描寫的小學(xué)生作文[優(yōu)選6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫的小學(xué)生作文 篇1

　　一個(gè)晴朗的早晨，雞媽媽帶著孩子來到草地上尋找食物。

　　有一只漂亮的'小公雞，不一會(huì)兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的一下，跑開了。

　　小公雞離開了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一只大蟲子，就急忙跑過去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興�！边@時(shí)，一只老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這只小雞的味道一定很美�！�

　　小公雞抓住大蟲子，得意極了。突然間，那只老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看，是只貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽，快來救我！媽媽……”雞媽媽聽到喊聲，飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀，張開嘴巴，沖向老花貓，終于把老花貓嚇跑了。

　　小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說：“媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不亂跑了�！�

　　小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當(dāng)中。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

　　期末考試結(jié)束了，我語文扣了0.5分，數(shù)學(xué)扣了2分。成績(jī)很一般，我和媽媽認(rèn)真的找了一下原因。

　　主要有以下幾點(diǎn)：一是馬虎，比如：4和6合起來等于多少?這么簡(jiǎn)單的題我竟然打錯(cuò)了。二是不扎實(shí)，比如：“九”的'筆順，課本上最基礎(chǔ)的知識(shí)都忘了，我覺的很不應(yīng)該。我要改掉這2個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取下次能考出好成績(jī)。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

　　三疊泉是江西省廬山勝景之一，又名三級(jí)泉、水簾泉，位于東谷會(huì)仙亭旁。五一節(jié)期間我有幸來到了三疊泉。難怪那么多古人贊美它，今日一見，果真是名不虛傳。

　　廬山之泉，多數(shù)是隨崖而瀉，唯獨(dú)三疊泉是由五老峰北崖口懸注大盤石上，從而一級(jí)一級(jí)分階梯狀形成“三疊”。

　　從陡峭的山路下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見泉水“由天而降”拍打著巖石發(fā)出的巨響，猶如萬馬奔騰，聲勢(shì)浩大；又如千鼓齊鳴，震耳欲聾。但一眼望去，瀑水既像春天空中的游絲，又像一縷縷飄舞的.輕紗。還未走近，衣服就已被水珠濺濕。在這白晝晴天，瀑布奔瀉像風(fēng)像雨，飄落似簾，輕柔曼妙。

　　走近一看，原本給人一種溫柔感覺的瀑布頓時(shí)變了。就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見的聲音一樣，氣魄雄壯。山有一線天，然而，我覺得三疊泉也是“一線天”。從那么高的峰頂直瀉下來，幾乎是從天而降，像奔騰的烈馬，破云而來，又像仙女下凡時(shí)飄舞著的裙帶，真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　瀑水注人大盤石上，裊裊垂練，游在巖石上，便擊碎散落，噴灑在二級(jí)大盤石上，匯成洪流，下匯龍?zhí)�。瀑布像貫穿著珍珠，連綿不絕落下，真不愧是“累累貫珠，裊裊游絲”。

　　站在瀑布下面，迎面而來的大風(fēng)會(huì)讓人站不住腳，風(fēng)中還夾雜著水珠，撲到臉上涼絲絲的。潭里的水清澈見底，把手伸進(jìn)潭里，感覺像是冰水從天而降，涼爽極了。

　　三疊泉雖然不如黃果樹瀑布雄偉壯觀，但那新穎別致的美深深地吸引了我，使我陶醉。到了廬山如果不去三疊泉，那真是一大遺憾�。�

描寫的小學(xué)生作文 篇4

　　你來過我家鄉(xiāng)的小河嗎？我家鄉(xiāng)的小河可美了！

　　清早，我來到小河旁，一陣微風(fēng)迎面撲來，河面上蕩漾起了微微的波紋。還有一群小鴨子在自由自在地游蕩。河邊，兩排榕樹打扮著它，就像兩排穿著綠衣服的士兵在守護(hù)著小河。小河的兩邊盛開著許多鮮花，有紫色的、白色的、紅色的……美麗極了．還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。河面有許多魚在游動(dòng)，它們的尾巴一搖一擺地扭動(dòng)著胖胖的身體。我經(jīng)常把零食扔下去，魚兒便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著吃，有趣極了。

　　你來過我家鄉(xiāng)的'小河嗎？這里可美了，我愛我家鄉(xiāng)的小河！

描寫的小學(xué)生作文 篇5

　　非凡匡山

　　有一座山并不偉岸，但卻非凡！——題記

　　這座小山不知已獨(dú)自站立在這里多少個(gè)春夏秋冬了。它雖不如泰山那般連綿，高大，也沒有華山那般雄偉的氣勢(shì)。卻有著自己獨(dú)特的秀氣、神秘與非凡，它就是匡山。

　　山上有幾座小亭子供人賞景與休息之用，那是我每次必去的地方。山腳下有一片小湖，湖水一年四季都是清澈碧綠。山上的風(fēng)景連同我一起倒映在水中，真有一種身在畫卷之中的感覺。

　　匡山最美的季節(jié)是夏天和冬天，盛夏時(shí)節(jié)這座小山被枝繁葉茂的綠樹遮蔽著，整座山都是綠色的，每當(dāng)我身處在著綠色的世界中時(shí)，那顆浮躁的心變得清凈了許多，心情也得到了沉淀。冬天，山上的.落葉安詳?shù)淖o(hù)著山體，擁著大地，它們也許在準(zhǔn)備著化作春泥吧！光禿的樹木雖有些冷清，但大雪紛飛之后，這山又變成了另一番模樣，潔白的雪花掛在枝上，蓋在坡上。那就是一個(gè)銀色的世界。當(dāng)太陽升起時(shí)，上下天光交相輝映，那是多么妖嬈的一處風(fēng)景�。∫捠车纳饺竾\嘰喳喳的叫個(gè)不停，是為找不到食物而著急？還是為這景致而歌唱？我不得而知。

　　匡山在很久以前或許是一片汪洋大海，我記著我曾經(jīng)在這山上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)酷似海星的石頭，可當(dāng)我再次去尋它時(shí)，卻怎么也找不到。使我不得不懷疑它是否真實(shí)地存在過，這使匡山在我的心中又增添了幾分神秘。

　　匡山的確不大，高度的確不高，可它卻有著山的精神，有著山的靈魂，有著山的氣質(zhì)，當(dāng)我們迷茫時(shí)，彷徨時(shí)，當(dāng)我們抑郁、沉淪時(shí)，只要你登上這座山。它會(huì)教給你如何生活；如何面對(duì)眼前的一切。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下了，我站在偃師市的虎頭山上，不禁贊嘆道：“真是‘北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪’呀！”

　　正前方的大道上，白地毯似的雪鋪在路上，幾個(gè)頭戴帽子，身穿棉衣的小朋友正開心的玩著打雪仗，幾個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車，每一輛車經(jīng)過時(shí)，車輪濺起來的.雪就像大霧一樣纏繞在車旁，當(dāng)路中打雪仗的小朋友看見汽車雪球似的駛來時(shí)，都躲到路旁，車過后，又是一片歡聲笑語。

　　我家就在虎頭山下，門口凋零的玫瑰花瓣上，幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上，久久不愿離開�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，看！那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花，正向我驕傲地訴說她十全十美的身體。

　　再去森林公園，千姿百態(tài)的瓊枝玉樹下一片寂靜，小動(dòng)物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢！瞧，一只瑟瑟發(fā)抖的兔子抵不住凜冽的寒風(fēng)，一下被吹到在雪地上，我愛撫地把它抱起來，它好像抓住了救命稻草，使勁往我身上鉆。

　　夕陽漸漸染紅了天空，在陽臺(tái)上向天邊望去，一片潔白無瑕的地上，偶爾有一些雪沒有蓋住的大樹，合起來就像我看過的一個(gè)手鐲：白玉的襯托下，綠色的翡翠顯得格外醒目，手鐲周圍還有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽景象，讓人浮想聯(lián)翩。

　　夜晚，白茫茫的大地上只有幾戶人家還開著燈，星星點(diǎn)點(diǎn)的很漂亮！直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下著，路上潔白透亮，宛如人間仙境。

　　家鄉(xiāng)的雪那么潔白、那么透亮，家鄉(xiāng)的景那么美麗、那么愉悅，盡管我現(xiàn)在身在鄭州，可下再多的雪，也不如家鄉(xiāng)的雪景久久令我難忘……

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