我的日記精選[7篇]

　　一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的我的日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

　　我在這個(gè)學(xué)期學(xué)到了很多新的知識(shí)，在課文內(nèi)容里我知道了恐龍是怎么滅絕的。一種說法是，地球上突然變得十分寒冷�？铸垱]有冬眠的習(xí)慣，耐不住嚴(yán)寒，就慢慢的.消失了。另一種說法是，地球上的哺乳動(dòng)物越來越多，它們經(jīng)常偷吃恐龍蛋，使恐龍漸漸滅絕。還有......

　　我積累了好詞好句。好詞有：同心協(xié)力、人外有人、天外有天、勤學(xué)好問、好學(xué)不倦、讀書百遍、其義自見。好句有：花要葉扶，人要人幫......

　　我還學(xué)會(huì)了很多生字。如：嚴(yán)寒、勺子、珍珠......

　　我在《十萬個(gè)為什么》里知道了把一個(gè)放大鏡放在太陽底下，再把一張紙放在放大鏡下，這張紙就會(huì)燃燒起來。還有......

　　這個(gè)暑假我想和小羅一起報(bào)游泳夏令營，一起開心的游泳!

我的日記 篇2

　　和你出去玩會(huì)增加我對(duì)你深一刻的愛

　　可是我控制不住自己和你拉開距離

　　這是真的！

　　和你在一起沒風(fēng)我也感覺清涼

　　很累也覺得快樂，很滿足的幸福

　　簡單而不奢求的繁華

　　有很多話要和你說，卻不知從何說起

　　怕會(huì)斷了我們的友誼，以后不能和你繼續(xù)在一起

　　也怕你直接的告訴我，我喜歡的不是你

　　我很矛盾，很憂傷的矛盾

　　空間里的日記幾乎都是為你而寫

　　可是你卻不曾進(jìn)去看過

　　想更新又想留舊的在上面讓你有一天偶然的發(fā)現(xiàn)

　　可是很多太多的話忍不住要說出來

　　憋在心里我很難受，心很痛很痛

　　你知道我的'忍耐性是很有限的

　　其實(shí)

　　那個(gè)很開朗舉止很異常那個(gè)并不是平時(shí)的我

　　只是有你在身邊，我放松的比較多

　　會(huì)覺得世界都是我的

　　我很快樂，就今天！僅僅兩個(gè)小時(shí)而己

　　我依然很開心，希望可以每一周都能有一天和你在一起！

我的日記 篇3

　　今天，爸爸從市場上買來了三條小金魚，可愛極了！我給它們?nèi)×嗣�字，分別是“大櫻桃”、“黑牡丹”、“紅烈焰”。

　　這三條小金魚各有各的形態(tài)�！按髾烟摇比�身穿著粉紅色的外衣，裹著白白的肚兜，頭上頂著一個(gè)大紅球，就像一個(gè)櫻桃一樣�！昂谀档ぁ鄙砼�一件黑色斗篷，鼓著一對(duì)大眼睛，擺著尾巴在水里快活地游來游去。最漂亮的要數(shù)“紅烈焰”了，它穿著一條紅得發(fā)亮的裙子，尾巴上還鑲著一條黑色裙邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)燃燒的火焰。

　　金魚們不僅形態(tài)不同，性格也大不一樣。最機(jī)靈的是“紅烈焰”，它的尾巴就像諸葛亮手中的羽扇，在水中搖搖擺擺的，游得可快了！剛剛還在魚缸的這邊，突然間就躥到了那邊。“黑牡丹”總喜歡擺著它的黑尾巴跟在紅烈焰后面。“大櫻桃”的尾巴則像一朵綻放的百合，它就像一位優(yōu)雅的女士，總愛靜靜地呆在一旁，嘴巴一張一合地，默默地注視著它的伙伴們。

　　我想，金魚們一定餓了吧？于是，我取了一些魚食撒進(jìn)魚缸，本以為它們會(huì)搶著來吃呢！想不到，它們竟然無動(dòng)于衷，聞都不聞一下，繼續(xù)在水里自由自在地游動(dòng)著。看來，是剛剛吃飽了吧？

　　哈，這三條金魚真有意思！

　　教師點(diǎn)評(píng)：學(xué)了《翠鳥》之后，孩子們也模仿著寫起了自己喜歡的小動(dòng)物。本文的小作者通過認(rèn)真觀察，大膽想像，能抓住小金魚的`不同特點(diǎn)寫出它們不同的外形，又根據(jù)不同的外形給小金魚取了很有意思的名字，很是逼真，又富有童趣。小作者還描寫了小金魚有的好動(dòng)、有的喜靜的不同性格。并且善于發(fā)揮想像，多處運(yùn)用了比喻和擬人的手法，比如把小金魚的尾巴分別比作諸葛亮手中的羽扇和綻放的百合花，真是描寫得栩栩如生。

我的日記 篇4

　　那個(gè)夏天，轉(zhuǎn)過身后，仰望著天，面對(duì)，花季，那離別。我們站在天平上，張開雙臂，吸氣，風(fēng)迎面吹來，拂過我們的臉龐，好清爽，心中頓時(shí)無限大，我側(cè)過頭看著你，那一個(gè)笑容，兩個(gè)淺淺的小酒窩特明顯。后來回想起，你向著我告別童年的方式——竟然是那一個(gè)微笑……

　　“你說你最喜歡牽我的手,那感覺真的很不同,每一秒我害羞,一點(diǎn)點(diǎn)心動(dòng)…”在你11歲生日Party上,我們和娃娃一起唱著涵的歌,在家中“跑酷”。原本擺放得整整齊齊的家具被我們破壞得慘不忍睹。我們?yōu)榱藫尩礁�多的蛋糕推推搡搡，“唔呼”，蛋糕被子掀到地上了，滿地都是粘呼呼的奶油，你頓時(shí)哇哇“哭”了起來，我連忙和娃娃安慰你，狡猾的你快速站起來將奶油抹在我的臉上，我頓時(shí)成了一個(gè)花臉貓，我不甘示弱，用奶油在你頭上進(jìn)行“藝術(shù)彩繪”，把你變成了一個(gè)“白發(fā)魔女”。追打之中，我看到了你對(duì)我做的小丑笑臉：兩顆可愛的小虎牙，眼睛瞇成了一條線，還，嘟著嘴。我還記得那是夏天，我們處在童年的繽紛世界里，享受彼此的快樂，彼此的幸福與溫暖…

　　風(fēng)又刮起了,世界仿佛在擺動(dòng)著,還有我們的世界也擺動(dòng)了,我們已不是快樂充滿活力的少先隊(duì)員,而是,寂寞的,笨小孩……

　　“我一個(gè)人站,廣闊無際的荒原,看著天,模糊的有些看不見…”我好想《吶喊》,將心中的不愉快與郁悶吶喊出來。上了初中,我很少有過小時(shí)候的天真與活力,但自我封閉的那種世界好可怕,只好,勉強(qiáng),去裝活潑,好做作.初中生活,我的世界沒有了你的.笑容,也失去了色彩.有時(shí)候,仰望著天空,想我回對(duì)童年告別時(shí)那一天的感覺,天空好像被鎖在口袋中,失去了遼闊與回憶。

　　國慶節(jié),天空上有烏云了,空中,刮著風(fēng),有點(diǎn)冷,我和你都將手插在口袋中,向前緩緩地走著,我們沒有多說什么話,保持沉默……離開時(shí),你，給了我一個(gè)笑容,有些無奈,有些勉強(qiáng),有些彷徨,只有嘴角向上翹的樣子，依然那么美。

　　我還在等待,你再次出現(xiàn)的身影,給被寂寞纏繞的我一個(gè)笑容,讓我靜靜的為這個(gè)觸動(dòng)了我的心靈的笑容……守候。

我的日記 篇5

　　在書的大地上，我好像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識(shí)的雨露；在書的海洋里，我好像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界；在書的天空中，我好像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

　　從小，我與書就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí)，我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。每晚睡覺前，我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著，回蕩著……我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語，也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中，我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。

　　幾年之后，我步入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接，一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個(gè)為什么》中，我知道了天體的形成及運(yùn)行，看到了動(dòng)物世界的奧秘，它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”，滿足了我的好奇心，充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來，世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮，這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記，他打敗了許許多多的`惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。

　　書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗戶。讀書好像源源不絕的泉水，滋潤了我的心田，它成為我生活中重要的一部分。

我的日記 篇6

　　我有一個(gè)好朋友，她有一頭短短的、黑黑的頭發(fā)，她十分樂于助人。有一次，我水彩筆沒帶。她坐在我的后面，把水彩筆借給我了。她不跟人斤斤計(jì)較，水粉課上，她的水桶不留意被打翻了，她雪白的'衣服上，有一個(gè)難看的印子，她什么也沒有說。

　　你明白她是誰嗎？她是王以聞。

我的日記 篇7

　　在我成長的過程中，發(fā)生著許許多多的故事，這些故事能讓我成長，能陪伴著我一生。

　　故事的一開始應(yīng)該從我上幼兒園時(shí)說起。那時(shí)，媽媽經(jīng)常在電腦給我聽幾個(gè)動(dòng)人的故事，看幾個(gè)有趣的動(dòng)畫片。我覺得電腦真是太厲害了！聽故事和看動(dòng)畫片 都能在電腦上做。真像一個(gè)電視機(jī)！有一次，我去同學(xué)家玩。同學(xué)給我從電腦上看了各種各樣的小游戲，比如：開心農(nóng)場、開心牧場……我想：電腦上還能玩小游戲 呀！回家后，我也從電腦上申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)玩小游戲。電腦真像個(gè)游戲場所！

　　上學(xué)以后碰到不會(huì)做的題目，能從電腦上搜索資料，在我眼里這時(shí)的電腦是個(gè)萬能的老師！我還看見爸爸媽媽經(jīng)常和同學(xué)在電腦上聊天，這時(shí)候電腦有在我眼 里變成了一個(gè)無限電話！漸漸地我已經(jīng)對(duì)電腦了如指掌了。開通了自己的`空間，寫下了自己很多的心情日記。還申請(qǐng)了自己的電子郵箱，能給許多朋友寫信。

　　電腦伴我成長，同時(shí)也見證和記錄了我的成長故事！

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