(精品)成長的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印 ——題記
流浪的人,不需要方向,因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來的疼痛,在許久以后,被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景,會(huì)被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經(jīng)的迷惘,困惑,無法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去,留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責(zé)任,我知道路,該怎樣走下去。
曾記得班主任說,成長的過程,不可能一帆風(fēng)順,無論你怎么努力,它都不會(huì)沒有失敗?擅慨(dāng)雷鳴電閃過后,天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。
青春,被不同的人以不同的`方式印證,所有的故事透過的一場布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會(huì)留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。
當(dāng)然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過,陪伴我的陽光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落,支持我繼續(xù)走下去。
有一段忘不掉的歌聲,在這個(gè)城市的屋檐下,每一個(gè)在經(jīng)歷成長的人都用心在唱,曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗,只是黎民的陪襯,揚(yáng)起風(fēng)帆,未來等著我們?nèi)ラ_拓,向著理想的遠(yuǎn)方,用青春和生命認(rèn)真起航,去尋找自己的一片天空。
那里,沒有一絲鳥兒的痕跡,卻留有我成長腳印,因?yàn)椋,單單屬于我一個(gè)人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠(yuǎn)的地方……
成長的作文 篇2
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自滎陽市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的,我就按照我的年齡順序來說說我的.成長故事吧!
20xx年11月22日,這說來也巧,那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜,爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。
在我半歲的時(shí)候,我就會(huì)說話了,第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說我什么時(shí)候會(huì)走路的了,說來也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時(shí)候:那天我和爸爸爺爺一起來的了廣場,那天人很多,去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢,聽爸爸說我看人那么多,就掙扎著要下來,爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了;氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋砹烁吲d地想要把地都跺塌了。
在我兩歲半的時(shí)候,我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口,又給我洗了洗衣服,回家的時(shí)候,我還是穿著姐姐的大衣服回的家。
上一年級(jí)了,好高興啊!有結(jié)實(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢,可三年級(jí)是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點(diǎn)滴伺候,哎,回想起來真是太可怕了。
在上五年級(jí)的時(shí)候,是我最快樂的時(shí)候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知六年級(jí)要分開了,我們很不舍得,在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說說話。
今年上了六年級(jí),認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友!
我的成長故事講完了,你的呢?一起來分享吧!
成長的作文 篇3
不知不覺,我就到了初三年,等著我的是人生的一道大坎——中考。即使我經(jīng)常覺得自己神經(jīng)大條,但是我依然覺得我應(yīng)該要開始思考自己的未來了。我習(xí)慣了散漫的思考,突然開始正經(jīng)八百的討論起未來,我還是很困惑,但是我必須去做。
我記得之前,有一次上體育課時(shí),班中的一位女生和我討論那所高中的校服好看,她說選準(zhǔn)那所高中的`校服了就決定進(jìn)那所高中。我自然沒有她那么強(qiáng)悍,她有選擇學(xué)校的份,而我連有沒有被學(xué)校選的份都是個(gè)問題。像她這種人,我只能帶著尊敬的目光看了一眼有一眼。
突然產(chǎn)生了索性不要學(xué)了,去騙錢生活的想法,卻在此時(shí)偶見某班一男生新作,其他的都沒看清,唯有一句話記得最清楚:一陣風(fēng)吹來,我的心冷了。這等文藝的句子,我是寫不出來了,我本身就是一粗人,還讓我寫文藝的句子,不等于讓張飛繡花嗎?不過看完那首詩后我心中產(chǎn)生了寫詩騙錢的念頭,一時(shí)興起寫了兩首,卻發(fā)現(xiàn)連個(gè)投稿的地兒也沒有,這念頭才被打消。
我一直都很欣賞古龍那種人,看古龍人家平時(shí)吃喝玩樂樣樣不缺,錢對于他來說根本就是小case,人家是那種有一天一摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒錢了,就決定:我要寫本書。于是他就寫了本書,賺了錢繼續(xù)吃喝玩樂。就這樣,人家寫的書還部部都是經(jīng)典。這種境界,吾等望塵莫及。
寫書騙錢是絕對沒我份的,我也只能用錢“騙”書了。本想買幾本書回家琢磨琢磨:為啥人家就能出書,我就出不了呢?無奈進(jìn)入初三后,老媽嚴(yán)格地控制了零花錢,我囊中羞澀,正所謂口袋比臉都干凈,這想法也只好作罷。
中考就要來臨,面對人生的一個(gè)大岔路口,我希望我可以一路綠燈通暢。也許,綠燈的時(shí)間太短暫,通過的人可能并不多,只有把握時(shí)機(jī)的人可以順利前行,剩下的人也只能看著紅燈,在岔路口繼續(xù)徘徊……
成長的作文 篇4
我這里說的鈣可不是電視廣告里“高鈣片,水果味,一片頂三片”的鈣,也不是“藍(lán)瓶的鈣,好喝的鈣”,我介紹的“鈣片”,您不吃身體上也不會(huì)得病,不會(huì)畸形,您還是您;同樣,您吃了我介紹的“鈣片”,身高不會(huì)長到姚明的2.29米,110米跨欄也不會(huì)比劉翔快。但是,如果您不用我介紹的“鈣片”,您就可能成為一個(gè)對社會(huì)沒有用的人,也就是社會(huì)寄生蟲,因?yàn)槲业拟}片是“成長鈣片”。
成長鈣片之第一片——寬松、良好的環(huán)境
產(chǎn)品成分:自主自制,博覽群書,收聽收看新聞,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會(huì)。
使用方法:建議長期服用,也就是“活到老,用到老”。
產(chǎn)品功效:專治高分低能、知識(shí)積累不豐富導(dǎo)致的詞不達(dá)意,適用于不能有效地表達(dá)意思或看法的“有心無口”的失語人群。長期服用可使患者走出“笨嘴拙舌”的窘境,思維敏銳,出口成章,為將來的成才打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
副作用:長期服用可能會(huì)使患者對網(wǎng)絡(luò)游戲失去興趣,心甘情愿地將以往大量的娛樂時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。如果您不想成才,請慎用。
成長鈣片之第二片——積極探索
產(chǎn)品成分:對世界有強(qiáng)烈的.好奇心,有克服困難的勇氣和決心。
使用方法:0~14歲的孩子須在家長的指導(dǎo)下服用,其他年齡階段的人可經(jīng)常服用。
產(chǎn)品功效:專治思想懶惰、缺乏創(chuàng)新意識(shí)等疾病。適用于反應(yīng)緩慢近似癡呆者,可使患者活力四射,精神專注,從而開發(fā)患者的智力,促使患者發(fā)揮潛力,在社會(huì)上取得一定的成就,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
副作用:長期服用可使人們思維活躍,取得一些令人不可思議的成就。不想讓自己的人生輝煌的人,慎用。
成長鈣片之第三片——大家的幫助
產(chǎn)品成分:老師的厚望,朋友的鼓勵(lì),家人的期待。
使用方法:建議偶爾服用,不可長期服用。
產(chǎn)品功效:可大大為患者補(bǔ)充奮發(fā)上進(jìn)的能量,使其做任何事情都能事半功倍,取得意料外的成就。
本產(chǎn)品物美價(jià)廉,價(jià)格為一顆孝心、一顆忠心和一顆愛國心。
本產(chǎn)品各地均有銷售,每個(gè)人均可憑毅力購買。
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