三年級日記10篇(薦)
忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的三年級日記10篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
看了課題大家是不是覺得很奇怪，餅干怎么會畫畫呢?它又不是水彩筆，怎么在紙上畫呢?今天，夏景琪就給我們解開了這個謎團。
首先，她給我們講了做法，用筆去畫一個自己想做的圖案，這個圖案不能太復雜，也不能太簡單，我想了想，決定畫一個五角星，等我們都畫完之后，就發(fā)下了一塊圓圓的餅干。一拿到手，就舔了舔它的味道，好甜，好美味。品嘗完味道之后，我便開始了創(chuàng)作。
起初，我要做的是一個五角星，但我一咬下去就斷了，只好放棄了這個圖案。下一個我準備做頭，我在剩下的餅干上面咬了兩口，但這兩口不一樣，使得那耳朵一大一小，根本不一致。這時，石盼盼舉起了手，咦?她舉手干嘛， 難道是做完了?我伸出頭望了望，一個連衣裙映入眼簾，我被驚得目瞪口呆。
經(jīng)過幾次努力的`修改，好不容易做出了一個熊貓頭，但我又覺得缺少了什么，哦，原來是五官!我絞盡腦汁，也想不出怎樣做出五官，下課后，看見石盼盼用芝麻在做裝飾，這才讓我恍然大悟。
這節(jié)課上，我也看到了許多同學的作品，在他們做的過程中，也遇到了失敗，但他們也加以的思考著，改造著，最讓我喜歡的應該是趙雙的，它不僅用餅干做了一頂草帽，還加上了自己的想象，用筆畫了一個小女孩，使自己的作品更充實;而我的就不一樣了，太單調，作品就一個頭，其它啥也沒了�？磥硪褛w雙好好學習了。
這是一次不一樣的課，它讓我學會了一個新本領，我記憶的黃河從此又多了一道絢麗的光彩。
三年級日記 篇2
每天看著媽媽忙碌的身影，心里總有說不出的滋味。所以我要幫媽媽做家務，雖然幫不上大忙，但是做些力所能及的事情的事也可以呀！這樣媽媽可以少做一些家務，可以多休息休息。
我的眼睛向四周望著，看看從什么地方開始下手，對，從餐桌開始下手，剛吃完早餐，碗還沒刷。我把碗和筷子都搬到池子里，把池子放滿水。我先把筷子洗完放到池子里，然后我把碗一個刷干凈，擱到柜櫥里。
我也把餐桌收拾一遍，餐桌干凈極，亮晶晶的。
下一步開始掃地，從這屋到那屋，從那屋到這屋，一個角落也不放過：床底，桌子底，柜子底等等。��！終于把整個家的地面掃干凈。
都干完，還干什么呢？對，收拾收拾房間吧！
我把桌子上的學習用品一一歸類，放整齊，把廢紙扔進垃圾桶。柜子里的'衣服收拾整齊，該洗的扔進洗衣機里，床上的單子拉整齊，被子疊好，疊整齊。枕頭放好，把枕頭下的書放到桌子上。
中午已不知不覺的來到，我也終于收拾好。我非常的累，我體會到媽媽的辛苦，我以后要常常幫媽媽干家務。
三年級日記 篇3
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
爸爸的工地有個游泳池，比小區(qū)里的還大一點。每天傍晚的時候，爸爸的同事就會三三兩兩地來到游泳池里游泳，享受夏日里的清涼。
吃過晚飯，我和媽媽換了泳衣，早早地來到游泳池，在里面打水仗，學游泳。一會兒，李叔叔來了。他是這里的猛男，勁大，好厲害。我爬上岸，讓李叔叔把我往水里扔，玩空中飛人。他抱著我，使勁掄起來。我在空中旋轉了360度，啪的一聲，掉進了水里。頓時水花四濺，引得旁邊人哄堂大笑。太好玩了！我喜歡飛翔的.感覺！就這樣一次接一次的玩，終于把猛男玩累垮了。
何叔叔給了我一個大游泳圈，我戴著泳鏡四仰八叉地躺在上面享受日光浴，看著天上的云朵，隨著水波蕩漾。
天空漸漸暗淡下來，泳池里的人也陸續(xù)上岸，我和媽媽也回房間了，美好的時光總是這么短暫。
三年級日記 篇4
今天上午上課時，教室里突然冒出了四個盒子，這究竟是怎樣回事呢？
原先，前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當時，我疑惑不解：為什么要帶垃圾呢？但是之后，我漸漸地明白了，就應是要給我們上一堂關于垃圾的課，讓我們來做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
記得一個晚上，我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾，還強調要干凈的垃圾！但我吵了半天，換來的卻是一個“不”字。我便決定自我找，我左翻翻，右翻翻，把整個家都翻遍了，才找到了一個空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標……
我的思緒又回到了上課時，李教授讓我們開始扔垃圾。一個戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想；一個穿藍衣服的'男孩高高地舉著右手，等待上臺；一個梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……
最后到我了，我在教授的指導下把廢鼠標扔進“有害垃圾桶”，把其他的扔進“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”！
三年級日記 篇5
落葉如一只只黃色的蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞著，看著這番景象，大家便知道秋天已經(jīng)悄悄地來了。
秋，是美的，她美在淡泊。柔和的陽光普照在人們身上曖洋洋的，涼爽的秋風吹在身上神清氣爽。瓦藍瓦藍的天空中，一群大雁正往南飛，領頭雁“嘎嘎”地叫著，像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方去過冬了�！�
秋，是美的，她美在充實。看，一片片稻田像金色的海浪在翻滾。從遠處望去，紅紅的'楓葉像一片火在熊熊燃燒。美麗的菊花有淡黃的、雪白的、紫紅的……它們有的像洋娃娃的頭發(fā)，金燦燦的；有的像一大把面條，又細又長，還有的像蛟龍的爪子，一絲一絲的……千姿百態(tài)。香氣撲鼻。
秋天給人們帶來了豐收的喜悅，給人們帶來了安靜的環(huán)境。
我愛這豐收、安靜、淡泊的秋天。
三年級日記 篇6
暑假里，烈日當空，我扛著魚竿，提著魚簍，興高采烈地去河邊釣魚。
河邊景色秀麗迷人。碧綠的大柳樹上，知了大聲地叫著，好像在說：“真熱呀！真熱呀！大地真像個大蒸籠��！”柳樹都被曬得耷拉下了腦袋，穿過綠油油的草地是一條澈見底的'小河，魚啊、蝦啊、在這清凌凌的河水里嬉戲。我想：這兒魚這么多，我一定能釣到小魚。
開始釣魚了，我先往河中撒香料，小魚們圍過來搶著吃。再把魚餌裝在魚鉤上，用力把魚鉤甩到河里去。然后我靜靜等地站在岸邊，耐心地等魚兒上鉤，突然，浮子一個勁兒地往下沉，我喜出望外，心想：一定是一條大肥魚上鉤了，我趕緊把魚竿往上一提；可是，魚鉤上空空的，魚兒卻被狡猾的小魚給吃了，我重新把魚餌裝上，再釣一次。太陽曬得我滿頭大汗，后背的衣衫都濕透了，但我一點也不在乎。
我雙眼緊盯著水面，雙手拿著魚竿，一會兒，魚竿動了動，浮子沉的很厲害，我用力往上一提，一條又大又肥的草魚躍過水面，我高興地咧開嘴笑了。我把魚兒裝在魚簍里，開開心心地回家了。
三年級日記 篇7
有好多天我沒來這里，因為身體不舒服，心情也不太好。值得慶賀的是隨著新年的到來，我恢復了健康，心情也隨之好轉。這幾天白天我和老公出去玩：我們電影院看電影，我們去溜冰場滑冰，我們還去游泳池游泳，從初一到現(xiàn)在，我一直都在娛樂。到了晚上我上網(wǎng)比較多，常掛QQ，為的是和故鄉(xiāng)的.親朋好友視頻。遠離故鄉(xiāng)，我無法和他們相會，網(wǎng)絡給我們創(chuàng)造了條件，讓我見到了我的親人們，讓我感覺到了親情的溫暖，這幾天我過得非�？鞓�。
昨天晚上我寫了一篇散文《懷念童年的農(nóng)歷新年》，寫到了半夜，卻不困倦，因為我似乎又回到了童年，與兒時的伙伴歡蹦雀躍地撒歡兒、玩耍。寫完后就把它發(fā)到這里，沒想到卻給我推薦了，非常高興。真是新年又逢新喜事，好運正遇好時光！在這兒我要為自己慶賀，為自己加油！
三年級日記 篇8
今天，我學完英語后，拖著疲憊的身體回到家，骨頭像是要散架了一樣，連抬起手的力氣都沒有了。正巧媽媽也是在這時候回家的，她對我說：“心蕙，等會兒到電腦上查一下廢品制作，諾諾的幼兒園有這類的比賽�！敝Z諾是我的`表妹，她現(xiàn)在上幼兒園大班�！昂玫��！眿寢尅坝辛睢�，我又怎敢不從？吃完飯后，我就到電腦上查了一下。
真是不查不知道，一查嚇一跳，廢品制作竟然有那么多！有可樂瓶，礦泉水瓶手工小制作——小豬存錢罐，還有用廢舊燈泡做的懸空花瓶，還有用破瓶子做的精致花瓶，大到家居用品，小到房間裝飾，應有盡有。媽媽思考再三，決定先做一個試試看效果。
媽媽拿了一個可樂瓶子，從中間剪開，再豎著剪，直到剪得像刺猬那樣了。然后把其中的一條往左折，再把另一條往左折，另一條，再一條……，直到變成像向日葵一樣。白色的透明向日葵在陽光的照耀下反射出陣陣光芒，令人賞心悅目。雖然顏色很單調，但是看起來很精致，可以在里面種仙人掌、薰衣草等植物。
接著，眼尖的我看見了一個杯子和雙面膠做的藤椅，和媽媽一說，媽媽當機立斷，就做藤椅！媽媽先把紙杯像花瓶一樣剪，但是和花瓶不同的是，這個只剩四條，然后把那四條折下來當椅子的桌腿。一個椅子的整體做好了，接下來就是裝飾了。媽媽把雙面膠卷成花的形狀貼在靠背上，還有扶手也很仔細的用雙面膠貼了起來，遠遠望去，像是公主的寶座一樣，不過加了顏色就更好了。
雖然我不敢保證這個小小的藤椅會獲獎，但是它是我和媽媽心血的結晶，我可以毫不忌諱地：“這個藤椅我做的很認真，比做自己的手工都認真！”
三年級日記 篇9
節(jié)約，讓生活更美好；環(huán)保，讓世界更溫馨�！}記
人們常說：“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息�！倍指采w率僅為18、21%的中國卻是一次性筷子出口的大國，因為如此，所以我們國家每年就會減少森林蓄積量200萬立方米。試想一下，如果一棵50年樹齡的大樹被砍伐，可以制成6000-8000雙筷子，價值不到40美元，這將是多么大的資源浪費�。∫虼巳祟愐肷�，就必須保護現(xiàn)有的環(huán)境，就必須與現(xiàn)在的環(huán)境交朋友，而節(jié)約資源不失為一種很好的辦法，所以，我們要與節(jié)約牽手。
如果全國每人每天節(jié)約一張紙，我們每年就可以少砍伐158萬棵樹，“158”萬，這是一個多么驚人的數(shù)字��！從這個意義上說，節(jié)約用紙，也就是再造森林。同資源問題一樣，環(huán)境問題也嚴重制約著社會的發(fā)展。環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，直接關系到我們每個人的切身利益和中華民族的復興。
人類向大自然索取資源的同時，污濁的廢水已使活潑的小溪失去了跳躍的能力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的.無情，可愛的山泉還在抱怨自己能力處理污水。環(huán)境的污染已使得大自然向人類發(fā)出了警鐘，因此，社會的發(fā)展，靠環(huán)境的保護，環(huán)境的保護要靠我們人類與環(huán)保相伴。如果全國每個人每年種植一棵樹，我們每年就可以減少沙塵暴發(fā)生的次數(shù)。這為我們國家減少很多不必要的損失！從這個意義上說，保護環(huán)境，也就是資源節(jié)約。
當節(jié)約成為一種習慣，環(huán)保就會成為一種自然，你不經(jīng)意間的一個節(jié)約、環(huán)保行為，就會成為一道亮麗的風景。讓我們與節(jié)約牽手，與環(huán)保相伴，共同繪制我們未來的美好藍圖！
三年級日記 篇10
我想大家一定都愛吃M的薯條吧？今天的日記就是關于薯條的！
晚上，媽媽叫我睡覺時，我給媽媽一個驚喜，是一個正在吃薯條的紫頭發(fā)小女孩。
她正在吃蘸有番茄汁的薯條，她有一頭紫色短發(fā)，綠豆般的黑眼睛，嘴巴像一個紅色的圓，貪婪的吃著薯條，身穿寬大的綠色長裙，腳卻粗的像小樹。右手中拿著一大杯M的`薯條。
她坐在黃色充氣的香蕉椅上，高傲的仰著頭，好像在說“我是王妃”。
雖然她吃薯條可愛，可我還是要借用千與千尋中的名句提醒她“不要吃太胖哦會被殺掉的！”
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