)就被叫醒，“9點(diǎn)了快起床，10點(diǎn)要上書法課了”，下課12點(diǎn)多回到家吃午飯，今天是要把英語和書法寫完，因?yàn)?。30要去上我最愛的課，回來9點(diǎn)多，看一會(huì)兒課外書又11點(diǎn)多了，洗洗就該睡覺了，也許在很多小朋友看來，這樣的上課生活或者是周末生活是枯燥的，但是對(duì)于我來說，確是豐富而又充實(shí)的，因?yàn)槲蚁矏圻@些課程，我能學(xué)到知識(shí)又能認(rèn)識(shí)新的小伙伴。

　　星期天規(guī)定要把語文作業(yè)寫完，還要把昨晚英語作業(yè)寫完，因?yàn)樾瞧谖逡环艑W(xué)就要上課跟不上寫。今天的作業(yè)寫不完就不帶我出去。

　　好想出去好好的玩上一天，可媽媽嫌我作業(yè)寫得慢，所以不帶我外出玩，很羨慕劉浩天他們經(jīng)常進(jìn)山玩。媽媽說只要我早早寫完作業(yè)，也讓我和他們一起去，真高興！我要加快速度寫，爭取和他們一起去玩。

　　不過周末也是開心的，有我愛上的英語課，可以自由的.看自己喜愛的書。寫完作業(yè)還可以去樓下玩，還可以把我的賽車拿出來，讓紅隊(duì)和白隊(duì)賽一賽，還可以折很多種飛機(jī)，看誰飛得遠(yuǎn)。媽媽還給我做自己愛吃的飯。

五年級(jí)日記 篇5

　　今天，媽媽給我買來了兩只惹人喜愛的小烏龜，分別是巴西龜和陸龜。巴西龜叫“歡歡”，陸龜叫“樂樂”。我偏愛歡歡。

　　歡歡的身體大約是一個(gè)手掌的大小，背上有13塊龜裂，腹部也有12塊。它的頭呈三角型，長著一雙綠豆似的眼晴。頭最尖的地方長著兩個(gè)針眼似的.鼻孔。呼吸時(shí)脖子一鼓一鼓的，有點(diǎn)像青蛙的呼吸。四肢雖然短小，但十分壯，看上去它的肌肉鼓鼓的。尾巴十分短小，尾部尖尖的。我心想這么大一只烏龜配這么小一條尾巴，一點(diǎn)也不相稱，讓人覺得很是可笑，但也很可愛。

　　如果你把歡歡放在魚缸里，它會(huì)拔動(dòng)有力的四條腿，使勁地往上爬，但它怎么爬也爬不上，好不容易爬上一半，但魚缸太滑了，不小心又滑了下來。我就把兩只烏龜放在地上，讓它們賽跑，我發(fā)現(xiàn)先前兩只烏龜都沒有動(dòng)，大概離開了水，一下子適應(yīng)不過來。過了七八秒，樂樂先開始爬了，爬了一點(diǎn)點(diǎn)路突然就停了下來，然后歡歡立刻追了上去，不一會(huì)兒就追上了樂樂。大概樂樂覺得自己肯定輸了，就來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎跑回了起點(diǎn)。這樣一來，歡歡理所當(dāng)然地得到了冠軍。最后我讓兩只烏龜來了一場翻身比賽，歡歡翻了好幾次也沒翻過來，可樂樂用腳一碰地面就輕而易舉地翻過來。

　　最后我宣布?xì)g歡和樂樂打成平局。

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