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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-25 10:46:06 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文15篇【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文15篇【集合】

我的好朋友作文1

  友誼,像是一株植物,不用心對(duì)待,就得不到真心的回報(bào);而友誼也一樣,當(dāng)你真正用心的去對(duì)待它時(shí),最好的回報(bào)就是那個(gè)深知你心的好朋友。

  我的好朋友,就是我現(xiàn)在的同桌——宋佳儀。她是一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在頭上盤(pán)成一團(tuán),一雙圓圓的大眼睛炯炯有神,下面是一只小小的鼻子,一張櫻桃小嘴里有說(shuō)不盡的話。

  我們簡(jiǎn)直就像是對(duì)方肚子里的.蛔蟲(chóng)。幾乎無(wú)話不談?磿(shū)時(shí),我們總能猜到對(duì)方會(huì)看哪一本,畫(huà)畫(huà)時(shí),我們總能想到一樣的主題。記得有一次周五,全班大掃除,我這個(gè)不記事的腦袋瓜果然又忘了帶抹布,宋佳儀二話不說(shuō),遞給我一塊抹布說(shuō):“哈哈,我就知道你肯定忘了帶抹布,我特意多帶了一塊,你拿去用吧!免得待會(huì)兒老師說(shuō)你不做衛(wèi)生!蔽液(jiǎn)直不知道該如何感謝她。雖然這只是一件小小的事情,我卻知道了她如此了解我。也許,這她來(lái)說(shuō)是一件小事,卻讓我十分感動(dòng),原來(lái)不論什么事她都會(huì)想到我。

  我還知道宋佳儀十分的愛(ài)看書(shū),下課時(shí),如果你看到一個(gè)一直埋頭認(rèn)真看書(shū)的女孩的話,那么毫無(wú)疑問(wèn)她一定是宋佳儀,那個(gè)愛(ài)看書(shū)的背影我大概我永遠(yuǎn)也忘不了吧。

  她還有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),上課時(shí),那洪亮的回答問(wèn)題聲;學(xué)習(xí)課文時(shí),她總能找到全文的重點(diǎn)每句話起到的作用,從哪句話能夠知道什么……;課堂上,積極發(fā)言的那一個(gè)總是她,并且她還帶動(dòng)我也上課時(shí)積極發(fā)言呢!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!毕M蠹乙材軌蚝臀乙粯樱灰粋(gè)真正可以懂自己的好朋友。

我的好朋友作文2

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。

  在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的.雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒(méi)面子!不用說(shuō),最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文3

  受父母影響,我性格開(kāi)朗,懂得忍讓?zhuān)由衔页煽?jī)不錯(cuò),因而結(jié)交了不少朋友,在他們的相伴下,我的課內(nèi)外生活豐富多彩,陽(yáng)光而開(kāi)心。然而,很長(zhǎng)一段時(shí)間由于交友不慎,深受其害,使我懊悔不已。

  去年寒假,媽媽的裝備升級(jí)——換了一部vivox9智能手機(jī)。精巧的外表,眾多的功能,我迅速地愛(ài)上了這個(gè)無(wú)所不知道小家伙。由于媽媽不常玩,我自然就成了它的半個(gè)主人。一有空閑就不停地?fù)v鼓它,嘗試著各種功能。下載了QQ、微信,壁紙?jiān)O(shè)置了全家福,副屏則設(shè)置了我個(gè)性的照片。

  從此,語(yǔ)文上不認(rèn)識(shí)的字,數(shù)學(xué)上不會(huì)做的題,我都找它來(lái)幫忙。當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)“王者榮耀”“QQ飛車(chē)”等誘人的游戲,我不斷地闖關(guān)、升級(jí),從中體會(huì)著快樂(lè),享受著勝者的感覺(jué)。

  看我一回家就抱著手機(jī),平時(shí)的玩伴叫我也不出去了,媽媽可能意識(shí)到出了問(wèn)題,和爸爸商量后鄭重地給我約法三章:學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成不準(zhǔn)碰手機(jī),周一至周五只能玩半小時(shí)以下,雙休日每天不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)?伤麄兡挠形摇奥斆鳌毖!為了和好朋友在一起,借口上網(wǎng)求教,我隨時(shí)都能從媽媽那里把手機(jī)騙來(lái),晚上還以要定時(shí)起床為理由,把手機(jī)放在床頭,趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級(jí)”。

  升入四年級(jí)了,我的.個(gè)頭也長(zhǎng)高了,座位從第一排調(diào)到了第五排,黑板上老師書(shū)寫(xiě)的字怎么看起來(lái)模模糊糊,我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科,經(jīng)過(guò)診斷、鑒定,我近視了。聽(tīng)了我的情況,醫(yī)生判斷應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)引發(fā)我的近視,無(wú)奈配了眼鏡,自此,吃飯、洗澡,特別在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上它成了我的負(fù)擔(dān),重重地壓著鼻梁,使我經(jīng)常頭昏腦脹,至今還未能適應(yīng)。

  想著從此我將不得不依賴(lài)上眼鏡,我真后悔呀,不該交上手機(jī)這個(gè)朋友!

我的好朋友作文4

  他高高瘦瘦的是一名男生,有一對(duì)濃郁的眉毛,笑起來(lái)的時(shí)候眉毛會(huì)往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目,并且他還有一張潤(rùn)紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。

  我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子。

  有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)自己的成績(jī)得了100分,高興的一蹦三丈高?墒俏业'好朋友他看到成績(jī)后,那對(duì)眉毛成了兩個(gè)“一”字,嘴巴緊緊的抿著,眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下,用手遮住自己的臉,然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊,微微的躬下背,輕輕的把試卷給拾了起來(lái)。原來(lái),他考了86分,難怪會(huì)哭啊。這時(shí),我心里也感覺(jué)到一陣難受。于是,安慰他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛傅,我們不是?jīng)常說(shuō)“失敗乃是成功之母”嘛。再說(shuō)了,不是有句話叫“人生就像一場(chǎng)馬拉松”,如果真是這樣的話,那你遇到的考試和挫折,在這場(chǎng)馬拉松上,就只不過(guò)是一個(gè)小小的彎道而已。”他聽(tīng)了,心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒,心里好像在嘀咕:我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  我的好朋友還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  有一次我感冒了,來(lái)不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹岳蠋煵贾昧嗽嚲砟没丶医o我們做。但是老師他忘了,我沒(méi)有來(lái)學(xué)校,得不到試卷。曾冠雄想起這件事后,急匆匆地沖上講臺(tái),一邊喘氣一邊對(duì)老師著急地說(shuō):“老……老師,阮政霖今天沒(méi)來(lái),所……所以沒(méi)得到試卷!崩蠋熉(tīng)了恍然大悟,笑著對(duì)他說(shuō):“你知道同學(xué)有困難,就伸出援手幫助就伸出援手幫助他,真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。 

  我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子,從他身上,我學(xué)到了什么叫悔過(guò),懂得了什么叫樂(lè)于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,而且還是一對(duì)形影不離的好朋友,我可真希望一直和他在一起啊!

我的好朋友作文5

  瞧,那個(gè)不高不矮的男孩子是誰(shuí)?他呀,就是我的好朋友——曾榮彬。

  那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門(mén)上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽(yáng)帽,那跟“刀郎”像極了,那可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的“刀郎二代”。

  他可是個(gè)“打架專(zhuān)家”。他每天下午來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)“出出氣”,最常被挨“打”的對(duì)象就是耿輝。不過(guò)也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對(duì)他的印象非常不好,可是有一件事使我改變了對(duì)他的'壞印象。

  記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來(lái)到車(chē)棚牽自行車(chē)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的車(chē)鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼,腦袋里一片空白。夕陽(yáng)從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。

  我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到車(chē)棚把自行車(chē)牽走了,我心急如焚,在夕陽(yáng)的余光中摸索著,看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來(lái)越暗,黑色從四面八方聚攏過(guò)來(lái),把如火的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了。車(chē)棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。

  突然,榮彬背著書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚來(lái)牽車(chē)。我像遇見(jiàn)了救命的稻草,像在黑暗中遇見(jiàn)了燈光,像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘,像在……我迫不急待地沖上去,氣喘噓噓地說(shuō):“你能幫我找鑰匙嗎?”“好!”他快地答應(yīng)了。我喜出望外,“那我們開(kāi)始吧!”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙,只見(jiàn)他挽起袖子,用手摸著地板,他的手摸得都變黑了,他用他沾滿污泥的雙手摸索著,那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒(méi)了似的。突然,他高興得大叫一聲,他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙,把鑰匙交給我后,走開(kāi)了,望著他的背影我深受感動(dòng)。

  榮彬就是這樣頑皮,樂(lè)于助人!

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)愛(ài)哭的朋友,哭起來(lái)的時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了,讓我恨不得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是,我這位如此愛(ài)哭的朋友也是很可愛(ài)的。

  認(rèn)識(shí)我這位朋友的時(shí)候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經(jīng)過(guò)了朋友那兒。我看著獨(dú)自哭泣的她忍不住松開(kāi)了媽媽的手跑了過(guò)去,在我的安慰下,朋友展開(kāi)笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。

  朋友的愛(ài)哭是出了名了,班級(jí)里的男生沒(méi)有誰(shuí)敢招惹她,不過(guò)班里的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛(ài)哭,但是性格好,同學(xué)們之間有什么困難,她絕對(duì)會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。之前有同學(xué)上課的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)本落在家里了,朋友知道后,二話不說(shuō)直接將自己的書(shū)遞了去。

  下課的時(shí)候,朋友很喜歡拿出作文書(shū)來(lái)看,翻看著上面感動(dòng)人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應(yīng)手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒(méi)事了。朋友哭起來(lái),連她自己都是控制不住的,接過(guò)紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來(lái)的時(shí)候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛(ài)。

  等到朋友心情平復(fù)了,哭夠了,擦干眼淚一轉(zhuǎn)眼就雨過(guò)天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結(jié)舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。

  朋友會(huì)哭,那是朋友心軟,善良。我經(jīng)常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時(shí)候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點(diǎn)吃的。朋友脾氣好,我與朋友認(rèn)識(shí)這么多年來(lái)從來(lái)就沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,我能夠有這么一個(gè)朋友,也是我的幸運(yùn)。

我的好朋友作文7

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數(shù)學(xué)很好,在班里數(shù)一數(shù)二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對(duì)林雨說(shuō):“天快黑了,你有不懂的,我教你。”她毫不猶豫地說(shuō):“不用了,謝謝,我自己來(lái)做。”沒(méi)辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來(lái)了!绷钟旮吲d極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來(lái)一看,只見(jiàn)本子上工工整整的寫(xiě)著兩種運(yùn)算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來(lái)的。我恍然大悟:“哦,原來(lái)她不是不會(huì)做這道題,而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的方法。”

  她不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)樂(lè)于助人的.好孩子。那一天,我和林雨中午放學(xué)回家,天突然暗了下來(lái),烏云密布,雷公公吶喊助威,風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過(guò)李奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家曬在門(mén)前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管,沒(méi)好氣地對(duì)林雨說(shuō):“你要做無(wú)名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說(shuō)完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶(hù)上,露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”,做了一個(gè)倒霉的無(wú)名英雄?傻搅讼挛,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了林雨。原來(lái)林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎(jiǎng)了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文8

  在我所有的朋友中,其中有一位是和我最要好,也是我最佩服的朋友,她就是我們的班長(zhǎng)---高玉瑩。

  她,一雙亮閃閃的大眼睛,一副高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),扎起一個(gè)高尾松,既十分普通,又十分出眾。

  她是一個(gè)熱心腸的人。在別人需要的時(shí)候,她也總是第一個(gè)出現(xiàn)。有一次,學(xué)校星期一升國(guó)旗,鈴聲一響,同學(xué)們都一窩蜂似地向操場(chǎng)跑去。我們班的張曉涵被人群涌倒在樓梯口,膝蓋上爛了一道傷,鮮紅的'血液不時(shí)地往外流,樣子十分可憐,可就是沒(méi)人理會(huì)。高玉瑩透過(guò)人群擠過(guò)去,小心地把張曉涵扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,并幫她止血,消毒,包扎,還不停地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,呵護(hù)得儼然像個(gè)親姐姐似的。

  高玉瑩還十分聰明,是我們班的“數(shù)學(xué)小達(dá)人”。有一次,老師給我們出了一道奇怪的題目,讓我們做。同學(xué)們都百思不得其解,老師見(jiàn)所有的同學(xué)都不會(huì)做,就說(shuō):“這道題目挺難的,不會(huì)做的,就算了吧!

  下課了,同學(xué)們都嘆了一口氣,伸了伸懶腰,跑出去玩了。只有高玉瑩還在座位上,演算著、思考著。上課了,高玉瑩把答案交給老師。老師懷疑地看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰地說(shuō):“做得好!做得好!”同學(xué)們又把目光齊刷刷地投過(guò)去,豎起大拇指,稱(chēng)贊地說(shuō):“不愧是我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)小達(dá)人’啊!”這時(shí),我心里不由得升起一股敬意。

  我的好朋友真是一個(gè)特別優(yōu)秀的人。我有這樣的一個(gè)朋友,也感到十分幸運(yùn),并且從她的身上總有一種閃閃發(fā)光的東西,讓我打心眼里佩服。

我的好朋友作文9

  下課后,我去找同伴們玩,看見(jiàn)陳劉蘭在門(mén)口,好像在等人,就跑過(guò)去問(wèn):“你在等誰(shuí),我們一起去玩吧!”“我在等別人,關(guān)你什么事,走開(kāi),別煩我!蔽遗隽酸斪,很沒(méi)趣,走回教室,看見(jiàn)許恬在位置上面走來(lái)走去,問(wèn):“許恬,你是一個(gè)人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說(shuō)完,她跑開(kāi)了。

  我失落地回到座位上坐了下來(lái),趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學(xué)們?nèi)宄扇,開(kāi)心地玩著,我覺(jué)得自己像一只落單的小鳥(niǎo),孤零零地棲息在秋風(fēng)瑟瑟的枝頭。

  對(duì)面走來(lái)一個(gè)人,是陳辰。她來(lái)到我身邊,說(shuō):“你怎么不出去玩,是不是沒(méi)有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒(méi)和我說(shuō)過(guò)話呢,怎么突然關(guān)心起我來(lái)了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點(diǎn),小心她使壞。

  “走,我陪你去玩!彼蟠蠓椒降卣f(shuō),黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。

  正想著,她握著我的手說(shuō):“走吧,我們?nèi)ネ媸^剪刀布!彼氖譄岷鹾醯模还膳鲝恼菩,沿著手臂,在全身彌漫開(kāi)來(lái),一直暖到心田。

  我信了她,接受了邀請(qǐng),倆人熱熱鬧鬧地玩了起來(lái)。正玩得高興的時(shí)候,陳劉蘭走了過(guò)來(lái),瞥了我一眼,拉起陳辰的手說(shuō):“你不要跟劉雨婷玩,我們?nèi)ネ姘!标惓綋u了搖頭,說(shuō):“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說(shuō)過(guò),一個(gè)班就像一個(gè)家,大家要友愛(ài),不能孤立任何誰(shuí)!闭f(shuō)完,繼續(xù)和我玩起來(lái)了,我感動(dòng)極了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  多好的.朋友!在我孤單的時(shí)候,給了我溫暖的友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷!

我的好朋友作文10

  我很信奉一句話:“友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無(wú)價(jià)之寶。”我很幸福,因?yàn)槲覔碛姓嬲\(chéng)的友誼。那個(gè)使我想起來(lái)就感到溫馨的人,是我的好朋友楊詠翼。

  她———個(gè)子矮矮的,瘦小精干;留著齊耳短發(fā),清爽自然;眼睛瞇瞇的,笑意盈盈;戴著一副小眼鏡,可愛(ài)極了。

  我們上幼兒園時(shí)就是好朋友,她那時(shí)活潑好動(dòng),唱歌、跳舞、做游戲,表現(xiàn)特別出色,老師、家長(zhǎng)、小朋友都很喜歡她?墒沁M(jìn)入小學(xué)以后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想。有一次,她做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,老師讓她改錯(cuò),她拿了作業(yè)本邊走邊看,走著走著,腳下一滑,摔了一跤,可她爬起來(lái)還在琢磨那道數(shù)學(xué)題。我問(wèn):“你摔跤了,疼不疼?”她頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒就不疼了。”看著她那認(rèn)真的態(tài)度、專(zhuān)注的神情,我在心里默默為她祝福:我的'朋友啊,你的認(rèn)真,你的刻苦一定會(huì)為你贏得好成績(jī)!

  說(shuō)起楊詠翼,還有一件事讓我至今難忘。那是春季的一個(gè)下午,放學(xué)時(shí),不爭(zhēng)氣的天下起了大雨?墒俏覜](méi)有帶雨傘,想跑到電話亭那里等媽媽都辦不到,正在為難,我的右手被握住,頭上多了一把傘。我心里正驚喜,以為是媽媽?zhuān)仡^一看,原來(lái)是楊詠翼!她笑盈盈地說(shuō):“我先送你回家吧!”說(shuō)完,拉著我的手走出了校門(mén)。雨傘罩在我的頭上,雨點(diǎn)打在她的身上。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”她笑著說(shuō):“不用客氣,我們是好朋友嘛!”笑容是那么燦爛,那么美好……

  我們的友誼讓我更加信奉那句話:友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無(wú)價(jià)。

我的好朋友作文11

  生活中我們都會(huì)有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個(gè)他們。

  鬼馬機(jī)靈的馮宇成

  馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長(zhǎng)的腿,健壯的胳膊,一個(gè)圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無(wú)論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。

  可你們不知,他在班上是一個(gè)非;顫姾脛(dòng)的人,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跑步,每一次都會(huì)跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個(gè)愛(ài)打抱不平的人,有一次,別班里一個(gè)男孩子欺負(fù)一個(gè)女孩子,他開(kāi)始和那個(gè)男同學(xué)講道理,后來(lái)他不聽(tīng),干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動(dòng)彈了,他還對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō):“遇到斗不過(guò)的人就要用智慧!

  聰明機(jī)靈的胡潤(rùn)卓

  胡潤(rùn)卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他雖然長(zhǎng)得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會(huì)請(qǐng)教他問(wèn)題,他講解時(shí)也很像個(gè)小老師,但只要有同學(xué)不專(zhuān)注聽(tīng)課,他就停住不教了,因?yàn)樗f(shuō)這是聽(tīng)課的原則。他的`上進(jìn)心很強(qiáng),偶爾成績(jī)考差了,家長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)他,他自己先把自己給說(shuō)哭了。他讓我懂得一個(gè)人要有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上不懂要多問(wèn)。

  能分是非的宣冉

  宣冉是我好朋友中的唯一一個(gè)女生,有點(diǎn)胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂(lè)呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績(jī)平平的她總以做好事為快樂(lè)。她是我同桌,有時(shí)我和其他同學(xué)有點(diǎn)小矛盾時(shí),她總會(huì)來(lái)和解,如果不是我的錯(cuò),她總會(huì)支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯(cuò),哪怕是同桌,好朋友,她也不會(huì)站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。

  我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂(lè)。

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心,有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話了。

  范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號(hào)可真是“名揚(yáng)海外”,只要有人一聽(tīng)到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧!

  NO.1老師你夠了!

  一天,我們正一起在教室里安靜地寫(xiě)著作業(yè)。忽然廣播室里傳來(lái)一個(gè)通知:“請(qǐng)范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來(lái)一下,請(qǐng)飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室。”這個(gè)通知?jiǎng)傄徊ネ,全校的每一個(gè)班級(jí)都不約而同地哈哈大笑起來(lái),幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的校園現(xiàn)在變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”。我的好朋友也成了全校的名人?粗t彤彤的臉,心里仿佛在想:老師啊老師,你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知,你為什么第二遍時(shí)說(shuō)成了飯桶!你讓我情何以堪!

  NO.2對(duì)頭你等著!

  一天中午,不知是怎么了,我們班和隔壁班的飯桶還沒(méi)有送來(lái)。眼看都過(guò)了30分鐘了,隔壁班的一個(gè)男生走到我們班的門(mén)口說(shuō)道:“我們兩個(gè)班的飯桶都沒(méi)有送過(guò)來(lái)呀,我們什么時(shí)候才能吃到飯?”這時(shí),向來(lái)跟我們作對(duì)的一個(gè)男生回答:“我們班有“飯桶”,但是不能吃飯!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬。”說(shuō)完便指了指我的.朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對(duì)頭,心里想:死對(duì)頭,你給我等著!

  NO.3不要這樣笑!

  周末我們參加了一個(gè)活動(dòng),老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見(jiàn)她猶猶豫豫地站了起來(lái),小聲地說(shuō)道:“大家好,我叫范童……”還沒(méi)有說(shuō)完,臺(tái)下便響起了細(xì)微的笑聲。這時(shí),一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來(lái)大聲嘲笑道:“哈哈哈,她叫飯桶,她就是一個(gè)飯桶!”接著,電閃雷鳴般的笑聲肆無(wú)忌憚的響起。唉,真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。

  這就是我好朋友的名字,有時(shí)會(huì)給她帶來(lái)一些小小煩惱的名字。

我的好朋友作文13

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。

  她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

  接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

  我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的`話還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)十分省力,寫(xiě)的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫(xiě)著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門(mén)時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里,大家肯定想問(wèn):名字好奇怪,她是外國(guó)人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國(guó)人,只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛(ài)穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了:那就是“如花似玉”。

  她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻(gè)好朋友,準(zhǔn)備去學(xué)生超市買(mǎi)藍(lán)筆。然后,我們?nèi)齻(gè)在路上走著說(shuō)著,過(guò)了一會(huì),我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個(gè):“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀?”。他們倆猶豫了一會(huì),給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號(hào)超市!蔽曳判牧,去了附近的廁所,過(guò)了一會(huì)兒,我出來(lái)了,去二號(hào)超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了,也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí),她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的.在教室里玩的正高興呢!

  她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)來(lái)。于是,我在心里想:再等她一個(gè)小會(huì)吧?墒,我又等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái)。于是,我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn),等了她半天了她還是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她:“那一天的時(shí)候,我在公園等了你半天,你也沒(méi)去公園找我,我還以為你沒(méi)有在家,我就回家了。”格格不好意思的告訴我:“明珠,對(duì)不起,我媽媽前幾天給我買(mǎi)了一套《小學(xué)生必讀作文》,因?yàn)榭吹奶朊越o忘了。”

  這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來(lái)夏都學(xué)校三(四)班找她吧!

我的好朋友作文15

  如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí),我會(huì)還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。

  程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好,同學(xué)都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。

  記得那是一個(gè)星期六的傍晚,太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候,我們做得很順利,不一會(huì)兒,就做得差不多了。可是,當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個(gè)辦法來(lái),我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板,時(shí)而低著頭比劃著,不停地自言自語(yǔ),有時(shí)似乎想到了,就在稿紙上計(jì)算,可算了一會(huì)兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會(huì)兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),詢(xún)問(wèn)我:“你看怎么辦?”,我對(duì)程明說(shuō):“你都想不出來(lái),我又能怎么樣?”頓時(shí),他突然站起身來(lái),拉著我的手說(shuō)了一聲“走!”,“去哪兒?”我問(wèn)道。他說(shuō):“問(wèn)老師去!蔽艺f(shuō):“算了吧,明天有的是時(shí)間!睙o(wú)巧不成書(shū),正好程明的媽媽也從房間里出來(lái),聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師,便說(shuō):“算了吧,天都這么暗了,明天再去問(wèn)吧!背堂髡f(shuō):“不,媽媽?zhuān)裉斓氖聻槭裁匆系矫魈炷?您放心,我們(nèi)トゾ突!闭f(shuō)完便拉著我的手走出了門(mén)。此時(shí)的街道顯得格外冷清,原來(lái)熱鬧了一天的.城市已經(jīng)安靜了下來(lái),只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來(lái)到了老師家門(mén)口,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說(shuō)方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),快活極了!

  程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

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