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永不言棄作文15篇【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的永不言棄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永不言棄作文1
今天下午的陶藝課上，雖然我沒(méi)有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門，同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見(jiàn)此情景說(shuō)：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的�！庇袔讉�(gè)“小壞蛋”說(shuō)：“不就是空心蘋(píng)果嗎？有什么難的！”老師聽(tīng)了以后二話不說(shuō)就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的'同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋(píng)果，一份做下半個(gè)蘋(píng)果。她兩個(gè)手左右開(kāi)弓，不一會(huì)兒，一個(gè)精致的小蘋(píng)果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無(wú)成。二十分鐘過(guò)去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無(wú)損。她洋洋得意的說(shuō)：“你就放棄吧！土都沒(méi)了，何以成大業(yè)。”我回了她一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！彼�(tīng)了以后無(wú)言以對(duì)，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒(méi)有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對(duì)失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對(duì)各種各樣的困難時(shí)，我都應(yīng)該這樣永不言棄！
永不言棄作文2
努力，并不一定會(huì)成功，但放棄，一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。成功的關(guān)鍵是在面對(duì)挫折時(shí)能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，愛(ài)迪生永不言棄的勇氣……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)如何，而是靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。
永不言棄是一種品格，更是逆風(fēng)而行的'頑強(qiáng)。
自然界中老鷹飛得最高，而這樣的結(jié)果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來(lái)的。當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便要接受一次生與死的考驗(yàn)。為了讓雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的巢穴中推了出去，為了不摔死，雛鷹拼命地扇動(dòng)翅膀。離崖底越來(lái)越低，越來(lái)越低，雛鷹更加奮力地扇動(dòng)翅膀，終于，在他將要觸碰到懸崖時(shí)，雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔，大張著翅膀沖上藍(lán)天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時(shí)，只要雛鷹暫時(shí)的放棄那么一會(huì)兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會(huì)飛翔，除了頑強(qiáng)，最主要的還是因?yàn)橛啦谎詶墶?/p>
永不言棄，前方等待的是希望，是成功，而輕易放棄，前方等待的只會(huì)是失望，是失敗。
永不言棄作文3
11月亦是深秋季節(jié)，早晚的風(fēng)更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上，鋪成一層厚厚的地毯。黎明時(shí)分，床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番，我伸了伸懶腰，望望漆黑的夜空，依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無(wú)奈，只好用最快速度整理好“行李”，騎著自行車重復(fù)著每天必備的“兩點(diǎn)一線”的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我裹了裹上衣，抬頭望望陰暗的天空，似乎有點(diǎn)清醒。想想這段時(shí)間的種種失敗，給我原本憂郁的'心情又平添幾絲惆悵。努力，就這樣付之東流；憶起剛進(jìn)高中時(shí)立下的錚錚誓言，至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對(duì)著夢(mèng)想揮手再見(jiàn)。
立下的壯志就這樣離我而去了，我不明白，難道真的像有些書(shū)上所說(shuō)的女孩一進(jìn)高中智力就開(kāi)始下降了嗎？我問(wèn)我自己。我不相信，不相信自己的眼睛，我不能只沉睡在“美麗的錯(cuò)誤”里，這是一個(gè)注定要失敗的抉擇。風(fēng)愈吹愈猛了，連路旁的小樹(shù)都彎下了腰，我掙扎著，掙扎在前進(jìn)與后退的邊緣。我猶豫了，茫然了，然而在通往學(xué)校的道路上，我執(zhí)意選擇了前者，正如一個(gè)馬拉松比賽，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……
永不言棄作文4
我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛，我的人生字典里不允許有失敗�？蛇@相當(dāng)于一個(gè)笑話，是填滿自己無(wú)知心靈的一顆甜美的糖果�！}記。
你不會(huì)成功的，因?yàn)槟闫獠缓�，你不�?huì)成功的，因?yàn)槟阖澩�，你不�?huì)成功的，因?yàn)槟銢](méi)有信心。呵呵，這是有的人給我貼的標(biāo)簽，在他們的標(biāo)簽里，我大概就是一個(gè)廢物吧，是沒(méi)有用的，但我在夜深人靜時(shí)還在回想一天中學(xué)過(guò)的`內(nèi)容時(shí)，有誰(shuí)知道?在我想自己的理想時(shí)，有誰(shuí)知道?在我用功解數(shù)學(xué)題時(shí)有有誰(shuí)知道呢?
或許我不會(huì)成功，但我努力了，我人生無(wú)憾了，考試完一副信心滿滿的樣子。發(fā)下成績(jī)時(shí)頹廢的樣子。是必然的。哪里錯(cuò)了都不知道。那時(shí)心情是怎么樣的呢。是無(wú)法想象的，什么念頭都有，可在一些人眼里看起來(lái)是正常的，你不努力那是活該的。
記住這句話吧Neavrgiveup，永不言敗，你努力了憑什么放棄呢
where you are now does not have to determine where you will end up。扯淡的人生不需要解釋，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。我的人生，我一定會(huì)努力把你創(chuàng)造好的，盡管會(huì)遭到無(wú)數(shù)的輕蔑，但我無(wú)悔。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功�！笥�
永不言棄作文5
其實(shí)我們一直都不喜歡，那些東西其實(shí)都是比較極端的。
我們也許根本就不知道，自己的生長(zhǎng)環(huán)境到底是否科學(xué)，可是隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代所攜帶來(lái)的所有一切，都應(yīng)該被我們遺忘的感覺(jué)。我曾經(jīng)記得，那時(shí)候他們的心態(tài)從來(lái)都不太心疼。
我愛(ài)的其實(shí)從來(lái)都不是你，而是那個(gè)時(shí)候的我們?nèi)繒r(shí)光和青春。
我記得的，從來(lái)都不會(huì)太過(guò)于深刻。也許只是因?yàn)檫@些源源不斷的心情，突然就有了一個(gè)新的`結(jié)局，然而在那個(gè)時(shí)候的情緒里，所有的一切都是靜悄悄的，如同時(shí)光流逝。
假如從第一天開(kāi)始，我們就已經(jīng)習(xí)慣了某一種生活方式，如果再忘記了，或者突然改變了，似乎也沒(méi)有什么。
你去仔細(xì)地傾聽(tīng)別人說(shuō)話，其實(shí)那些都不是單純的分享。如果沒(méi)有人可以搭理你，那么大可以忘記調(diào)這一切。其實(shí)沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)槟悴挥浀�，也沒(méi)有人會(huì)記得。
這些道理我們也是都會(huì)懂的呀。
生活也在這里，生活也是這樣。
所以，我們還是在時(shí)光的流逝中，追求更好的夢(mèng)想，看到更好的自己。永不言棄。
永不言棄作文6
有一次無(wú)意聽(tīng)到大人們聽(tīng)說(shuō)了一件事例，是說(shuō)一個(gè)騎出租三輪車的嬸嬸去探索時(shí)，因?yàn)槁烦毯苓h(yuǎn)，下公交車附近就有三輪車，嬸嬸招了一輛人力三輪車，司機(jī)是個(gè)男的，大約40多歲吧！嬸嬸坐了上去，車夫一邊蹬車，一邊和嬸嬸拉家常。
車行了一小段路，嬸嬸覺(jué)得不對(duì)勁，上好的公路，車身卻微微顛簸，不像坐其他他三輪那么平穩(wěn)，而且車不是滑行向前，而是向前一沖片刻的停頓之后，再向前一沖，我正覺(jué)得我奇怪，嬸嬸后來(lái)接著講，原來(lái)蹬車的人只有一條腿！
嬸嬸猛然間覺(jué)得很不是滋味，眼光直直地蹬著他的斷腿，瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管，嬸嬸覺(jué)得很不安心，他叫住司機(jī)說(shuō)：“我要下車”司機(jī)卻說(shuō)離目的'地就快到了，嬸嬸的一番話讓我恍然大悟，一位有著殘疾的車夫，都能這樣堅(jiān)持，我為什么不行呢？我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功！
永不言棄作文7
生活就像爬山，過(guò)程中的坎坷是在所難免的．但最重要的是在經(jīng)歷坎坷時(shí)要永不言棄，堅(jiān)持就是勝利！可曾記得劉翔奔跑時(shí)的永不言棄，可曾記得中國(guó)女排訓(xùn)練時(shí)的永不言棄……他們成功的法則都是相同的－－堅(jiān)信只要堅(jiān)持，就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光！
所以，在我的心目中，永不言棄是一種精神，一種品德，一種頑強(qiáng)，只要永不言棄，勝利就是你的！
人們常說(shuō)：百分之一的天賦＋百分之九十九的努力＝成功．而這百分之九十九的努力就是永不言棄！在天空中自由飛翔的蒼鷹就是個(gè)典范．在蒼鷹剛出生，還不會(huì)飛時(shí)，它們的爸爸媽媽在過(guò)了一定時(shí)間后，就會(huì)教它們飛翔．而教的方法就是把它們從懸崖的巢穴上扔下去！如果小鷹在這時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)著自己飛翔，就會(huì)摔死．但是它們沒(méi)有，它們努力地拍動(dòng)著翅膀，終于，它們克服了困難，飛了起來(lái)！這就是永不言棄！
……
永不言棄的人是快樂(lè)的，輕易放棄的人是傷悲的！
永不言棄的人是勝利的，輕易放棄的.人是失敗的！
永不言棄的人是快樂(lè)的，輕易放棄的人是傷悲的！
沒(méi)有了愛(ài)迪生的永不言棄，我們便沒(méi)有了光明；沒(méi)有了革命烈士的永不言棄，我們便沒(méi)有了幸福的生活……
堅(jiān)持下去，永不言棄之后就會(huì)是勝利！
永不言棄作文8
繩鋸水?dāng)�，水滴石穿�？康氖鞘裁矗渴穷B強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，有的人面對(duì)它，垂頭喪氣，有的人面對(duì)它，永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人，長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，卻需要人來(lái)扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.孩子，而對(duì)挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲抑�，人類的使命在于自�?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動(dòng)，我亦如此，可我敢于面對(duì)挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來(lái)走。
生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對(duì)挫折，我沒(méi)有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上，進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。
永不言棄作文9
考上高中的我不免有點(diǎn)心高氣傲，自然也不把高中的一切放在眼里。當(dāng)我懷著不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門時(shí)，一切都將預(yù)示著我的錯(cuò)誤，高大的'教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，力爭(zhēng)上游的同學(xué)們和循循善誘的老師們……這一刻，我那高傲的心理都不見(jiàn)了，有的只是敬佩、尊重。
我現(xiàn)在心里只是在想，我要加油，我要努力，我要力爭(zhēng)上游。聽(tīng)說(shuō)，高中的生活很苦，但是我知道，我能行，我不怕。因?yàn)楦咧械纳钜欢ㄔ谖业纳辛粝虏豢赡绲挠浱?hào)�！败娪�(xùn)”是一個(gè)充滿激勵(lì)的詞語(yǔ)，有的人聽(tīng)到會(huì)說(shuō)：“苦啊，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子”。但我知道，軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉，一次磨練意志的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)放棄，我會(huì)加油，因?yàn)槲抑牢夷苄�，我一定�?huì)在軍訓(xùn)中綻放光芒，我不會(huì)失敗，因?yàn)槲矣杏峦鼻暗男拍睿?/p>
滴水穿石，聚沙成塔，這就是我的信念和堅(jiān)持，我相信短暫的軍訓(xùn)一定不會(huì)難倒我，高中生活我會(huì)一往無(wú)前，因?yàn)槲也皇侨菀追艞壍娜�。告別母校，多少會(huì)有點(diǎn)傷感、留戀，但來(lái)到新的環(huán)境我將有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師和朋友，希望在今后的日子里，跟大家一起奮斗，一起拼搏，共同體會(huì)更美的人生！
永不言棄作文10
一個(gè)個(gè)看似平常卻蘊(yùn)含精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，是生活中那些細(xì)小的事情讓我思考，催我前行。
再過(guò)幾天就是英語(yǔ)期中考試了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是件輕松愉快的事。這學(xué)期的英語(yǔ)考試，我可次次都是全班第一。放學(xué)回家后，我連英語(yǔ)書(shū)都不翻一下——上考場(chǎng)直接就答卷，還要復(fù)習(xí)？到時(shí)候就等著我的'好消息吧！
考試那天，卷子一發(fā)下來(lái)，我就開(kāi)始答卷，沒(méi)有絲毫猶豫，下課鈴一響，我就交了卷，連檢查一下都沒(méi)有。可今天在老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我卻大失所望——只有96分。
我垂頭喪氣地走在回家的路上，像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象：花兒不艷了，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)葉也都飄落了，一切都是那么的灰暗�；氐郊�，我什么都不想做，眼睛被淚水浸滿了，一滴滴的劃過(guò)臉頰。就連屋外的雨水劃過(guò)窗戶也仿佛變成了一道一道的淚痕。
后悔呀，反省呀，沉默了好久，終于我想明白了：試已經(jīng)考了，成績(jī)已經(jīng)板上釘釘了，時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去了，干嘛還一直在這里糾結(jié)徘徊呢？不論好壞，都已成為了過(guò)去，面對(duì)它吧！俗語(yǔ)不是說(shuō)過(guò)彩虹總在風(fēng)雨后嗎？
雨仍然下著，那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我：微笑面對(duì)，永不言棄！讓我們一起迎接彩虹的到來(lái)吧！
永不言棄作文11
今天我讀了一篇文章，題目是《永不言棄》里面講的是溫州人被稱為“中國(guó)的猶太人”是中國(guó)的小老板最多的'地方之一，溫州人之所以被稱為“中國(guó)的猶太人”是因?yàn)闇刂萑岁J蕩天下，艱苦奮斗，創(chuàng)造了“溫州模式”。
“溫州精神”如今已成為一種品牌和經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象，全國(guó)各地乃至海外的各個(gè)角落，正成為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。爸爸經(jīng)常跟我講述叔叔艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡，告訴我溫州人之所以能在全國(guó)范圍產(chǎn)生這么大的影響，靠的就是一股“拼勁”。記得有一次，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我遇到了“攔路虎”，嘗試著換了好幾種方法重做都不是正確答案，所以我只好跳過(guò)去，做下一道題。一會(huì)兒吃飯時(shí)間到了，而我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，心想要是不在那道題上浪費(fèi)那么都時(shí)間就好了，爸爸看到我的異樣問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了事情的原委，爸爸笑著說(shuō)：“你至少知道了這幾種方法沒(méi)用，你可以再試試別的方法，不要放棄就一定會(huì)成功�！背酝觑埡�，我回到屋里又把那道題找出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，我攻破了這道難題。
通過(guò)永不言棄和我的自身經(jīng)歷使我明白了：不論遇到什么困難，我們都不能放棄，要有堅(jiān)持到底的毅力和決心，這樣我們就會(huì)取得成功。
永不言棄作文12
他，手持籃球，速度驚人，投球精準(zhǔn)，被視為一代傳奇。但有人視他為魔鬼，有人說(shuō)他是神話。他對(duì)勝利有著極端的渴望，對(duì)冠軍有近乎偏執(zhí)的狂熱。他就是NBA國(guó)際巨星科比·布萊恩特，一個(gè)在籃球界讓人畏懼的男人，一條致命的黑曼巴。
與其說(shuō)他是一位偉大的球星，不如說(shuō)他代表一種獨(dú)有的精神：能力、野心、永不言棄。
作為一個(gè)球員，他總是想要成功，想要贏。確實(shí)，他也贏過(guò)多次，獲得過(guò)多次NBA的總冠軍，但勝利是沒(méi)有止境的，誰(shuí)都想一次又一次地延續(xù)自己的神話。他說(shuō)：“勝利沒(méi)有第幾個(gè)，只有下一個(gè)───對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是巨大的挑戰(zhàn)，而我所要做的，就是不短迎接挑戰(zhàn)、永不畏懼的接受挑戰(zhàn)。
勝利沒(méi)有止境，人生又何嘗不是學(xué)無(wú)止境？你要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，和別人交談、了解別人，從成功的前人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)──各行各業(yè)的成功人士身上，都有一些共性使得我們還脫穎而出、取得成功，然后堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想，并且把它做到最好。只有這樣你才能成為一個(gè)更好的人；一個(gè)更有進(jìn)步能力、空間的人。對(duì)于科比來(lái)說(shuō)，獲得冠軍只是副產(chǎn)品，重要的是能成為更好的自己。
夢(mèng)想，永不止步；挑戰(zhàn)，永不停歇。
永不言棄作文13
跑步使我們每天必須習(xí)練的課程。1200米，跑道的三圈�；蛟S這些對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們而言，只是過(guò)眼云煙，因?yàn)樵谒麄兩砩�，擁有著一種堅(jiān)韌不拔的精神。然而每天早上都有些同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因放棄鍛煉，我不欣賞他們，那時(shí)敷衍自己，敷衍生活的表現(xiàn)。我喜歡跑步，喜歡因?yàn)榕懿蕉魈食鰜?lái)的汗水，喜歡跑步時(shí)將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的喜悅。在其過(guò)程中，始終充實(shí)著一種思想，那就是四個(gè)字“永不言棄”。從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始就不斷的努力。
或許這三圈也有不同的含義。第一圈是高一，正如一個(gè)人在開(kāi)始的時(shí)候拼足了勁參加這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，人人都勁力十足，努力奔跑在時(shí)代的最前方；第二圈是高二，正是在限度邊緣上掙扎，走過(guò)去了，跑過(guò)去了便是成功；第三圈則是拼了花季，拼了雨季，拼了十二年學(xué)業(yè)的高三，這就需要一股力量去支撐，一股無(wú)形的力量，一股無(wú)法表達(dá)的力量。它考驗(yàn)了一個(gè)人的毅力，一個(gè)人的耐性，一個(gè)人的`堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人的自信。三年三圈，三圈三年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)三年以后的我們走出這所共同生活了的學(xué)校的時(shí)候，我們會(huì)笑著對(duì)天空說(shuō)：我們真的都拼搏了，我們真的都努力了，我們真的都堅(jiān)持下來(lái)了，我們沒(méi)有說(shuō)放棄，沒(méi)有放棄！
永不言棄作文14
你努力不一定會(huì)有回報(bào)，但你放棄就一定會(huì)失敗。
記得二年級(jí)那年，我剛剛接觸鋼琴，我到現(xiàn)在還記得第一次觸碰鋼琴那種奇妙的心情，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小精靈靈活地在老師手上跳動(dòng)時(shí)，我就暗暗發(fā)誓：總有一天，我也會(huì)達(dá)到那個(gè)目際的！
于是我開(kāi)啟了永不言棄這條路，并努力向前走。剛開(kāi)始練，家里并沒(méi)有買鋼琴，只能到老師那里練。一周能練三四回吧每次我都會(huì)拿出最好的自己，全神貫注地去練。
后來(lái)，家里買了鋼琴，到現(xiàn)在我都記著我看見(jiàn)一臺(tái)鋼琴在那傻乎乎的樂(lè)著的表情。一架鋼琴，又為我在永不言棄的.路上前近了幾步。
有一回，我感覺(jué)我不想練琴了，對(duì)鋼琴就像是昔日的朋友變成了陌生人。這時(shí)，我總會(huì)想起自己的路還沒(méi)有停止。我發(fā)現(xiàn)，只要你把你最不想練的那一遍堅(jiān)持下來(lái)了，后面的兩遍三遍四道就都能練下來(lái)了。于是我又明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
我清楚的知道，這條永不言棄的路沒(méi)有盡頭，但每一次的進(jìn)步都會(huì)使我得到回報(bào)。必須堅(jiān)持。因?yàn)槟阋坏╅_(kāi)始，就已經(jīng)沒(méi)有了回頭路。你努力不一定會(huì)有回報(bào)，但你放棄就一定會(huì)關(guān)敗。
永不言棄作文15
中午的時(shí)候，陽(yáng)光已經(jīng)出來(lái)了，寒氣也略微減少了一些。我站在窗外，充分享受并汲取著這天地之精華。突然想起梅花亦在這個(gè)時(shí)期發(fā)芽的。有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道：羅浮山下梅花村，玉雪為骨冰為魂。大概就是在贊美梅花的精神和借花喻的那個(gè)人的高尚品質(zhì)吧！古往今來(lái)，多少詩(shī)人豪閣都用激昂的文字寫(xiě)出對(duì)梅花靈魂的贊頌。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝v的就是這個(gè)道理�？梢韵胂笤谀欠N嚴(yán)寒的環(huán)境下依舊開(kāi)出燦爛的'花朵，給人以美的感受。正如毛主席的《詠梅》中寫(xiě)道：
風(fēng)雨迎春歸，風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
由此可以推出它似乎在等待什么，在堅(jiān)持什么，正同菊一樣“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨(dú)開(kāi)眾卉已凋時(shí)�！彪m然只是曇花一現(xiàn)，但是貴在堅(jiān)持。因此才綻放出這一瞬間的美好！
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