二年級日記常用9篇
已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，是時候寫好總結，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的二年級日記9篇，歡迎大家分享。
二年級日記 篇1
今天下午最后一節(jié)課是我最喜歡的美術課，因為我不僅喜歡我們班上漂亮年輕的美術老師，我更喜歡用手中的畫筆在潔白的紙上描繪出一個五彩繽紛的世界。
在今天這堂課上，老師讓我們大家畫一朵自己最喜歡的花，我選擇了我最喜歡的玫瑰花，因為玫瑰花在我的心目中是非常神圣的，它象征了美好的感情。
我先用綠色的畫筆描出了一根細莖，然后在莖的旁邊畫上了幾片綠色的葉子，在莖的最上方，我畫上了幾朵玫瑰花瓣，用深紅色的'畫筆把中間的空白部分填涂完畢。之后我又在畫的最下面添了幾朵零星的花瓣，代表著玫瑰花凋落的部分。
當我快要畫完的時候，美術老師從后面走過來，看見了我畫的玫瑰花，對我稱贊的說：你畫的真好看！我聽了老師對我的稱贊心里高興極了，以后我還要畫出更多更漂亮的畫來！
二年級日記 篇2
著自己的考卷，教室里安安靜靜，只有“刷、刷、刷”的`寫字聲。
王老師來到軍軍的身邊，驚訝地發(fā)現(xiàn)軍軍已經做好啦，而且正確率也很高�？粗粗趵蠋煾吲d地笑啦。王老師剛想走開，忽然，發(fā)現(xiàn)軍軍的手里有一個小紙團，就小聲地對軍軍說：“軍軍，請你把手里的紙團拿給我。”軍軍正在仔細的檢查，根本沒有聽見王老師在跟他說什么。王老師見軍軍沒有回答，生氣地說：“軍軍，把手里的紙團交出來�！避娷妵樀貌挥勺灾鞯匕咽掷锏募垐F交給了老師。王老師把紙團打開一看，只見上面寫著：軍軍，加油！原來是軍軍在為自己在加油。王老師看完后，臉刷的一下紅了。軍軍看看王老師，王老師看看軍軍，都笑了。
紙團疑云的問題終于解決啦。
二年級日記 篇3
前幾天，我和媽媽去了植物園，看歐洲花卉展，這里都是郁金香。
一進展園，人山人海，攝影的人們和花海仿佛是一幅充滿詩意的風景畫。往右面看，紅色的'花朵如同被點燃的圣火，迎接我們的到來。再往左望去，一簇簇黃色的花朵挺起了身子，仿佛在說：“快來，快給我們拍照呀！”
隨后，我拍了幾張照片。轉眼望去，花海一片，成千上萬朵郁金香聚集在一起，像一幅神話般的畫卷。
啊！郁金香真美！
二年級日記 篇4
“抓到了!抓到了!”“超線了!”“你動了!”
很遠就能聽見這熟悉地喊叫聲。我連忙跑上前去一看，原來是一群小伙伴們正在激烈地玩“紅綠燈”的游戲呢!
“帶我一個!”我沖上前去說。說完，我加入了游戲中。
胡耀坤當紅綠燈，他的眼睛被蒙上了紅領巾。一個人喊道：“綠燈!”他立即摸了起來，他伸出雙手，朝兩邊摸，腳卻一步一步地挪動，不敢走快，生怕摔倒。一不小心出線了，我們哈哈大笑。頑皮的胡一豪見了，跑上前去逗他，結果被他一把抓住了。輪到胡一豪抓了，他一直抓不到我們，氣得竟摘下紅領巾，往地上一扔，腳一跺，說：“不玩了!”看著他的'樣子，我們笑得更歡了。
突然，鈴聲響了，我們迅速回到教室，準備上課。
二年級日記 篇5
馬上就要過新年了，媽媽一大清早就開始打掃衛(wèi)生了，我也興奮的報名要幫媽媽的忙。媽媽連連說：“好，好，我的寶貝姑娘長大了，能幫媽媽干家務了，媽媽好開心呀！”
媽媽給我分配的工作是掃地和拖地，這種小工作可難不倒我；我先用笤帚把屋子認認真真的掃了一遍，然后把垃圾用簸箕倒進了垃圾箱。下一步就是拖地了，拖地可是個力氣活，我一共拖了三遍才把地拖的干干凈凈，累得我滿頭大汗。媽媽看到我的勞動成果表揚了我，我心里暗暗自喜，全家人看見了，紛紛夸我是個可愛又勤勞的好孩子呀！
我開心的.像心里面開了一朵美麗的鮮花無比幸福！以后我還要幫家里的大人們多做家務，做個人人喜歡的好孩子！
二年級日記 篇6
爸爸和我都姓章，媽媽經常叫爸爸章郎，叫我小章郎。
可能是因為我們家有兩個“章郎”的原因吧，經常有蟑螂到我家來“做客”。
昨天晚上，媽媽在家里好幾個地方放了粘紙。今天早上，我發(fā)現(xiàn)粘紙上粘了許多蟑螂。我不高興地對媽媽說：“您怎么能這樣對待我和爸爸的同名朋友呢?”媽媽卻笑著對我說：“我們家里有這一大一小兩只‘章郎’就足夠了，而這些蟑螂是‘四害’之一，會傳染疾病，還污染環(huán)境，對待它們是不能客氣的'。”
原來，章郎和蟑螂不是朋友，反而是敵人呀。
二年級日記 篇7
今天奶奶說要吃餃子，媽媽調肉餡，奶奶和面。一切東西準備就緒，我就學著大人樣子拿著搟面杖和一小坨面在奶奶給我準備的小案板上干活了，不了解我水平不行還是沒掌握方法，那面團就是不聽話，不是粘在搟面棍上就是粘在案板上。最后檊成四不像，我還嫌是奶奶給我的面團不好，要求換一塊兒。
奶奶拿我沒辦法又給我一小團面，面團就成了我的.橡皮泥，餃子皮沒檊成我就變成了面人，衣服和臉上都是面。雖然今天沒有幫奶奶媽媽包成餃子，我也很開心。長大以后我也要給他們做好吃的。
二年級日記 篇8
春節(jié)過后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開始了”。不經意間我已經是二年級的小學生了。
開學了，外面依然還很冷，同學們簇擁著、呼喊著名字、打著招呼、寒假的孤獨拋在身后，洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領巾灑滿校園……老師熟悉的身影進入到我們的視線，“老—師—好！同學們好！”教室里此起彼伏的回蕩著師生親切的問候；“你又長高了！快追上老師了！你又胖了！春節(jié)好吃的沒少吃吧！呦！你變漂亮了！”……
回到自己熟悉的`課桌前，和同桌互相欣賞著各自的新書包，海闊天空的談論著寒假的趣事，開學前狂補作業(yè)的無奈蕩然無存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識，紅花少年的光榮榜更換一新，上學期的羞澀一去不復返。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學期，一切都是新的；再見了我的寒假，再見了上學期的成績單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓老師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……
二年級日記 篇9
小螞蟻這一天，我又來看望小螞蟻的家族了!我來到墻壁旁，蹲下來觀察小螞蟻。
這次，螞蟻們都在熱情地招待我。他們有的銜來一片樹葉，有的把一塊石子推了過來。我情不自禁地笑了!它們把我引到了他們的房子前，是一個小小的'深深的小地洞。我看他們來來往往，是不是要進行一場戰(zhàn)爭?因為我看到路旁的下面也有許多的螞蟻洞，而且身體有些發(fā)紅。這應該就是紅螞蟻吧!還記得我看的一部電影，就是紅螞蟻和黑螞蟻大戰(zhàn)!如果我是一只黑螞蟻，我就要帶著我的軍隊奮不顧身的沖上去，把紅螞蟻打敗!
小螞蟻的世界真是太廣闊了!我要經常觀察觀察它們!
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