有關值得作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的有關值得作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關值得作文1

　　老師，我有一個問題想問您，這件事值得嗎？您為什么要這樣做呢？

　　這天，只見老師您帶來一大包東西立在您桌子下面。這是什么呢？我很納悶。很想知道是什么。下午，您利用課余時間把那一大包東西拿了過來，對我們說：“老師大雙休日不休息跑到書店給你們一人買了一本小學生字貼，每本是4元多。價錢不貴，但是呢這是老師的一片心意。一共好像花了200多元錢。我不要你們的錢!而且呢我在每本字貼的第一頁都寫上了一句祝福的話，這都是老師親手寫的'，寫到了半夜兩點多鐘，手都累腫了。”這時，我突然覺得眼睛濕淋淋的了，我知道，您對我們的愛是無法用價錢來衡量的對嗎？拿到本子后，我用手緊緊摟住那本字貼，感覺心里暖哄哄的，真舒服�。∵@時，我看見我同桌楊英倫還親了一口老師送的字貼，還顯出一副很調皮的樣子。

　　回到家里，我第一個拿出字貼本，給它包上了紅色的夾子，讓老師送我的禮物永遠保持清潔。

有關值得作文2

　　值得我學習的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！

　　她，長著一張橢圓的臉，梳著兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的，簡直是一張櫻桃小嘴。

　　她的成績在班級里屬于上等，上課時認真聽講，思想從不開小差。當老師有事不在教室的時候，她總能管好班上的紀律，布置好課堂作業(yè)，領著同學們讀書。

　　課后能主動、耐心地輔導學習上有困難的同學，是個樂于幫助別人的人。

　　由于學習成績較好，愛動腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經猜了她的廬山真面目了吧？沒錯，她就是我們二（2）班的.一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。

　　俞錦晶就是這樣的一個人，——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

　　小伙伴們，你覺得我們的班長如何？值得你向她學習嗎?

有關值得作文3

　　傍晚，我放學回家時，一輛自行車一不小心把我撞倒在地上。

　　突然，一只手出現(xiàn)在我的面前。我本以為是媽媽，立刻抬起頭，看見的卻是和我素不相識的女孩子，我拉著她的手，起來了。我打量了一下，她穿著紫紅色的上衣和深藍色的牛仔褲，無意中發(fā)現(xiàn)她是一個殘疾人。

　　她對我說：“你好，我叫胡霞。”

　　我回答到：“你好，我叫謝佳妮�！�

　　我問她：“你幾歲了呀?”

　　她說：“我10歲了�！币凰查g我愣住了，總覺得自己一下子變得很渺小，很渺小。我看見她的右腋下夾著一本英語書，她只有三年級?我又問她：“這么晚了，你怎么不回家呀?”

　　她答道：“我剛吃完飯，出來走一走，順便帶了一本英語書讀讀!”

　　時間也不早了，我和她說了聲再見就分手了。

　　我看著她那陌生的.背影，心想：要是她是我的朋友該多好呀!我遠遠地望著她，她是一個殘疾人，她只有10歲，她是那么的助人為樂，熱愛生活，值得我向她學習。

有關值得作文4

　　我的書桌上有一個很普通的相冊，它是綠色的。朋友都說它太丑了，勸我把它扔掉，但里面保存著我快樂的童年，所以我連一頁也舍不得扔。

　　翻開第一頁，有一個穿著紅色游泳衣，紅色游泳帽的小女孩，那就是小小的`我，我那時還不到三歲。

　　記得媽媽那次是去北京進修，爸爸帶我來看媽媽。媽媽和我，爸爸，孫雨姐一家去北戴河玩。那里的風景特別美，但是我還小，感覺不到，只覺得海很大，也很藍。

　　忽然，我掙脫了媽媽的手，奔向淺海區(qū)，我在那里快樂的玩著。

　　這時一個浪頭鋪天蓋地的打過來，媽媽嚇壞了。飛似的跑過去救我，可是已經晚了，我被海浪吞掉了。一會兒我浮上了水面，媽媽趕緊跑過去，我哇哇大哭，媽媽卻笑了。笑完后，媽媽把我緊緊地抱住，哭了。當天我很早就睡了，早上媽媽眼睛又紅又腫。后來我才知道媽媽那時苦笑，而且媽媽昨晚沒有睡而是看管著我。

　　啊!多么偉大的母愛，多么難忘啊!

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