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成長作文300字

時間:2023-10-24 15:51:00 話題作文 我要投稿
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成長作文300字【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長作文300字【推薦】

成長作文300字 篇1

  秋,有顏色么?我的回答是肯定的。

  在歷代文人墨客的筆下秋天屬于冷色系的,因為它代表了蕭索、凄清、頹唐的象征。

  而我要說,秋天屬于五彩繽紛的顏色。

  瞧,它悄悄地走來,走進(jìn)了校園:秋風(fēng)瑟瑟,吹得深黃的枯葉漫天飄零。唯有菊花傲然挺立,舒枝展葉。這不禁使人想起陳毅詩人的那首《秋菊》:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”是的,菊花在風(fēng)霜中抽金,選擇了堅強(qiáng)。原來,秋天是橙色的。

  聽,是農(nóng)民伯伯在唱?dú)g歌,走近看:稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……原來,秋天不光是冷色系的,更多的是暖色系……

  走進(jìn)著崛圍山,滿山的紅葉,將座座山巒裝飾得如同穿上了節(jié)日的盛裝;那片片層林盡染的紅,恰似天上仙女留在人間的綢緞,又像是高明的畫家創(chuàng)作的獨(dú)一無二的'傳世杰作。它讓人想到了烈火,那種熊熊燃燒,散發(fā)著無窮的光與熱的生命之火。

  歷代文人墨客筆下的秋是冷色系;而我卻言:它是五彩的,更多的是暖色系的。

成長作文300字 篇2

  書伴我成長

  一本你喜愛的書就是一雙趐膀,帶你遨游知識的天空;它也是一把鑰匙,為你打開知識的寶庫,陪伴我們快樂成長。

  小時候,我只會看一些漫畫或小人書,還有一種書,正方形的,里面畫著各種各樣,五顏六色的物品,上面寫著這個物品的名稱,這都不需要我們自己讀,基本上都是爸爸媽媽讀物品的'名稱,我們看圖片。

  漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助,開始看帶拼音的故事書。進(jìn)入小學(xué)我就不怎么依賴于拼音的幫助了。

  記得三年級的一次看書。那時候我非常喜歡湯素蘭的巜胡貓貓與李兔兔>>,一有時間就看,因為想快點(diǎn)看書,所以寫作業(yè)的速度就像賽車一樣。有一次,就因為看書惹出了一個笑話。一天,作業(yè)寫的太快了,奶奶飯還沒有燒好,我就趁這個機(jī)會好好看了一伙兒書,突然,爸爸在我耳邊輕輕地說:"吃飯啦。⑽揖尤宦牫闪,這本書好看嗎?我說:"好看。""啊?"爸爸驚奇的看著我,這時我愣了一下,才想起爸爸說的是吃飯啦!我趕快推著爸爸走出房間,嘴里一直嘟喃著:"吃飯,吃飯。"

  書一直陪伴我成長!

成長作文300字 篇3

  記得在今年九月,那綠意融融的秋季里,我?guī)еS身行李,也帶著一顆求知的心,來到XXX學(xué)校座神圣的科學(xué)殿堂。當(dāng)我跨進(jìn)校門,教學(xué)大樓主墻上那幾個浮雕字“XXX學(xué)!绷⒓从∪胛业难酆煟吹竭@剛勁有力的字樣,不由得讓我渾身上下充滿了學(xué)校的欲望。我暗自思付,在這優(yōu)美的土地上,我將要度過三年美好的歲月,這里將會留下我彩色的夢想,勤奮的汗水,成功的喜悅,以及失敗的憂傷。

  如今我在這里度過了四個多月的緊張學(xué)習(xí)的時光,這四個多月里我領(lǐng)略到了辛勤的園丁對花朵的期望;科任老師那期待的目光,那操勞的身影伴著一行行整齊的'粉筆字,時時在激勵我要發(fā)奮學(xué)習(xí);生活老師那無微不至的關(guān)懷與體貼,那任勞任怨的工作作風(fēng),讓我哦感到學(xué)校就像個溫暖的家?傊,這四個多月讓我飽償了一所溫暖學(xué)府對學(xué)子的呵護(hù)。

  我相信,XXX學(xué)校會給我們的理想插上知識的翅膀,它會教會我們在逆境時奮力拼搏,順境時保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對人生。用謙虛而堅強(qiáng)的餓腦懷迎接生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們像沐浴在雨露陽光中的樹苗,逐漸長大,成才。

成長作文300字 篇4

  成長是我們每個人的愿望。尤其是現(xiàn)在的我們十八九歲的青春一代,正是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,風(fēng)華正茂的年齡。人人都期待成長成才,一展胸中抱負(fù)。

  人類社會的發(fā)展,中國特色社會主義小康社會的`建設(shè)要由一代一代的人來完成,我們都是坐在新中國,長在紅旗下手幸福一代,我們現(xiàn)在已經(jīng)在享受著社會主義偉大事業(yè)繼續(xù)下來,傳承下去,我們不能只做吃桃人,不干種樹事,長輩打下的江山要我們守,他們創(chuàng)業(yè)的社會主義道路需要我們世世代代走下去,這是我們這一代青年的社會責(zé)任和歷史責(zé)任。

  人生在世,總在在世上留下我們的業(yè)績,樹立自己的形象,我們不管人們稱我們是“富二代”“官二代”也好,留守的一代也好,但是,我們沒有楚河漢界之分,一個學(xué)校一個班級,貧富家庭出身的同學(xué)同樣可以成為好朋友,好同學(xué)。

  期待成長是我們青年一代的共同愿望,祖國已為我們每個人的成長創(chuàng)造了良好條件,這是祖國改革開放帶來的幸福,我們要充分利用這有利的條件,不辜負(fù)前輩的期望,因為我們是中華民族的子孫!

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