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再次走進作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的再次走進作文,希望對大家有所幫助。
再次走進作文1
站在小學(xué)的門前,仰望天空:天空中淡藍色盤夾著漂浮不定的云朵,一陣清新微風(fēng)漸漸地吹過,云貌似泡泡在融化,天還是依舊的淡藍著?梢磺卸疾煌恕
走進母校的這一刻,感覺時間都停止了,只有在不斷地聽著回憶的笑聲?粗矍斑@片操場,昔日與伙伴嬉戲的場面似乎重新出現(xiàn)。操場邊的大樹經(jīng)過日曬雨淋卻依然屹立在我面前,風(fēng)淅淅吹過,樹葉在飛舞,把自然的氣息吸收,對我迎面襲來……
課室里的朗朗書聲使我仔細傾聽,那下課鈴更是讓我熟悉而陌生。大家似蜂窩般涌出教室,霎時整間學(xué)校就炸開了鍋:有的如箭般在走廊穿梭、有的在與同學(xué)打鬧、有的就在與好朋友竊竊私語。
上課鈴如悲哀曲般響著,同學(xué)們臉上的笑容少了幾分,快速地走教室。整個校園沒有那么沸騰,靜得只有風(fēng)聲,走廊上更是連針掉在地上也能聽到,一切都回到了最初。
中午了,我看著大家拿的一份份飯菜又回想到以前,我們是如此挑剔?僧斘以俅纹穱L這平常的飯菜時,心里卻那么的'喜歡。隨著時間的腳步,午覺要就來臨了……
我再次回到了久別的宿舍,看著沉睡的大家。睡姿就不再說了,那一灘灘滲入枕頭的口水就讓我捧腹大笑。我還記得小時候的我是一個哭包子,不到眼睛通紅時就不睡覺……
我再次離開這間懷念的母校,稚嫩的心靈深處,便有了一道深深的印記,抹之不去。只有用心去感受它,才能讀懂它的意義;讀懂回憶的神奇;讀懂歲月的喜怒哀樂;讀懂了那片熟悉的天空……
再次走進作文2
4月19日中午,小記者自然課堂系列活動再次走進了第一實驗小學(xué)電子報告廳。
中午12點,我和同班小記者興致勃勃地來到學(xué)校電子報告廳,參加主題為《田田的蠶寶寶>>的課堂教育活動。首先地瓜老師向我們講述了蠶的生長過程,告訴我們蠶的'一生雖然要經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾等階段,但是整個生命只有短短的40多天。桑葉是蠶寶寶的主要糧食,在蠶的一生中,給蠶寶寶喂食要特別注意。地瓜老師告訴我們一定要把桑葉洗干凈,擦干后再一條一條地撕開,否則蠶寶寶很容易夭折。蠶寶寶長大后就會吐絲成蠶繭,地瓜老師告訴我們今天人們穿的絲棉棉襖,蓋的絲棉棉被都是蠶寶寶吐的絲翻制而成。
這時我感到蠶寶寶是多么的偉大!在短暫的生命里,把自己最美好的東西無私奉獻給了人們,自己卻早早地結(jié)束了生命。
最后,地瓜老師給每位小記者發(fā)了蠶卵,大家如同得到了寶貝似的小心翼翼地帶回去。我想我一定會好好地把蠶寶寶養(yǎng)大,好好地觀察蠶寶寶的一生,并且要向它們學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
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