【精】實(shí)用的小學(xué)生作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光匆匆過(guò)去,這段美好的小學(xué)時(shí)光就這樣,如同白駒過(guò)隙一般匆匆地從我腳邊溜去了。當(dāng)回憶的小船駛進(jìn)記憶的大海,這六年中發(fā)生的每一件事情,都?xì)v歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。而有一件事情,讓我后悔不已,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中……
那件事情發(fā)生在四年級(jí),我與一位女同學(xué)吵了架。我其實(shí)并不喜歡吵架,只是我的那一張“不聽話”的嘴喜歡一直沒(méi)完沒(méi)了的斗下去。當(dāng)時(shí),我們兩個(gè)因?yàn)橐患苄〉氖虑槎l(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,都鬧到了辦公室里。老師不緊不慢地問(wèn)我們,是因?yàn)槭裁丛蚨臣埽课覀儍蓚(gè)人各執(zhí)一詞,激動(dòng)地向老師訴說(shuō)著。老師沒(méi)有辦法,只能問(wèn)看見(jiàn)這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”的同學(xué)是怎么回事。經(jīng)過(guò)同學(xué)的一番解釋,最終,那位女同學(xué)“勝”了,而我則成為了那一個(gè)愛(ài)吵架的女生。后來(lái),老師又一次耐心地問(wèn)我:“到底是什么原因吵架?”而我卻委屈地哭了起來(lái),緊接著,老師跟我說(shuō)什么,我都頂嘴,而且越頂越兇,難受地哭著沖出了辦公室。
第二天老師上課時(shí),我早已冷靜了下來(lái),怕的是,老師會(huì)因?yàn)槲易蛱祠[脾氣的'事而對(duì)我置之不理、另眼相看。出乎我意料的是,老師竟對(duì)我像平日一樣,還是那樣溫柔地給我們講課,而我卻在恐慌中熬完了一節(jié)課。
過(guò)去的這件事一直徘徊在我的腦海中,揮之不去。假如能再給我一次機(jī)會(huì),讓我再做一回小學(xué)生的話,我一定不會(huì)再那樣不可理喻、為一件小事而斤斤計(jì)較,而吵架;我一定不會(huì)再與辛勤培育我們的老師頂嘴;我一定不會(huì)再讓關(guān)心我的朋友們因我而傷心。
時(shí)光如離弦的箭一般,飛快地流逝著。雖然我在這六年的小學(xué)時(shí)光中做了許多令自己后悔的事,但那又能怎樣呢?就算是令自己后悔的事,但那也是我小學(xué)六年時(shí)光的回憶呀!這些回憶如同一顆顆珍珠般流光溢彩,它會(huì)像璀璨的亮星般永遠(yuǎn)掛在我記憶的夜空中,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的成長(zhǎng)之路上!
小學(xué)生作文 篇2
今天,我們舉行了一場(chǎng)吹雞毛大賽。
瞧,比賽就要開始了,發(fā)雞毛的是一個(gè)梳“羊角辮”的小姑娘,只見(jiàn)她把雞毛舉得高高的,頭仰了起來(lái),真像一只在打鳴的小公雞。
只見(jiàn)老師一聲令下,比賽開始了,“羊角辮”立刻把雞毛吹了過(guò)去,對(duì)方的“大個(gè)子”往后退了幾步,左看看、右看看,在尋找雞毛,嘴里還念叨著:“哪去了?哪去了?”,“創(chuàng)可貼”急了,趕忙沖過(guò)去,可是“小圓臉”比“創(chuàng)可貼”跑得還快,他跑到雞毛的下方,剛要使他的“大嘴神功”,雞毛就落到了他的鼻子上,和他來(lái)了個(gè)親密接觸,他吸了一大口氣,竟然把雞毛吸進(jìn)了嘴里,這簡(jiǎn)直就像吃雞毛大賽!靶A臉”急了,趕忙把雞毛吐了出來(lái),只見(jiàn)雞毛晃晃悠悠、晃晃悠悠落到了網(wǎng)的中間,第一局結(jié)束了,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)贏,誰(shuí)也沒(méi)輸。
接下來(lái)的比賽越來(lái)越激烈,雞毛像長(zhǎng)了翅膀的小蜜蜂一樣,飛來(lái)飛去。“創(chuàng)可貼”是場(chǎng)上最忙碌的隊(duì)員,可他總也找不準(zhǔn)雞毛的'方向,顯得既笨又可愛(ài),最有趣的是女隊(duì)的“小胖子”,盡管她已累得氣喘吁吁,可她還是一直跟著雞毛跑,好像在想:女隊(duì)不能輸!
激烈的比賽繼續(xù)進(jìn)行著,男生隊(duì)的功臣“大個(gè)子”最終把雞毛吹到了女隊(duì)的場(chǎng)地,男生隊(duì)以二比一險(xiǎn)勝女生隊(duì),教室里沸騰了,男生們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”并高唱:“團(tuán)結(jié)就是力量”,女生們則露出惋惜的神情:“只差那么一點(diǎn)點(diǎn)!”
吹雞毛大賽結(jié)束了,但是歡樂(lè)卻留在了我們心中。
小學(xué)生作文 篇3
我記憶中的事情數(shù)不勝數(shù),它們就如同銀河中的星星,海灘上的貝殼……但是,卻有一件事我一直記在心中……
那是幾年前的`一個(gè)夏季,我與好朋友小莉相約來(lái)到湖畔。湖面明凈如鏡,水清見(jiàn)底,一條條魚兒歡快的在水里游著。陽(yáng)光也灑下了萬(wàn)丈光芒,我同小莉一起坐在一棵大樹底下。那天,我們暢談未來(lái);那天,我們互相嬉笑;那天,我們回首往事……
聊著聊著,已是黃昏之際了。太陽(yáng)釋放出最后的光芒,它穿透云層,從天上華麗的落下,恰好照在了我們身旁的大樹,它透過(guò)樹葉間的縫隙縷縷 照射下來(lái),變成了許多“星星”。這時(shí),我們才發(fā)覺(jué)已經(jīng)很晚了。
漸漸的,這篇公園就被一片月色籠罩著。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,小莉說(shuō)那就是螢火蟲,我十分好奇,走過(guò)去一看。哇!好神奇呀!這個(gè)世界上居然有發(fā)光的蟲子!我內(nèi)心不禁感慨道。就在這時(shí),小莉問(wèn)我:“你們的城市有螢火蟲嗎?” 我搖了搖頭,從她的眼神中,我看出了失落。隨后,她便低著頭,跟我說(shuō)道:“我……我明天要回去了!”“什么?”我十分吃驚的叫道!拔乙膊恢,就是我的父母突然說(shuō)我們要回去了……!”“那……你還會(huì)來(lái)嗎?”她搖了搖了頭,我強(qiáng)忍淚水。對(duì)她說(shuō):“你到了那里不要把我忘了呀!”“嗯,一定!”我看見(jiàn)她的眼眶里已充滿了淚水。于是我再也忍不住了,不禁哭出聲來(lái),我倆相擁在一起,好久好久。隨后,我們便在一個(gè)十字路口分別了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),她,已消失在這一片月色中……再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)……至到現(xiàn)在的我回想起來(lái)依然忍不住流下淚水……
小學(xué)生作文 篇4
我之所以喜歡秋天,是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié)。
豐收的秋天到了,各種各樣的水果紛紛上市了,有晶瑩剔透的葡萄,有酸甜可口的桔子,還有黃中透紅的石榴……其中,我最喜歡吃的是紅通通的蘋果。
蘋果圓圓的,沒(méi)成熟的`時(shí)候一半兒黃一半兒紅,成熟的蘋果紅通通的,看上去好像一位害羞的小姑娘羞紅了臉。我拿起一個(gè)蘋果仔細(xì)一看,啊!上面有許多淡黃的小點(diǎn)點(diǎn),仿佛是哪個(gè)頑皮的孩子在上面亂涂亂畫呢!
只見(jiàn)媽媽右手拿著小刀,左手拿著蘋果,迅速地削著蘋果皮。蘋果脫去了紅紅的外衣,露出了它那黃澄澄的身子。我迫不及待地從媽媽手里接過(guò)削好的蘋果,大口咬下去,頓時(shí),一股甜津津、酸溜溜的汁水涌入我的心田,讓我覺(jué)得回味無(wú)窮,吃了還想吃。
秋天萬(wàn)歲,蘋果萬(wàn)歲!
小學(xué)生作文 篇5
今天是星期天,媽媽有事不在家,我看見(jiàn)廚房里面桌子上有很多菜,就去炒菜。我洗了菜,就拿著刀把菜切得粉身碎骨。我開著火,拿著鍋鏟,放了一點(diǎn)油,油就咯吱咯吱響,我就一溜煙跑到房間去了。鍋里不響了,我才過(guò)去把菜放在鍋里。我炒了幾下,就放了一些鹽在鍋里。又炒了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鍋里的菜有點(diǎn)黑。原來(lái)是燒焦了,我就給這菜取了個(gè)名字,叫糊焦菜。
媽媽回來(lái)了,我叫媽媽吃了幾口,媽媽很高興,苦著臉說(shuō)好吃好吃。
小學(xué)生作文 篇6
寒冷的冬天離去,風(fēng)和日麗的春天悄悄來(lái)臨。一轉(zhuǎn)眼就脫下棉襖,穿上了薄褲子。意味著新的一年又開始了。我喜愛(ài)夏天火辣辣的“情調(diào)”,喜愛(ài)秋天清爽的“曲調(diào)”,喜愛(ài)冬天冷酷的“性格”。但我更喜愛(ài)春的一切:愛(ài)它 的千姿百態(tài),愛(ài)它的春雨連綿,愛(ài)它的她只是默默地把生機(jī)獻(xiàn)給大地,讓人們分享春的調(diào)皮可愛(ài)。
春天是個(gè)溫柔的.姑娘,她使每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。喜悅。她把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來(lái)。迎春花張開她那嫩黃的小臉,微笑著向春姑娘問(wèn)好。春讓大地復(fù)燃,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。這時(shí),人們也不忘地說(shuō)一句:“溫柔的春天終于高興地來(lái)了,寒冷的冬天終于垂頭喪氣的溜走了。”
春天是個(gè)名副其實(shí)的畫家,他用綠色`火紅色`粉色······裝點(diǎn)了大地。像是一幅抽象畫,或是一幅秀圖。這幅畫看不懂更想不通,更想不通,但我愛(ài)這幅畫。他是個(gè)杰出的畫家,可以將半個(gè)世界用綠色渲染,用紅花點(diǎn)綴。他帶給人們吉祥,歡樂(lè)。他用綠色把大地裝點(diǎn),使大地盎然一新。他帶給 人們新的欲望,古人說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”讓人們站在新的起跑線上出發(fā)。
春天是個(gè)淘氣的小孩,春雨是淅淅瀝瀝,宛如綿延不絕的山脈,好似永遠(yuǎn)都下不完。就如剛才還是晴天轉(zhuǎn)眼就是雨天。他不像夏天的傾盆大雨,而是連綿不絕。他嘛,就是個(gè):陽(yáng)光`健忘`淘氣的小孩子,好像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。雖然他淘氣但是他帶給大地滋養(yǎng)的雨露;帶給人們播種的習(xí)望;帶給了世界的生機(jī)勃勃。可謂:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
我愛(ài)你~春天.愛(ài)你的多變,愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你的生機(jī)勃勃。
我愛(ài)你春天!
小學(xué)生作文 篇7
臨江小花朵親子農(nóng)耕教育基地將舉辦第二屆金秋“嘗新節(jié)”活動(dòng)。體驗(yàn)農(nóng)村特有的習(xí)俗,所以金老師就帶著我和我的伙伴們一起來(lái)體驗(yàn)“嘗新節(jié)”的活動(dòng)。
“親愛(ài)的同學(xué)們!歡迎你們來(lái)到小花朵基地!你們知道常新節(jié)的來(lái)歷嗎?”金老師問(wèn)。我們都搖搖手,說(shuō)不知道。金老師看我們都不知道,便說(shuō):“嘗新節(jié)的來(lái)歷是農(nóng)家人從田中摘取少許將熟的稻穗搓成米粒,者成新米飯,殺雞宰鴨,舉行家宴,來(lái)慶祝自己用辛勤的汗水換來(lái)了勞動(dòng)和成果。所以豐收的這一天被人們叫做‘嘗新節(jié)’!
我站在金燦燦的稻田邊,就、看著沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖著,眼前不由出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在農(nóng)田辛勤勞作的景象。還在夏天的時(shí)候,烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯們赤腳踩在水田里,彎著腰低著頭,背對(duì)著像火爐一樣的太陽(yáng),吧一棵棵秧苗和著一顆顆豆大的汗水一起插進(jìn)水田里。秧苗在田里一天天的成長(zhǎng)起來(lái),農(nóng)民伯伯還要不斷的鋤草,施肥,終于近視飛、的秋天來(lái)了,稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯的辛苦換來(lái)了豐收的喜悅。這時(shí)我想起了我讀過(guò)的唐詩(shī),“憫農(nóng)”:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,秋天的.豐收真的來(lái)之不易啊!”為了體驗(yàn)農(nóng)民伯伯是辛苦,我們拿起鐮刀,咔嚓一聲就把稻谷割了下來(lái)?墒沁^(guò)了好久,我們才割了三株,這時(shí)我們覺(jué)得農(nóng)民伯伯更加辛苦。我們還完了闖七關(guān)、拔河、擔(dān)水……
通過(guò)這次游玩,我們知道了我們吃的糧食,都是農(nóng)民伯伯灑下無(wú)數(shù)汗水得來(lái)的,今后我們要珍惜每一粒糧食,就要告別小花朵親子農(nóng)耕基地了,回望著滿園的累累碩果,我感到這金色的秋天真美啊!
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