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(熱)煩惱的成長作文4篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
自從來到新的學(xué)校，煩惱就像影子一樣，無時無刻的煩著我。
來到新的學(xué)校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發(fā)指的作業(yè)。每天，作業(yè)就像不要錢得往下發(fā)。我只能拼了命得寫呀！寫呀！寫得手直冒汗也沒時間去擦。要知道，你要是沒完成作業(yè)的話，那可少不了被老師請去辦公室“喝茶”。
每天少不了的，除了作業(yè)，那就是數(shù)老師的.一頓數(shù)落了。每次上課之前，老師就會開始她的批評。每天她都會“先例+后刑”，先批評班上那幾個最頑皮、最淘氣的同學(xué)。然后再舉例我們干的“好事”，如：班上某某同學(xué)打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學(xué)作業(yè)錯了一大堆；又有個某某同學(xué)考了個不及格……每次老師批評我們的時候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。
天�。〗K于到了星期五，可以結(jié)束留宿生活了�？蓻]想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書來看。正看得津津有味時，媽媽進(jìn)來了，問我作業(yè)寫完沒，我回了句沒。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒，你還在這看書呢！還不快去寫作業(yè)！去了新學(xué)校，不努力怎么趕得上？”我見媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業(yè)來寫。寫完作業(yè)，已是八點了。我正想打開電視，看會兒電視時。媽媽又來了，她看見我還想看電視時，火氣一下子就起來了，沖我大吼：“合著你還想看電視��！還不快去復(fù)習(xí)，下星期就要考試了！”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉，怎一個“煩”字了得！
��！什么時候煩惱才可以消失呢？
煩惱的成長作文 篇2
在每個人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是對于我來說，數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的`科目。課上，黑板上那些不�；蝿拥陌⒗�?dāng)?shù)字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣?yán)⒕�，為什么我不能安心地認(rèn)真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響，那么，我就可以暫時“脫離苦�！绷恕！�3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學(xué)們沖出教室，突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫，正當(dāng)我們玩得起勁的時候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學(xué)約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個大早，正當(dāng)我開開心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門的時候，身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音：“去哪？補習(xí)班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢�，能讓我玩一天嗎？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失今天的人，時間會給你煩惱�？烊�！沒得商量�！薄翱晌也焕裉�，雖然也許時間會對我微笑，但學(xué)習(xí)卻會給我煩惱的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫瑳]敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補習(xí)班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
煩惱的成長作文 篇3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的`壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
煩惱的成長作文 篇4
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的記憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到的我，被“敵人”猛開了一炮，不堪一擊的我，在戰(zhàn)場上犧牲了，可另一個“睡里挑燈看卷，夢里鈴響背詩”的我重新站了起來。那段時間在學(xué)習(xí)之余，有時也會找一來一片尚未枯黃的草地，有時也會在書桌前，窗臺邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的.一絲艷綠。他們是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。每當(dāng)我看見他們時，心情就會豁然開朗，轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱，戰(zhàn)勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處，誰要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬丈，沼澤千里”，反之，若繼續(xù)拼搏，持之以恒，你便會看到“柳暗花明”了。
若成長是一篇習(xí)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎在一直打擾我們。過去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱�！盁┲鵁┲�，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著溫度，隨著用心靈丈量的時間蕩然無存了……
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