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成長作文

時(shí)間:2023-10-24 16:21:35 話題作文 我要投稿

成長作文8篇[實(shí)用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文8篇[實(shí)用]

成長作文 篇1

  所謂成長,就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西,而銘記那些我們以為一定會忘記一輩子的東西。然而我在成長中,雖然有酸甜苦辣,但我也會笑著面對它們,不讓生活充滿遺憾。

  回想小時(shí)候,是多么地輕松,多么地自在,多么地悠閑。在家時(shí),一不小心摔碎了杯子,媽媽不會罵我,而會說:“下次一定小心,千萬別刮手了。”爸爸工作時(shí),也會帶我一起去,跟著爸爸這里跑一下,那里跑一下,不工作時(shí),爸爸媽媽也會帶我到商場去玩。

  上小學(xué)時(shí),第一天要認(rèn)識新同學(xué),這讓我有點(diǎn)兒不知所措,當(dāng)有人過來時(shí),我總會有意的避開,等到放學(xué)回家時(shí),媽媽問我在學(xué)校干了什么,我就把這件事跟她講了,媽媽告訴我一定主動認(rèn)識同學(xué),第二天時(shí),我按照媽媽說的照做,第一次主動和同學(xué)交流,笑著談著有趣的事,初次知道交朋友是很有趣的.,讓我以后可以輕松地交到好朋友。

  上初中時(shí),便會面臨各種新鮮事物,就像第一次軍訓(xùn)那樣,讓我又驚又喜,驚的是每天晚上生活老師的監(jiān)察,喜的是能和新同學(xué)交流,還能每天晚上講鬼故事,讓我也有點(diǎn)兒顫巍巍的。到了早上,就得在寢室里忙活了,還得到操場上集合,一整個(gè)上午聽從教官的從幼時(shí)、兒童、青年一路走來,都是有著變化的,被身邊的不同的事物感染著,也會變得不一樣,父母看著我一路成長一路變的,我的一些習(xí)慣他們都知道,讓我都覺得我成長變得很獨(dú)特呢,就像“世界上沒有一樣的樹葉”。

成長作文 篇2

  離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  小草在自然界中算是最讓人視而不見的一類普通植物。但每當(dāng)在路邊、在石縫、在山嶺、在峽谷見到小草,看到小草的那種堅(jiān)韌、堅(jiān)持,不畏困難,直至重生,總會讓我倍感振奮、崇生敬意。感謝小草,讓我學(xué)會了堅(jiān)持。

  那是我驕傲的日子。

  我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)書法,也許是初始興趣的努力,加上自我的天賦,我一開始學(xué)毛筆字就寫得很好,常常會受到老師的表揚(yáng)。特別是課堂評講的時(shí)候,老師時(shí)不時(shí)都會把我的字掛到講臺上作同學(xué)們的練習(xí)范本,同學(xué)們都十分佩服我,我自然也是沾沾自喜,覺得自己很厲害。那段時(shí)間,我簡直是小書法家的代言人,一提起字寫得好的,大家都不由自主地想到我,心里蕩漾起的`那驕傲和愉快滋味,勝過在大街上炫耀德克士冰激凌。

  那是我灰心的日子。

  升入六年級,書法學(xué)習(xí)也進(jìn)入了更高一層。我發(fā)現(xiàn),我寫字開始漸漸地力不從心,寫出的字不再優(yōu)美、大方,總是缺少一些味道。老師不再表揚(yáng)我,我慢慢從他的得意弟子變成了和其他同學(xué)一樣,有時(shí)甚至?xí)䦷б粌删渑u,這讓我感覺很難堪。有時(shí)我付出了比以前多倍的努力,依然也無法寫出漂亮的字。加上小升初的忙碌和緊張,我對書法原有的熱情幾乎被無形的力量漸漸吞噬掉了。有時(shí),我還會想,或許,我一直都選擇錯(cuò)了?我是不是不適合學(xué)書法?書法的道路,我還應(yīng)該繼續(xù)嗎?我覺得,是時(shí)候放棄了。

  那是我放棄的日子。

  漸漸的,我變得懶散。書法作業(yè)能不做就不做,實(shí)在必須交作品時(shí)就拿以前寫的去敷衍。上書法課要么沒帶筆,要么沒帶字帖,寫出來的字更丑了。老師都不想批評我了,我更是無所謂的樣子,心想:就在書法班混日子算了。以前只是我把自己想得太天才,我最終是沒有能力學(xué)好的。

  那是我燃起希望的日子。

  某日,我正和同學(xué)邊聊天邊走向教室,卻因?yàn)橐淮蔚皖^看見了一種叫做堅(jiān)持的東西。我看見,教室外的樓梯縫隙里,頑強(qiáng)地生長著幾棵小草。

成長作文 篇3

  在人的一生中有好多的嘗試,每一次都不一樣,每一次都有各種艱難困苦,只有通過了難關(guān)才能在嘗試中成長。才會變得更加成熟。

  在我很小很小的時(shí)候,看著同齡人穿著滑冰鞋在場地上狂奔,我向他們投去羨慕的目光,也想學(xué)他們一樣在道路上奔馳,不久后,爸爸媽媽跟我買了溜冰鞋,我高興極了。終于能跟他們一樣了,于是我迫不及待地穿上滑冰鞋,當(dāng)我穿上鞋后,我小心翼翼的邁出第一步,可是剛踏出一步,便摔倒了,還好媽媽及時(shí)扶住了我,并鼓勵(lì)我說不要急,慢慢來,我扶著墻滑,顫顫巍巍的,好似一個(gè)剛學(xué)會走路的嬰兒害怕摔倒,又邁出一步,剛一落地,滑冰鞋好像不聽我指揮樣的,晃晃悠悠的,屁股重重地摔到了地上,痛得我大叫起來,淚水和汗水不爭氣地往下流,邊上的`小朋友對我哈哈大笑,嘲笑我的技術(shù),我生氣地大喊,不滑了,不滑了……!溫柔的媽媽再一次扶我起來,輕輕地?fù)崦业谋,說:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持下去,你不堅(jiān)持怎么能成功?”聽了媽媽的話,我害羞地低下了頭,心中在暗暗叫勁,我一定要趕上他們,并且要超過他們,于是我輕裝上陣,繼續(xù)滑。

  在媽媽攙扶下,我試著滑了滑,于是我叫媽媽松開手,讓我自己試試,但是地好像故意跟我作對一樣的,我想保持平衡,可是來不及了,我摔了個(gè)前仰后翻,我哭著對媽媽撒嬌,痛死了,痛死了,媽媽只是微微一笑,扶我起來,用溫柔的手,輕輕擦拭我額頭上的汗珠,對我說,“吃得苦中苦,方為人上人!

  我聽了媽媽的話,頓時(shí)信心大增,豁然開朗,心中好像有一股神奇的力量,促使我前進(jìn),我像一個(gè)初生牛犢不怕死的人一樣勇敢地往前沖,慢慢地,我掌握了一點(diǎn)技巧,我能微微的保持平衡了,緩緩地,我在平地上滑出一條漂亮的地平線,于是,我像一個(gè)戰(zhàn)士一樣勇敢地往前沖。

  終于,滑冰鞋在我腳上飛舞一個(gè)又一個(gè)的花樣,我像一只快樂的小鳥一樣,滑冰鞋在我的腳上劃出一首又一首美妙的歌聲,面對它,我不再害怕了。一天,我的好朋友叫我一起來滑冰,他們想和我比速度,比技術(shù),他們要求在操作上轉(zhuǎn)一圈,我們設(shè)置了一些障礙物——磚頭。比賽開始了,我為了避免撞到別人,保持較慢的速度,突然,在一個(gè)緊轉(zhuǎn)彎上,出現(xiàn)一些障礙物,我的兩個(gè)朋友在前面不要命的滑,因?yàn)橥蝗缙鋪淼恼系K物,使得他們摔得狗啃樣的,橫七豎八倒在地上,那個(gè)狼狽相別提多逗了。

  我因?yàn)樗俣容^慢的原因,保持住了穩(wěn)定,從那些礙物中飛了出去,像一個(gè)鞍馬運(yùn)動員,穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上,并且來了個(gè)漂亮的亮相,那個(gè)表情別提多高興了,我終于取得第一名的好成績。

  經(jīng)過這么多年的努力和練習(xí),滑冰已成為我一種樂趣,一種享受,通過這次的嘗試讓我明白了,只有在不斷的嘗試中才能進(jìn)步,才能長大。

  是啊,只有在一次一次的嘗試中,一次一次挫折中,才能成長,人生才能更加的豐滿。

成長作文 篇4

  如果說經(jīng)歷是一種磨練,那么經(jīng)驗(yàn)則是磨練后收獲的成果。

  ——題記

  對于我們這種嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手飯來張口的獨(dú)生子女而言,軍訓(xùn)無疑是一種地獄般的磨難,但是,在這已經(jīng)過去的半天時(shí)間里,我卻已經(jīng)收獲了許多許多……

  首先,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。在烈日炎炎下,教官不斷變著喊口號:“稍息,立正,跨立,向右——看齊!”我們也隨著口令一一照做,汗水沿著頰邊、頸邊流下,不斷有人報(bào)告:“教官,我要擦汗!”“教官,我要撓癢!”更有一些體質(zhì)弱的干脆報(bào)告:“教官,我不舒服。”聽見有人這么說,我也感覺到了累和熱,但當(dāng)我一想到軍人的精神時(shí),立馬又站直了,死死盯著面前的一個(gè)點(diǎn)。就算萬般不適,又怎能奈何一個(gè)真正的軍人?在驕陽與身體的`酸痛的考驗(yàn)下,我終于學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。

  其次,我還學(xué)會了珍惜。當(dāng)我在驕陽下、赤土上練習(xí)軍姿時(shí),又是多想念家中的空調(diào)和風(fēng)扇啊!好不容易堅(jiān)持到了休息時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴!可馬上就集合了,我又是對短暫休息時(shí)間多么的不舍!從這里我學(xué)會了珍惜。

  軍訓(xùn),不只是鍛煉人的體力,還增強(qiáng)了一個(gè)人的毅力,學(xué)會了“有恒心,不放棄”的精神,也可以使一個(gè)人更快的成長。

  老師可以教給我們知識和品德,但老師可能教不了我們經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我們必須學(xué)會自己領(lǐng)悟,才能真正的成長。

成長作文 篇5

  正因?yàn)槎盖偷膽已,松枝才更?jiān)韌,正因?yàn)楹涞谋,紅梅才更艷麗,正因?yàn)樗膮T乏,小樹的根才能扎得更深,人生中的逆境往往多于順境,就像月亮在30天內(nèi)也只有兩天是圓滿的,但正因?yàn)橛辛诉@些的不如意,我們才能長大并超越自我。

  小鷹在面臨死亡的威脅后拼命鼓動翅膀,才能展翅翱翔;小草在拼命鉆出堅(jiān)固的大地后才可舒展嫩綠;一縷泉水在克服艱難險(xiǎn)阻后才可匯入大!

  人生的帆船總會經(jīng)歷大海的波瀾壯闊,而古往今來,唯有經(jīng)歷大風(fēng)大浪者方可逆風(fēng)前行,到達(dá)成功的彼岸。

  司馬遷在遭受宮刑后忍辱負(fù)重,最終成就了《史記》這一千古絕唱;貝多芬在青春年華時(shí)雙耳失聰,卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作,最終創(chuàng)造出震驚世界的.《英雄交響曲》;勾踐臥薪嘗膽,最終完成了越國的復(fù)興大業(yè)。唯有經(jīng)歷磨難并奮起拼搏,才能在洶涌澎湃的大海上撐起美麗的帆船。

  就像在發(fā)豆芽前,需在其上壓幾塊大石頭,豆芽才會長的粗壯鮮腴,若不壓石頭,豆芽就會極其纖細(xì)瘦弱。豆芽遇到挫折,便是破牙而出,撐起小小帆船。石頭給予了他壓力,它就就愈發(fā)努力,不斷強(qiáng)壯自己的身體。

  我們的學(xué)習(xí)生活不就如生豆芽嗎?面對學(xué)業(yè)的壓力,我們就該像豆芽一樣,越壓越勇,奮起拼搏,歷練成長中,讓自己擁有強(qiáng)壯的飛翔的翅膀。

  逆境讓我們不斷成長,積蓄力量,成就偉業(yè)。同學(xué)們不要抱怨學(xué)習(xí)壓力大,因?yàn)橹挥袎毫,我們才能揚(yáng)起夢想的帆船,到達(dá)成功的彼岸。

成長作文 篇6

  生活中,沖突無處不在,可能發(fā)生在家里,可能發(fā)生在學(xué)校。小到一揮而過,大到釀成深仇大恨。它就好比一把雙刃劍傷了自己,也傷了別人,即使這樣我們還是在沖突中成長。

  從小到大,我和媽媽之間的沖突從未間斷。記得有次早晨,我從睡夢中驚醒,感到頭暈眼花,四肢無力。面對餐桌上豐盛的早飯,卻毫無食欲,便推開飯碗,轉(zhuǎn)身離開。媽媽叫住了我,疑惑地問:怎么走了,這飯不可口嗎?沒食欲我不耐煩地說。必須吃,現(xiàn)在不是流行光盤行動嗎?哎呀,你怎么這么啰嗦!我就是不想吃。我一下沖進(jìn)房間,留下驚愕的媽媽。當(dāng)我獨(dú)自冷靜下來時(shí),心情似乎澎湃了:我這樣做對嗎?媽媽起早為我準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐,我就用這樣的態(tài)度作為給她的回報(bào)?還有無數(shù)的.寒冬,媽媽為我洗衣服,雖然水很冰冷天下父母心,這一幕幕在我眼前回放,淚水不禁打濕了眼眶。沖突使我了解父母的苦心,于是我調(diào)整心情,向媽媽道歉。

  在學(xué)校里,沖突也是從未間斷過,不是某某與某某意見不合,就是某某與某某惡語相加。我就有這樣的經(jīng)歷:班級吉尼斯評選開始了,我和小A是跳繩組的評委,我提議:我們可以采取一局花樣,一局個(gè)數(shù)的方式。小A拒絕:不好,花樣比不公平。怎么比不公平了,這樣比不是更能體現(xiàn)選手的水平嗎?可小A剛想發(fā)話,卻被急促的上課鈴打斷了,我們只好各自氣乎乎地回到座位上。就這樣我們因?yàn)橛^念的不同沖突發(fā)生了;厝ズ螅艺J(rèn)真思考小A的話,發(fā)現(xiàn)她說的很有道理:高難度花樣雖然容易得分,卻不容易跳,一些花樣雖然簡單,但要求跳的個(gè)數(shù)多。雖然我們之間起了沖突,但是它讓我學(xué)會思考別人的話。

  每個(gè)沖突都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),我們多站在別人的角度上思考問題,才能圓滿地解決矛盾,才能在沖突中健康成長。

成長作文 篇7

  困難,是我們在人生大河中航行時(shí)激起的一片片浪花,它們也許震得我們?nèi)搜鲴R翻,但隨即就會變成無數(shù)晶瑩剔透的小水珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  耳邊是呼呼的風(fēng)聲,腳下是八十米高的陡峭懸崖,我站在鐵索橋上,不由得握緊了兩邊的欄桿。那一天,我去廈門頂上鄉(xiāng)景區(qū)游覽,“高空鐵索橋”是最刺激的一個(gè)項(xiàng)目。我迫不及待地跨上了鐵索橋,邁著自信的步伐一直向前。

  開始一切順利,到了橋中央,一陣風(fēng)吹來,僅有的五根光禿禿的鐵索互相敲擊著,我的'牙齒也不聽使喚地互相碰撞著。鐵索橋搖搖晃晃,我的心也搖搖欲墜。我抓著欄桿,抖著腿,一步步小心地往前“爬”。

  快了,快了……看著越來越近的終點(diǎn),我的心跳聲好似一記記響雷炸在我耳際。我又忍不住往腳下看了一眼,一只飛鳥掠過,踢掉了石壁上的一塊小石頭,那塊石頭從八十多米高的懸崖上滾落,掉在山下的石頭臺階上,摔得粉碎。我一驚:這么高,如果一不小心……我不由得哆嗦了一下,頭上汗涔涔的,手心也濕了,我壯著膽子繼續(xù)往前走去。

  近了,近了……我懸著的心漸漸放了下來?赡芪腋吲d得太早,突然,我的腳被鐵鏈勾了一下,“撲通”一聲,摔倒了。我不敢再站起來,跪在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬。終于,到了!

  望著身后兩百米長的高空鐵索橋,我有種走完了萬里長征的感覺。生活中也有許多困難,它們是我們成長路上的絆腳石,只要我們努力克服,它們就將成為我們爬上人生巔峰的墊腳石。

  我得感謝困難,在困難中,我變得獨(dú)立,變得勇敢;在困難中,我成長了。

成長作文 篇8

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話道出了讀書的重要性。讀書是我的愛好,是我成長道路上的好伙伴!

  我十分喜歡看書,只要有一本好書,我能安安靜靜待上幾個(gè)小時(shí)。

  記得在十歲生日時(shí),媽媽送給我三本《笑貓日記》,我就像一只餓狼看到了小羊一樣,迫不及待地拿起書,津津有味地“啃”了起來。正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),只聽身后一陣爆笑,我十分生氣地喊道:“干嘛啊?不要打擾我看書!”爸爸邊笑邊說:“你瞧瞧你背后是什么?”我一摸:“咿呀,紙!”我把紙撕了下來,一看,寫的是“我是書蟲”,原來是姐姐的.惡作劇。

  記得有一陣子我太沉迷課外書,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下滑。媽媽直接下達(dá)命令,在我成績沒有提高之前不許看課外書。一聽到我要被禁止看課外書,我就像一只泄了氣的皮球一樣,再也高興不起來了。經(jīng)過和媽媽商量,我開始合理分配時(shí)間,利用課余時(shí)間讀書,做到健康閱讀。

  隨著一天天長大,我越來越“富有”了。書籍是我的好伙伴,一直伴我成長。

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