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隱形的翅膀作文

時(shí)間:2023-10-26 10:31:13 作文大全 我要投稿

隱形的翅膀作文[范例15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的隱形的翅膀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隱形的翅膀作文[范例15篇]

隱形的翅膀作文1

  隱形的翅膀,雖說(shuō)無(wú)情,但它凝聚了智慧和勇氣,雖說(shuō)無(wú)形,但它卻能使我們每一個(gè)人都飛向美好和光明。只有自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的人,才會(huì)擁有隱形的翅膀。

  航海家擁有隱形的翅膀,當(dāng)他決定駕駛著船航行時(shí),就有了一雙隱形的翅膀。一路上,有無(wú)情的風(fēng)浪拍打著他,有不知疲憊的雷電轟隆隆的響徹耳際,有深海里未知的生物等著他去發(fā)現(xiàn)。但他的信念從不會(huì)被這些困難所打消。即使有更大的風(fēng)浪在夜里無(wú)情地將一切吞沒(méi),航海家也都有一雙足夠牢固的翅膀帶著他飛向美好的'未來(lái),推開(kāi)所有的烏云和黑暗,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。正是這雙名為勇敢與堅(jiān)持的隱形的翅膀才促使航海家們不畏艱難,勇往直前。

  消防員擁有隱形的翅膀。當(dāng)他決定沖向大火中救援時(shí),就有了一雙隱形的翅膀。每次救援,都面臨著未知的危險(xiǎn),面臨著所有人的緊張不安,面臨著家人的擔(dān)憂(yōu)?伤麄兊男拍钜琅f堅(jiān)定!即使熊熊大火會(huì)奪走自己的生命,他們也并沒(méi)有退縮。那是因?yàn)橄绬T們有一雙充滿(mǎn)勇氣的翅膀,與他們共同面對(duì)大火,救出每一個(gè)身處火海中的人。正是這名為勇氣與奉獻(xiàn)的翅膀,使得消防員們不懼困難,勇敢面對(duì)。

  我也有一雙隱形的翅膀,當(dāng)我決定勇敢面對(duì)時(shí),我也擁有一雙隱形的翅膀,在學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇上這樣那樣的問(wèn)題,但我不會(huì)退縮。即使一路上坎坷不斷,我也會(huì)奮力向前奔跑。因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,幫助我迎來(lái)成功的曙光。正是因?yàn)槲矣幸浑p充滿(mǎn)自信和努力的翅膀,才能迎來(lái)屬于我自己的希望。

  愿這世上,每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶我們,去俯瞰世界,愿世界上所有人都能打敗一切困難,插上隱形的翅膀,飛向美好的未來(lái)!

隱形的翅膀作文2

  又是那首熟悉而又悅耳的歌:“隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)堅(jiān)強(qiáng)……”是《隱形的翅膀》。

  我最初聽(tīng)這首歌時(shí)年紀(jì)還很小,個(gè)兒剛剛與桌面齊平。那時(shí)只聽(tīng)得懂大致旋律,有時(shí)跟著哼上兩句。經(jīng)常學(xué)什么東西都笨得一塌糊涂,被父母責(zé)罵時(shí),我也習(xí)慣性地唱,唱著唱著,眼淚不掉了,又很快揚(yáng)起了笑容,仿佛這首歌在給予我某種力量。

  長(zhǎng)大一些,學(xué)習(xí)生活上的困難與煩惱越來(lái)越多,脆弱與孤獨(dú)像一只氣球,在我的腦子里不斷地充氣脹大。無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮斗的夜晚,我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上小歇一會(huì)兒,望著如墨般的'夜空,淺淡的月兒透著光輝,周?chē)澎o一片。然后,又會(huì)哼起這首歌。一個(gè)個(gè)字、一個(gè)個(gè)節(jié)拍,在賦予我重新走下去的勇氣與信念。夜空中,仿佛真有一個(gè)天使,在那雙隱形的翅膀舞動(dòng)下,猛然一飛沖天,在月光籠罩下翩翩起舞、浴火重生。這是《隱形的翅膀》給我的體驗(yàn)。

  直到今天,直到現(xiàn)在,我輕唱起歌詞,帶走的是懦弱,留下的是溫暖未來(lái)。在我們?nèi)缃竦纳钪,不如意的事十有八九,你腳下的路,不可能一馬平川。遇到了天大的挫折,你都不能喪失住心、黯然神傷!要時(shí)刻相信,你是上帝的天使,你的潛能與勇氣便是你那雙隱形的翅膀,要勇于展翅,不斷超越!

  這是《隱形的翅膀》帶給我的情感體驗(yàn),是我一生的信仰。

隱形的翅膀作文3

  昨晚,中央臺(tái)在播《感動(dòng)中國(guó)》,外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì)神的守在電視機(jī)前面。“切,這有什么好看的!蔽倚睦锊灰詾槿,繼續(xù)專(zhuān)心的玩著電游。

  漸漸的,一個(gè)名字吸引住了我,這位哥哥的名字叫劉偉。十年前,劉偉哥哥出去玩時(shí),手臂不小心被電擊中了,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救,他的命保住了,可是雙臂卻被截肢了。從此,他成了一個(gè)沒(méi)有手臂的人。接下來(lái)的日子,吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字,所有我們正常人需要用雙手做的.,他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒(méi)有放棄,而是開(kāi)始練習(xí)用腳來(lái)做所有的事情。他學(xué)會(huì)了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì)游泳,并被選入了殘疾人游泳隊(duì)。在游泳隊(duì)里,劉偉哥哥以堅(jiān)強(qiáng)了毅力取得了優(yōu)異的成績(jī),并被選入?yún)⒓託垔W會(huì)。本來(lái)他以為幸運(yùn)已經(jīng)降臨了,可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病,并因此取消了參加殘奧會(huì)的計(jì)劃,而且從此以后再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。

  可是,劉偉哥哥并沒(méi)有氣餒,他又開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒(méi)有手,怎么彈呢?他用腳來(lái)彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽(tīng)話(huà),剛開(kāi)始,他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練,晚上也練,僅僅用了一年的時(shí)間,他用腳趾彈奏的水平就達(dá)到了手指彈奏的專(zhuān)業(yè)七級(jí)水平,并且在維也納音樂(lè)大廳演奏表演。劉偉哥哥說(shuō):感謝上帝給我一次這么好的機(jī)會(huì),只要能活著,就是非常幸運(yùn)的了!

  人失去了雙臂,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但是在我心中,劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀,無(wú)論有多困難,他都能飛到有夢(mèng)想的地方。

隱形的翅膀作文4

  我是一株梅,一株剛被種下的梅。

  在五光十色的花海中,我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干,我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù);皺皺的樹(shù)皮,我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚。坏桶膫(gè)子,我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的.身姿啊。但是,我有一雙隱形的翅膀,我要開(kāi)花!

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗,迎春展開(kāi)雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……

  在驕陽(yáng)似火的夏天,碧玉般清靜的湖面,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,白蓮露出了純潔的笑容,輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒(méi)有放棄,心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)飛翔,堅(jiān)持……

  天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒,那是如此絢麗的一叢菊!如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著淡雅的清香,鉤住了秋的最深處,令人心醉……而我也胖了不少,雖然還沒(méi)有開(kāi)出夢(mèng)想的花朵,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲倚闹杏幸浑p隱形的翅膀,它正帶著我想彩色的夢(mèng)靠近,靠近……

  銀裝素裹的冬天終于來(lái)了,在一個(gè)晚上,我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周?chē)骠嫫鹞瑁D(zhuǎn),跳躍,劃出一道道美麗的圓圈……忽然,一片涼涼的東西把我碰醒了,哦,真的是雪!伴隨著雪的舞蹈,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵,那是梅花!五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫,仿佛正在訴說(shuō)著我心中的故事:我有一雙隱形的翅膀!

  

隱形的翅膀作文5

  呱呱墜地意味著新的開(kāi)始,但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”,先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù),在后背上縱向開(kāi)了兩條13。7厘米的刀口,后來(lái)我長(zhǎng)大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課,我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的同學(xué)們告知身后的疤痕。

  我獨(dú)自一人面對(duì)著鏡子中呈“八”字型的已復(fù)合的微微凸起的兩條疤,的確很恐怖。我縮在角落,用后背努力的擦著墻,希望把疤擦掉。

  聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽向老師講述了疤痕的故事。然后望了望我,低頭說(shuō):“孩子還小,本想大些再告訴他,現(xiàn)在同伴們都知道了會(huì)嘲笑他吧,明天就轉(zhuǎn)學(xué)吧!崩蠋焻s阻止道:“我會(huì)幫他走出陰霾!

  又是一堂游泳課,我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著,用異樣的眼光盯著我,我很害怕,怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn),怕刺耳的驚叫,甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“小朋友們,你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使,現(xiàn)在來(lái)到了人間,褪去了豐滿(mǎn)的羽翼。但有的`天使的翅膀卻還在,我們之所以看不見(jiàn)是因?yàn)樗[形了,你們看看身上都有沒(méi)有翅膀啊?”說(shuō)完,一群淘氣的小鬼們,互相你看看我,我摸摸你,都在尋找翅膀,忘記了我背上的疤痕,更沒(méi)人叫我怪獸。

  老師把我抱了起來(lái)說(shuō):“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長(zhǎng)出翅膀的地方,也許將來(lái)會(huì)長(zhǎng)出雪白的柔軟的羽翼呢!闭f(shuō)完,大家都攏了過(guò)來(lái),爭(zhēng)著摸我的后背,好像真有翅膀哩……

  幼兒園畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我以蝶泳贏得冠軍。后來(lái)我明白了,隱形的翅膀可以帶我飛……?

隱形的翅膀作文6

  在美好童謠里,每個(gè)人都有一雙翅膀,這雙翅膀,讓每個(gè)人飛上天空上遨游,飛翔。其實(shí),在每個(gè)人心中有一雙隱形的翅膀,讓每個(gè)人的心靈去飛翔。

  每個(gè)人都想要一雙真正的翅膀,在天空遨游,讓自己飛翔。也許,在年幼時(shí)期的童年里,想要一雙“追求”的翅膀,追求自己的夢(mèng)想,最求自己的`夢(mèng),脫父母甜膩的話(huà)語(yǔ),與溫暖的懷抱,渴望那去遨游無(wú)邊的世界,美好的世間。達(dá)到自己努力追尋的地方,來(lái)張開(kāi)這美麗的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  也許,每個(gè)人長(zhǎng)大了,在苦痛中煎熬,在競(jìng)爭(zhēng)激流的社會(huì)上,渴望得到一雙“超越”的翅膀,讓自己飛過(guò)痛苦,飛過(guò)絕望,看到那無(wú)邊的希望,給予自己信心與勇氣,爬起來(lái)重新面對(duì)著激烈的生活人, 重新認(rèn)識(shí)到,人生會(huì)一帆風(fēng)順?赡苊鎸(duì)許許多多的挫折,可是在心中堅(jiān)信的,就是這雙隱形勇敢的翅膀。

  也許,在被拘束的時(shí)候,渴望有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界,讓自己在天空中自由的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的再天空飛翔,在時(shí)間世界上空飛翔,在美麗的藍(lán)天上自由馳騁。

  也許,在人老年的時(shí)候,想有一雙童年的翅膀,這雙翅膀,充滿(mǎn)了回憶,想讓自己會(huì)到小學(xué)大門(mén),在門(mén)口蹦蹦跳跳,在操場(chǎng)飛跑蹦跳,讓自己回到童年,讓自己有童年的天真想象。

  也許,很多人都沒(méi)有注意到,其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,在自己心中,可能,你沒(méi)有注意到,在自己的身上,就有一雙美麗的翅膀,帶著自己飛,飛到想去的地方,飛到夢(mèng)想的邊緣!

隱形的翅膀作文7

  小時(shí)候,我渴望上天能給我一個(gè)美麗的天使,我喁喁期盼著。但,上天卻不會(huì)答應(yīng)的,他給了我另一件心的饋贈(zèng)。

  我成長(zhǎng)著,倒在血泊中,仰在泥淖中,傷痕累累,又何妨!我,只是在用自己的方式蛻化!案F且益堅(jiān),不墜青云之志”,我堅(jiān)持著;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我?jiàn)^斗著;“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”,我相信著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我的路還很長(zhǎng),很長(zhǎng),工人依舊在工作,學(xué)生依舊在學(xué)習(xí)。

  山路很窄,很細(xì),我孤獨(dú)的走著。

  六月的天,十六歲的天空,藍(lán)的很講究。

  當(dāng)我真的有一天,登上山巔,凌絕頂,小天下。見(jiàn)滄海,現(xiàn)我心。我突然明白了。

  蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄作《春秋》。左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。屈原放逐,乃賦《離騷》。孫子臏腳,《兵法》修列。不韋遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《孤憤》《說(shuō)難》。只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。

  我終于站在眾人之巔,我知道,彼時(shí)的嘲笑,只是自己的助推器。曾經(jīng)的傷痕,會(huì)讓我更強(qiáng)壯。時(shí)間就像滑破眸子的曲線;厥淄簦虐l(fā)現(xiàn),那人卻在燈火闌珊處。

  我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛向天堂。

  我還會(huì)成長(zhǎng)嗎?我不知道。我知道我一直有一雙隱形的`翅膀。

  當(dāng)你用含淚的目光向身后的方向眺望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彩虹下回有一展美麗的翅膀,翩飛,翩飛。

隱形的翅膀作文8

  每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。

  ____〈隱形的翅膀〉____

  張韶涵純美的天籟之音在我的心中滌蕩著,輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,撩動(dòng)著我的思緒。

  她。就如歌中所吟,每一次經(jīng)歷過(guò)挫折,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次在曲曲折折中跌倒,都會(huì)拍拍身上的塵土,對(duì)著天空說(shuō):“我要勇敢。”

  她,叫做寒雪映梅,一個(gè)被命運(yùn)折磨的殘疾女孩兒,一個(gè)從不對(duì)命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒,一個(gè)平凡善良的可愛(ài)女孩兒。

  小梅,她就如她的ID一樣,寒冬中傲雪綻放的梅花,那樣堅(jiān)強(qiáng)。她的身世是那樣曲折,先天性重癥肌無(wú)力,多么刺眼的一個(gè)詞呵,我想象過(guò),如果我也患上如此的一個(gè)病癥,該是多么的絕望,該為這個(gè)病癥傾注多少悲傷。

  而她,卻勇敢的站了起來(lái),對(duì)命運(yùn)的殘酷毫不理會(huì),繼續(xù)追求著屬于自己的'文學(xué)夢(mèng),繼續(xù)去尋找著屬于自己的隱形翅膀。她并沒(méi)有至此成為一只折翼蝶,而是在蔚藍(lán)的天空中,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔著,飛翔在藍(lán)色的彼端。

  我希望,用我樸實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)形容樸實(shí)的你。沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有美麗的裝飾,也許,這就是生活中的你吧。

  她,一直堅(jiān)持著對(duì)文學(xué)夢(mèng)的追求;

  她,一直用心守護(hù)著自己的希望;

  她,一直用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心待生活;

  她,一直不懈的努力著書(shū)寫(xiě)心情。

  小梅:

  如果不是你,我不會(huì)真正體味到“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞的含義。

  不管怎么樣,都要一直堅(jiān)持走下去,不管怎么樣,都要一直微笑著走下去。

隱形的翅膀作文9

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)得勁頭?而我卻有著許多的理想。但它們永遠(yuǎn)像隱形的翅膀,不知什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),帶著我們?cè)诳罩酗w翔!

  在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋,我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得老師特別巨大?梢詾樽鎳(guó)出一份力,還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

  我每天站在三尺講臺(tái)上,向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí),我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題,他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會(huì)放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。每到周末,我都會(huì)帶著我的.學(xué)生到公園去玩,或是去軍營(yíng)參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。隱形的翅膀這如這些虛幻,當(dāng)我們受到挫折時(shí),那理想會(huì)給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信:巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。隱形的翅膀中會(huì)顯現(xiàn)出斑斕的顏色,讓我們?cè)诳罩凶杂砂肯瑁?/p>

  我相信,只要我心永向著這個(gè)理想,并為著這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

隱形的翅膀作文10

  書(shū),好比一縷輕風(fēng),蕩滌著我的心海,泛起陣陣漣漪;書(shū),好比一輪暖陽(yáng),照耀著我的心靈,帶來(lái)縷縷光明;書(shū),好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,留下絲絲清涼;書(shū),好比一幅水彩畫(huà),裝點(diǎn)我的生活,呈現(xiàn)五彩繽紛……

  我愛(ài)讀書(shū)。在我的書(shū)柜中,有古典名著,有名人故事,也有歷史傳記和科普類(lèi)叢書(shū),還有一些常用工具書(shū)以及報(bào)刊雜志,也可謂種類(lèi)繁多。不過(guò)有些書(shū)我還未來(lái)得及去讀,但是大部分的書(shū)我是讀過(guò)的,有的甚至讀過(guò)不止一次。淡淡的書(shū)香,優(yōu)美的語(yǔ)句,沁人心脾;跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;出乎意料的結(jié)局,讓人回味無(wú)窮。讀書(shū)成了我的一種樂(lè)趣,一種享受,一件快樂(lè)事。我常常陶醉在了這如夢(mèng)的書(shū)海中,細(xì)細(xì)的品味著他的喜怒哀樂(lè)。

  書(shū)是我們無(wú)聲的老師。書(shū)籍在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心;在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰;在我迷茫時(shí)給我指引一條明亮的大路;在我們快樂(lè)時(shí),教育我們和別人一起分享,用一份快樂(lè)換來(lái)兩份快樂(lè):在別人悲傷時(shí),教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦,幫助別人,快樂(lè)自己。書(shū)陶冶了我的'情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的好朋友。

  我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”書(shū)籍猶如一對(duì)隱形的翅膀,給我智慧,帶我飛向理想的天空。

隱形的翅膀作文11

  每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔,但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

  在今年的校運(yùn)會(huì)中,我參加了女子一分鐘跳繩比賽,因?yàn)槠匠](méi)怎么練習(xí),所以對(duì)自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天,我緊張地站上賽場(chǎng),裁判喊:“三、二、一,開(kāi)始!”我的速度一直很快,直到還剩下40秒,我的腳好像抽筋似的,這時(shí),好像有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō):“不要停,你要相信自己,你一定可以做到的!”這一剎,我突然加速,裁判倒數(shù)的時(shí)候,我一連跳了幾個(gè)雙飛,剛好跳完最后一個(gè),裁判就大喊:“停!”我問(wèn)裁判,我跳了多少個(gè)?裁判說(shuō):“恭喜你,跳了225個(gè)。”“耶!”我高興地跳起來(lái),“我竟然跳了225個(gè)!”

  這天下午,我參加了女子接力賽,我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒,上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了,就導(dǎo)致沒(méi)有上名次。我跟隊(duì)友們說(shuō):“這次我們可要小心了,不要再犯上次的錯(cuò)誤了!”大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  比賽即將開(kāi)始!槍聲一響,第一棒的隊(duì)員很賣(mài)力,跑得滿(mǎn)臉通紅。該到我了,我接住棒,抓緊,拼了命似的跑,當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的.時(shí)候,我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音:“你可以做到,再堅(jiān)持一下,勝利就屬于你了!”這股力量,使我像一陣風(fēng),加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來(lái),是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話(huà)呢!最后,我們拿下了小組第一名。

  跳繩之所以可以跳的那么多個(gè),是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀,跑步也是相同的,有這股無(wú)窮的力量。謝謝你,隱形的翅膀,謝謝你賜予我力量,謝謝你賜予我勇氣,謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光!

隱形的翅膀作文12

  如歌里唱的,隱形的翅膀可以帶我們飛,飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀,不是遙不可及的夢(mèng)想,而是我手邊一本本厚如磚頭的書(shū)。

  這些書(shū),可真厚啊,對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),真就是一塊塊厚重的磚頭,是不方便攜帶的物品,也是令人望而卻步的娛樂(lè)。然而,我卻從這些厚重的磚頭里,找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門(mén),也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),里面的世界就向我敞開(kāi)了大門(mén),我不需要穿上鞋子往前走,這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛,飛過(guò)這本書(shū)所匯聚而成的海洋。

  第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀,是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我,在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間,那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái),里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前,一幕幕為我上演著他們的故事,引得我不斷好奇著自己的.翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置,又是如何帶著我飛了起來(lái),飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

  直到后來(lái)我才明白,我的這雙隱形的翅膀,還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀,它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書(shū),只要我認(rèn)真閱讀起來(lái),它們就能帶著我飛起來(lái),非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣,也不需要我走幾萬(wàn)里路。

  我有一雙隱形的翅膀,它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀,它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書(shū)籍,它們?cè)跊](méi)有被我閱讀時(shí),是一塊塊磚頭,而當(dāng)我閱讀它時(shí),它便化作了一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

隱形的翅膀作文13

  每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀!每一個(gè)人都可以展翅飛翔!每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂(lè)!現(xiàn)在的我們,只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是,這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本!

  有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那么差,現(xiàn)在怎么會(huì)這么有成就?因?yàn)樗袑儆谒奶攸c(diǎn)!但是,你是否發(fā)現(xiàn),你比他有愛(ài)心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛?通過(guò)這些,你就可以知道,他,為什么可以成功,就算他的成績(jī)不如你,他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn),他聰慧,他知道把握機(jī)會(huì)!

  我們的人生不就如此嗎?要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間!有人說(shuō)過(guò),如果人生是一場(chǎng)戲,那么,我要做明星!這,意味著什么?我們的奮斗目標(biāo)!

  曾經(jīng)的我,也想過(guò),長(zhǎng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將,也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時(shí)的夢(mèng)!天真的想像,可背后只是一顆純潔的心,只是擁有著夢(mèng)想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國(guó)!

  有些家長(zhǎng)認(rèn)為,只有讀書(shū)才會(huì)成功,天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的.補(bǔ)習(xí)班,做不完的作業(yè)!讓孩子們失去了本有的童樂(lè),他們玩,說(shuō)是調(diào)皮,那不是我們應(yīng)該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗(yàn)幸福、快樂(lè)的感覺(jué)!

  不要折斷我們那稚稚的翅膀!

隱形的翅膀作文14

  “我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)……”曾經(jīng)聽(tīng)這首《隱形的翅膀》,有感于它那動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的歌詞,是的,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿(mǎn)希望,飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我,那雙翅膀就是那充滿(mǎn)無(wú)限激情的夢(mèng)想,正是有了它,我才能在人生道路上奮勇向前。

  詩(shī)人龔自珍在詩(shī)中曾寫(xiě)道“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”這是他的夢(mèng)想———以自己的才華報(bào)效祖國(guó)。“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!边@是他——陸游的夢(mèng)想,希望自己可以守護(hù)在祖國(guó)的疆土上。自古以來(lái),夢(mèng)想是一個(gè)修煉感悟的過(guò)程,正如屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  夢(mèng)想,在不同的人的心中被賦予不同的意義,它可能是前進(jìn)的動(dòng)力,也可能是生存支柱,還或許是成功的基石。但不管如何,夢(mèng)想是人生中不可或缺的一件東西,換句話(huà)說(shuō),如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就算他擁有無(wú)盡的財(cái)富,地位,權(quán)利也只不過(guò)是過(guò)眼煙云而已,剩下的.只是空空的軀殼。

  從小到大,我們有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,小時(shí)候天真的想做一名科學(xué)家,但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越精確自己的夢(mèng)想,但無(wú)論怎樣,我們都未曾丟下夢(mèng)想,夢(mèng)想一直引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。

  寫(xiě)到這,想到初三的我,我的夢(mèng)想是什么呢?我想一定是邁入高中的大門(mén),也正是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想,我不斷努力著堅(jiān)持著,拼搏著,只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強(qiáng)壯,豐滿(mǎn),帶我遨游天際,飛向遠(yuǎn)方。

  耳畔又想起了熟悉的旋律:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。是的,夢(mèng)想就是我的隱形的翅膀,它給我動(dòng)力,給我希望,指引我人生的方向,帶我飛向成功的彼岸。

  夢(mèng)想,我隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文15

  我是一株梅,一株剛被種下的梅。

  在八門(mén)五花的花海中,我是顯得如此的纖細(xì)。光溜溜的樹(shù)干,我多么戀慕具有著像繁星般斑斕的海棠花的海棠樹(shù)啊;皺皺的樹(shù)皮,我多么巴望獲得和冬青一樣光滑的皮膚啊;低矮的個(gè)子,我多么賞識(shí)梧桐那高大而矗立的身姿啊。但是,我有一雙隱形的翅膀,我要著花!

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗,迎春展開(kāi)雙臂熱忱的擁抱了它我不竭的`汲取養(yǎng)分,隱性的翅膀煽動(dòng)了但愿的火苗

  在驕陽(yáng)似火的夏天,碧玉般平靜的湖面,出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)金光,白蓮暴露了純粹的笑容,悄悄的吻著出現(xiàn)的圈圈波紋我仍然沒(méi)有放棄,心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)翱翔,對(duì)峙

  秋高氣爽的春季也到了。清冷的氣味使我的腦筋分外復(fù)蘇,那是如此燦艷的一叢菊!如絲般柔滑的花瓣兒披發(fā)著濃艷的暗香,鉤住了秋的最深處,令民氣醉而我也胖了很多,固然還沒(méi)有開(kāi)出胡想的花朵,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲倚闹杏幸浑p隱形的翅膀,它正帶著我想黑色的夢(mèng)靠近,靠近

  銀裝素裹的夏季終究來(lái)了,在一個(gè)早晨,我夢(mèng)到了輕巧如蝶的雪花在我四周翩翩起舞,扭轉(zhuǎn),騰躍,劃出一道道斑斕的圓圈俄然,一片涼涼的東西把我碰醒了,哦,真的是雪!伴跟著雪的跳舞,我發(fā)明本身開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵,那是梅花!五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫,仿佛正在訴說(shuō)著我心中的故事:我有一雙隱形的翅膀!

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