關(guān)于蓮的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于蓮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蓮的作文1

　　世界應(yīng)該是吵鬧的，我卻奢望寂靜的，人們總是刻意炫耀般發(fā)出聲音，若是弱小的人遇強(qiáng)也得禁了聲，而我，就在這強(qiáng)與弱之間，吵雜和安靜之間，用力的掙扎著，耳邊父母的吵鬧進(jìn)行著，我盡量遠(yuǎn)離這一切，我看著窗外，屋檐上早已蒙上一層薄薄的雪，今年的雪，在夜里悄悄的，默默的落下，一如我所渴望的雪那般細(xì)膩，那般無(wú)聲，但我此刻，卻絲毫提不起任何興趣。

　　北國(guó)的雪，貫上北方應(yīng)有的風(fēng)，風(fēng)雪飛舞也該是一番景吧，但我偏愛于靜，我喜歡無(wú)聲的，默默的事物，而風(fēng)雪交加下是我害怕的寒冷，孤獨(dú)和寂寞，風(fēng)雪中，少見行人，少見花草，多見凍死的鳥兒，枯死的黃葉，雪，我愛著它，也恨著它，窗外有陽(yáng)光，窗內(nèi)有爭(zhēng)吵，我看著外面的行人，他們行色匆匆，沒有人會(huì)注意這扇窗后發(fā)生了什么。

　　我與他們連路人甚至都算不上，我笑著，笑這生活的蒼白，笑這窗里窗外世界的大相徑庭，于是，房間便暗了，陽(yáng)光似乎也與我無(wú)關(guān)了，但恍惚間一張臉在腦海中浮現(xiàn)而出，像是一朵綻放的蓮花，溫和親人，似陽(yáng)光一般，照進(jìn)被堅(jiān)石圍滿卻仍有縫隙的心墻之后，化了一片雪，像為我暖了一席之地，但一席之地，也就夠了。

　　我記得初次見她不是在課堂上，我們也不是師生，就像路人，或許連路人也不是，我深知我生命中的每一個(gè)人到了特定時(shí)間，特定地點(diǎn)，都會(huì)離我而去，然后我會(huì)在漫漫人生路上繼續(xù)向前走，所以，當(dāng)我明白這個(gè)道理后，很多感情也就理智了，或許是淡薄了，但終是凡人，仍有七情六欲，我注意過(guò)這個(gè)路人，這個(gè)和我成為師生，成為朋友的路人，我想我見過(guò)形形色色的人群，有著三教九流的朋友，自然也結(jié)識(shí)千奇百怪的老師。

　　之所以是千奇百怪，那是因?yàn)槲业男男宰屛艺娴牟幌矚g老師，為人師者，懂得一定多，我可以學(xué)，我們可以是朋友，我厭惡因?yàn)閾碛兄�識(shí)而沾沾自喜，高高在上的人，我渴求知識(shí)，但我珍惜我生來(lái)的尊嚴(yán)，但是，竟有那么一天，我開始喜歡老師了，我原以為我淡薄了情感，遇到什么心中也不會(huì)泛起漣漪，但偏偏翻起了千層浪，思緒被攪得一塌糊涂，我想那一刻我給出的唯一能用的詞就是，迷人。

　　她說(shuō)她不老，她的活力是滿滿的，似乎，我在她身上看不到那個(gè)年齡該有的生活所摧殘出來(lái)的疲憊，老練，甚至人老姜辣，我看到了我想看到的美，知識(shí)，成熟，活力，青春，這些那些詞匯在一瞬間從我心中失掉了光芒，那種感覺就像你所渴望的東西都匯聚到一個(gè)人身上的時(shí)候，你會(huì)喜歡，你會(huì)嫉妒，你會(huì)想為什么不是你，你會(huì)想為什么會(huì)是她，我的大腦還在運(yùn)作，我想問她一個(gè)問題，我想看她解答有誤，那樣又能如何。

　　能在心里得到慰藉嗎，能獲得滿足嗎，我深知我什么都得不倒，但我還是問了，我問了一個(gè)我明知道答案卻說(shuō)不知道的問題，她流利的回答了我，我知道她一定懂，我不想得到什么，我只是想讓她注意到我，注意到我這個(gè)或許在她生命中也只是個(gè)孩子的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的路人。

　　她很迷人，也很感性，她是個(gè)文藝的人，我暗自想著我也是的，然而我的文藝卻還無(wú)法完全融入生命，于是，當(dāng)我看到她，認(rèn)識(shí)到她，我也羨慕著，喜歡著，甚至說(shuō)有了幾年前的小男生的心理，像是你偷偷喜歡上一個(gè)女生，那種不敢言又不甘心的糾結(jié)，我想她能懂我說(shuō)的話，然而這就夠了，我是生活的瘋子，有多少人能聽懂，或是耐心聽我的話，我知道，她可以，就像現(xiàn)在，昨夜的爭(zhēng)吵延至如今，我所聽到的，一如往常的指責(zé)。

　　否定，怒罵詮釋了這個(gè)家庭對(duì)于我人生的定義，我常對(duì)自己說(shuō)忠言逆耳，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生活中都是逆耳的忠言，我想如果這一切屬實(shí)的話，那我一定是一個(gè)千瘡百孔的人，那我可以放棄了，然而感謝命運(yùn)青睞于我，讓我低谷時(shí)不再孤獨(dú)，讓我孤獨(dú)時(shí)不再寒冷，她的話似一束光，就算世界在堅(jiān)硬，也是有縫隙的，于是我更加堅(jiān)定了，我默默感謝著她，她不會(huì)知道她的鼓勵(lì)有多重要，但我懂的，然而，我會(huì)在黑夜夢(mèng)后驚醒。

　　我會(huì)點(diǎn)一根煙看它靜靜燃燒，看它毀滅后的重生，云霧繚繞，我常自問，是不是真的喜歡上她了，從不敢輕易說(shuō)愛，然而若是喜歡，對(duì)關(guān)于逃避的我來(lái)說(shuō)，也是過(guò)于沉重，我忽然害怕了，我不想成為三島由紀(jì)夫筆下的戀師癖的人，然而又不敢否定對(duì)她的情感，這是怎樣的情感啊，我不敢定義，我開始懊惱于自己的懦弱，那種縹緲的感情在心頭環(huán)繞，她親人的`笑臉，暖人的話語(yǔ)，在眼前或在耳邊揮之不去，我想我迷茫了，然而，在我做不出選擇的時(shí)候，我寧愿走下去，做下去，時(shí)間會(huì)告訴我答案，盡管，時(shí)間騙了我一次又一次。

　　不敢言，怕她因此疏遠(yuǎn)于我，不甘心卻又無(wú)法定義自己的感情，會(huì)在理性和感性之間徘徊，我們是師生，我們是朋友，但我懂的時(shí)光會(huì)帶給人不同的生活，我想我也會(huì)慢慢明白，而有些事往往是永遠(yuǎn)的秘密，除了自己，外人到死都不會(huì)知道，但我卻又守不住秘密，所以我寧愿放棄這個(gè)秘密，我把這種縹緲的感情，無(wú)法定義甚至讓我抓狂的感情塵封。

　　讓她沉淀，或者讓她擱淺，或許這樣我會(huì)更自如的和她交談，不會(huì)像偷了別人東西的賊，但忽然好想落淚，卻發(fā)現(xiàn)欲哭無(wú)淚是一件更值得讓我悲傷的事，我想著她不高的身影，知識(shí)和文藝散發(fā)的光輝，我不想恭維，但是我想，這是我見過(guò)最美的女性，她的樣子她的話，她所贈(zèng)予我的，好的壞的，都會(huì)在多年后，當(dāng)我觸碰著一段回憶時(shí)如數(shù)家珍，我會(huì)珍惜著，守護(hù)著這一段往事，像是細(xì)心呵護(hù)，在北國(guó)寒冬難捱的風(fēng)雪下，那朵綻放的蓮花。

　　我想，你是君子，是歲月歷練后的巾幗；是女子，是時(shí)光磨礪后的勇者，你是溫風(fēng)，又比細(xì)雨，像是耳邊輕語(yǔ)呢喃的細(xì)膩，又若路口難做的抉擇，你是喜，你是憂，你是眉頭的一道紋，你是，冬日里的一朵蓮。

關(guān)于蓮的作文2

　　蓮，又稱荷，睡蓮科，屬多年生水生宿根草本植物，其地下莖稱藕，能食用，葉入藥，蓮子為上乘補(bǔ)品，花可供觀賞。古人稱荷花為鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等，溪客、芙蕖，碧環(huán)，玉環(huán)是其雅稱，未開的花蕾稱菡萏，已開的花朵稱鞭蕖，乃我國(guó)十大名花之一。

　　依據(jù)《中國(guó)荷花品種圖志》的描述，碗蓮是指在口徑26厘米以內(nèi)的花盆中能正常開花，同時(shí)必須具備以下三項(xiàng)指標(biāo)：平均花直徑不超過(guò)12厘米，立葉平均高度不超過(guò)33厘米，立葉葉片的平均直徑不超過(guò)24厘米。

　　碗蓮是以藕身做種藕栽培的，在一個(gè)生長(zhǎng)周期要經(jīng)過(guò)萌芽、展葉、開花、結(jié)實(shí)、長(zhǎng)藕和休眠等過(guò)程。從種藕萌發(fā)開始至立夏、小滿期間為萌芽出土階段。春分以后，當(dāng)氣溫升到10攝氏度以上時(shí)，種藕上的藕芽開始萌動(dòng)，清明以后，氣溫達(dá)15攝氏度以上時(shí)，開始長(zhǎng)出浮時(shí)，并抽生藕鞭；當(dāng)氣溫達(dá)20攝氏度以上時(shí)，主鞭抽生立葉，并已有較強(qiáng)的根系，吸肥能力增強(qiáng)。

　　從立葉長(zhǎng)出到出現(xiàn)后為旺盛生長(zhǎng)階段。6月下旬，進(jìn)入梅雨季節(jié)，雨水較多，濕度大，氣溫高，最適宜于藕的生長(zhǎng)，此時(shí)即進(jìn)入旺盛生長(zhǎng)期。以后，大約每隔5—7天長(zhǎng)出一片立葉，而且一片高于一片；主鞭、側(cè)鞭也很快生長(zhǎng)，同時(shí)新的側(cè)鞭不斷出生，并現(xiàn)蕾開花。此階段要嚴(yán)防大風(fēng)侵襲，避免折葉傷根。

　　栽培容器

　　現(xiàn)在許多碗蓮品種種植株仍嫌高大，因而僅有少數(shù)品種可種植于市場(chǎng)出售的'菜碗、湯碗之中。目前市場(chǎng)上還沒有專供種植碗蓮的花盆，而常見的素?zé)�花�?即泥盆、瓦盆)易滲水，所以不宜作為碗蓮栽培容器。釉盆、瓷盆、紫砂盆，不易滲水，可選作碗蓮栽培用盆。但這類盆一般都留有底洞，選用時(shí)可用水泥和砂堵死，或用橡膠墊片堵塞�；ㄅ璧男螤�、色彩要與碗蓮相協(xié)調(diào)，使之渾然一體�？蛇x用方形、圓形盆。花盆的口徑在20厘米左右，深為15厘米左右。初種碗蓮者可適當(dāng)放大些，這樣易于開花。

　　栽培場(chǎng)地

　　每天接受7—8小時(shí)的光照，能促進(jìn)其花蕾多，開花不斷。碗蓮最忌在陰處養(yǎng)護(hù)，更不能像室內(nèi)觀葉植物一樣，放在室內(nèi)培養(yǎng)。光線不足，荷葉徒長(zhǎng)減綠，不能孕蕾。在院落中栽培碗蓮，花盆一定要放在光照充足或南向陽(yáng)臺(tái)的外沿上。開花季節(jié)，需要放入室內(nèi)觀賞的，可采取早進(jìn)晚出，或晚進(jìn)早出，每天仍應(yīng)保持一定光照。碗蓮需要有較充足的光照，但也忌雨后暴晴。

　　碗蓮系水生花卉，生長(zhǎng)過(guò)程中需要大量的水分，但又怕大水浸沉葉片，故場(chǎng)地應(yīng)取水、排水方便。碗蓮懼大風(fēng)，場(chǎng)地因盡量選擇背風(fēng)處。

　　栽培土壤

　　碗蓮要求含腐殖質(zhì)較豐富的塘泥或稻田泥作栽培土，切忌用工業(yè)污染土。黃泥粘度大，使用量要適當(dāng)，過(guò)粘會(huì)影響藕鞭的伸長(zhǎng)和藕的膨大；沙質(zhì)土疏松，粘性不夠，容易遭風(fēng)害而折損，有礙于根系的生長(zhǎng)，一般以黃泥、沙質(zhì)土按7：3的比例混合使用為宜。如無(wú)沙質(zhì)土，可加黃沙，但比例要略小些。城市郊區(qū)，可直接選用蔬菜地的園土；城市中還可用春季盆花換盆的宿土加一半的黃泥作栽培土。

　　每盆用20克左右的腐熟干雞糞或其他肥料，與盆土充分拌勻作基肥，揀去其中的雜質(zhì)和石礫，清除土中的小蟲和蚯蚓，然后放入盆中。土層一般占全盆容積的3/5左右。

　　中國(guó)科學(xué)院武漢植物研究所趙家榮試驗(yàn)表明，用干塘泥100份，豆餅水2份，草木灰水6份，豬、牛蹄水2份，爛頭發(fā)水2份，骨粉1份的配方種植碗蓮能收到良好的效果。

　　栽培溫度

　　碗蓮是喜溫植物，對(duì)溫度要求較嚴(yán)，一般8-10攝氏度開始萌芽，14攝氏度藕便開始生長(zhǎng)。早期播種時(shí)，也要求溫度15攝氏度以上，否則幼苗生長(zhǎng)緩慢造成爛苗下游地區(qū)，4月中旬以前一般不采用露地播種育苗，主要是因?yàn)闇囟冗_(dá)不到種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的需要。隨著溫度升高，持續(xù)烈日高溫(40攝氏度以上)，也不利于碗蓮的生長(zhǎng)發(fā)育。22—35攝氏度是碗蓮生長(zhǎng)發(fā)育的最適宜溫度。18—21攝氏度時(shí)，開始抽生立葉，開花則需要22攝氏度以上，25攝氏度生長(zhǎng)新藕，這時(shí)需要日溫較同，夜溫稍低的氣候。大多數(shù)栽培種在立秋前后氣溫下降時(shí)轉(zhuǎn)入長(zhǎng)藕階段，表現(xiàn)為盆土明顯上漲蓮，又稱荷，睡蓮科，屬多年生水生宿根草本植物，其地下莖稱藕，能食用，葉入藥，蓮子為上乘補(bǔ)品，花可供觀賞。古人稱荷花為鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等，溪客、芙蕖，碧環(huán)，玉環(huán)是其雅稱，未開的花蕾稱菡萏，已開的花朵稱鞭蕖，乃我國(guó)十大名花之一。

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