我的日記(優(yōu)選9篇)
一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的我的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是我——陳宇明。
1歲的時候，我開始學(xué)走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的語言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時我開始學(xué)習(xí)輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想他人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時，我開始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多�？晌矣X得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會了很高超的技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會幫助他人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會關(guān)心國家大事……現(xiàn)在的`我越來越懂事、成熟了！
我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！
我的日記 篇2
我的學(xué)校，多姿多彩。
我的學(xué)校里有一個魚池，浴池里有一棵大樹，春天，柳樹的枝條又嫩又綠；夏天，在柳樹濃密的樹蔭下真涼快；秋天，黃葉飄飄，像蝴蝶一樣在空中飛舞；冬天，樹上積滿了白雪，像穿上了白衣裳。
北邊，高大的教學(xué)樓立在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見朗朗的`讀書聲。南邊，一個個籃球隊員奔跑在球場上，扣籃、灌籃。西邊，操場上有的同學(xué)跳繩、有的同學(xué)踢毽子，還有的同學(xué)在做游戲。歡樂的聲音在校園里回蕩……
我的日記 篇3
我的寒假生活豐富多彩、愉快而又熱鬧。起初的十天里我把作業(yè)通通搞定，后面的時光就是幸福的。寒假中最開心的而是2月3日和2月9日。
2月3日是我同學(xué)談岷瑤的生日。我和幾位同學(xué)被她邀請為她慶祝生日。雖然這不是我第一次參加同學(xué)的'生日聚會，但是我還是感到無比的榮幸。我們在她家度過了快樂的一天。從這次聚會中我感受到同學(xué)之間的友誼是無比珍貴的，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要更加的互幫互助，大家共同進(jìn)步！
2月9日是寒假中最重要的一天。因為今天是大年三十的除夕夜。從上半學(xué)期課文中我了解了為什么要“過年”這個含義我就特別期待這一天的到來。除夕夜我和爸爸、媽媽、外公、外婆、奶奶等家里長輩歡聚在一起吃年夜飯慶祝20xx年的到來。我們大家相互舉杯祝愿。我祝長輩們長命百歲；祝爸爸媽媽工作順利；長輩們祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。大家沉浸在歡樂祥合的氣氛當(dāng)中。吃完晚飯我們一起看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。今年晚會精彩豐呈：有小品、有歌曲、還有相聲等等。我最喜歡“冰與水”這個雜技節(jié)目。那兩位演員一氣呵成做出了一連串高難度動作，讓我深深感到“臺上三分鐘臺下十年功”的道理。所以平時我在學(xué)習(xí)中也要像他們那樣刻苦努力，到關(guān)鍵時刻才能有所收獲，就像他們的努力為我們帶來了歡樂�！按汗�(jié)聯(lián)歡晚會”真是一年比一年精彩，希望我們的祖國也一年比一年紅火，我們的生活也一年比一年好！
在這個寒假中我不光收獲了假期的快樂，我還收獲了我在成長中所要懂得的一些道理，我感到這個寒假是過得非常有意義的。
我的日記 篇4
我和爸爸媽媽去長興玩，那里有許多大山，大山上有許多竹子，又直又高，好像馬上要伸到天上去的樣子。吃完飯我們?nèi)ヅ郎�，山上的路很難走，爬到半山腰就沒路了，我們只好返回。然后，我們就去了大水庫，正好有個小弟弟帶了一艘小遙控船，有幾個小朋友在那玩了一會。天色不早了，我們吃了山里的`野味就高高興興的回家了。
我的日記 篇5
璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣，而造就他們的就是萬物的希望－－陽光。
4月份，我代表學(xué)校到二小參加毛筆書法比賽，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提，都包含了中華文字的`博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動著手中的毛筆，他們的神情是那么的專注和自信，但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開，一朵朵漢字之花在我的手間競相開放，充滿了緊張與歡喜，收尾，沉重的心慢慢放下，陽光斜射在我的身上，心中頓時十分地悵然。
充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字，飄動著栩栩如生的藝術(shù)繪畫，結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù)，傳承了數(shù)百年的思南花燈，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩詞，像一棵棵楠木樹在我們心間生長。
操場上，同學(xué)們整整齊齊地排著隊伍，踏著輕快的步伐，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同學(xué)們揮舞著拳腳，那動作剛勁有力，既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的�？矗∨瑢W(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩詞和動聽的旋律，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷，又陶冶了我們的情操。
現(xiàn)在，我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣，是陽光溫暖了我們疲憊的身心，是陽光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
讓我們在陽光下幸福成長。
我的日記 篇6
那是一個難忘的星期天，天氣特別的好，媽媽帶我去了我盼望已久的銀杏湖樂園，這是我第一次去游樂場，那天的游玩經(jīng)歷，至今也難以忘懷。
首先我們來到了一塊場地，眼前一個高大的游樂設(shè)施吸引了我們，哦!子彈列車，上面做了許多人，發(fā)出一陣陣的尖叫聲，原來是子彈列車驚險刺激，坐在上面的人不得不用尖叫聲來消除驚恐，我在一旁看的有點(diǎn)害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退，媽媽看出了我的心思，說道;“欣欣，不要害怕，這個很安全的.，做一下試試，也鍛煉一下膽量，每個人做任何事情都有第一次，只要你邁出這一步，勇敢的面對，你就可以了,去玩吧，媽媽陪著你�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得很有道理，媽媽說的沒錯，我應(yīng)該勇敢點(diǎn)，給自己一個機(jī)會，于是我鼓足了勇氣，坐了上去，工作人員給我們系好了安全帶，不一會列車啟動了，我死死地抓住了手把，生怕會掉下去，剛開始速度很慢，感覺還可以，可漸漸地，速度越來越快，在我前后左右的人都發(fā)出了尖叫聲，我也不例外，嚇得閉上了眼睛加入了尖叫聲中，經(jīng)過了幾分鐘，子彈列車緩緩地停了下來，我高興的叫了起來，;“媽媽我也敢坐子彈列車了�！眿寢尶粗倚α�，我也笑了。
我一直是一個很膽小的孩子，在媽媽的教育下，我相信，面對任何事情，只要勇敢的面對，就一定有成功的機(jī)會，謝謝媽媽。
我的日記 篇7
20xx年11月25日 星期一 晴
下周一，我們班就要推選值日生了，我真希望能被先上�。�
我覺得我的優(yōu)勢是：上課認(rèn)真聽講，課堂上能積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
如果我被選上，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職工作。早讀帶同學(xué)們讀課文，不認(rèn)真的.同學(xué)一定要提醒，不聽從指揮的一定要批評指正。預(yù)備鈴響時，立刻帶領(lǐng)同學(xué)們安靜坐好，等待老師來上課。下午行寫時間，一定維持好課堂紀(jì)律。除了管理好班里的事務(wù)，我也一定嚴(yán)于律己，做好表率，聽老師的話，讀好書守紀(jì)律。
如果沒被先上，我也絕不氣餒，我一定更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個好學(xué)生，爭取下一次推選被選上！
加油！努力！我一定不放棄！
我的日記 篇8
下周的語文課，我們要表演課本劇了，我們小組開完會之后，分派好了角色，于是，我們就要開始準(zhǔn)備了，我們小組決定讓我當(dāng)小稻秧，而且每人回去要做一個頭飾。
我今天放學(xué)回家，馬上拿出卡紙、剪刀、雙面膠和繩子，首先，我在卡紙上畫上小稻秧的外形，在畫上眼睛和嘴巴。我把畫好的小稻秧剪了下來，剪的時候很小心，怕把小稻秧剪壞了。然后我拿出雙面膠把小稻秧貼在另一張卡紙上，把另一張卡紙剪成正方形。最后，我要鉆洞了，可是該用什么鉆好呢？
我想啊，想啊，終于，我有辦法了。我把卡紙對折，用剪刀剪了一個小孔，翻開來一看，果然有一個小洞。我用同樣的方法把另一個洞也剪好了。我拿來繩子，把繩子穿進(jìn)洞里打個結(jié)，把另一頭穿進(jìn)另一個洞里打個結(jié)�？墒牵�(jié)太不勞了，我剛戴上去，它就松掉了。我只好重新打了一個比以前勞很多的'結(jié)，再戴上去，果然沒掉下來。一個小稻秧頭飾終于做好了，我看著這個漂亮的頭飾，想：不知道其他同學(xué)有沒有做好了。
我的日記 篇9
別人都是童年是快樂的,是無憂無慮的，可我卻不這么認(rèn)為。就拿作業(yè)來說吧，我們每天的作業(yè)就像小山一樣多，我們被壓在里面，喘不過氣來。中午放學(xué)的時候，梅老師就跑來布置語文作業(yè)：什么《一課一練》、《練習(xí)冊》呀。抄完作業(yè)回到家，吃過飯我剛想玩一會兒電腦就被媽媽攔住了：“你中午作業(yè)做完了沒有？還不趕快去做？”我一想到作業(yè)還一字沒動，只好乖乖地去寫作業(yè)了。好不容易寫完了語文作業(yè)，就到一點(diǎn)半。媽媽規(guī)定一點(diǎn)半要出發(fā)的，我只好戀戀不舍地離開了心愛的電腦。來到學(xué)校，我又看見黃老師在布置英語作業(yè)。
頓時，我心里覺得十分委屈，本以為到學(xué)�？梢院煤猛嬉粓�。天啊，我到底哪里得罪你了，你要這樣懲罰我！我心里默默地想�？勺鳂I(yè)又不能不做，我只好老老實(shí)實(shí)地在座位上寫作業(yè)，聽著門外那嬉戲追逐聲，我心里癢癢的。下午放學(xué)的時候，于老師又急匆匆地來布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名題》來做，其中有一道題目特別難，我苦思冥想，終于想出來了�？梢曰丶伊耍�
晚上，我打開電視，就立刻被電視里五彩繽紛的畫面吸引住了，媽媽走過來，語重心長地對我說：“孩子，你現(xiàn)在不努力，不吃苦，就什么也學(xué)不會了！”聽了這番話，我只媽無可奈何地去看《十萬個為什么了》……我希望有一只調(diào)皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走，讓我度過一個快樂的童年。
名師點(diǎn)評：小作者在這篇作文中，寫出了自己被作業(yè)壓得喘不過氣，不能盡情玩耍的苦惱。作文是按照時間的先后順序來描述的，條理性非常好。作文的內(nèi)容具體，語言通順流暢，情感真實(shí)，段落之間的連接自然，中心明確，相信能夠引起很多讀者的認(rèn)同和共鳴，小作者的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。小作者的'苦惱我很理解，我相信有和你一樣煩惱的孩子還有很多。但現(xiàn)在很多的現(xiàn)實(shí)是我們都無法改變的，惟有“隨遇而安”，才有可能讓我們的心情變得更快樂一些�！皠e人都是童年是快樂的”應(yīng)該是“別人都說童年是快樂的”。“只媽無可奈何地”應(yīng)該是“只好無可奈何地去看”。
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