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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-24 15:36:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  今天是星期日,一大早,爸爸和媽媽說(shuō)有事要出門,說(shuō)要到中午才回來(lái)。

  他們這一走,家里可就是我的天地了,這個(gè)家就理所當(dāng)然地由我這個(gè)小鬼一人承擔(dān)了!至于吃的方面嘛,媽媽昨晚就在幫我準(zhǔn)備了,有方便面、火腿腸、餅干等一些我喜愛(ài)的食物。這些食物對(duì)我來(lái)說(shuō)是綽綽有余?春眉议T、搞好家里的衛(wèi)生和照顧好自己就是媽媽下達(dá)的“圣旨。

  但我是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這無(wú)人管,盡情玩的世外桃源大好時(shí)機(jī)。

  我決定先完成媽媽交給我的清潔任務(wù)。擦窗戶、抹桌椅、掃地、拖地。這幾項(xiàng)可是最累的事了。

  望著干凈的`家,我邊哼著歌兒一邊泡了一包方便面來(lái),吃過(guò)午餐后,開(kāi)門看看,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)呢,于是我想到一個(gè)“人”——我的伴侶。

  !被媽媽打進(jìn)“冷宮”的毽子今日終于又跟我見(jiàn)面了。我立即召來(lái)了好朋友周婷、周琳到我家。我對(duì)她們說(shuō):“你們看,我的寶貝毽子又回到我的懷抱中來(lái)了,我們來(lái)比賽踢毽子好嗎?小毽子又重新有了‘新生’,在腳上飛舞起來(lái)了。獲勝了的我是何等的開(kāi)心!

  這天,我不但學(xué)會(huì)了自立,還讓我痛痛快快地度過(guò)幸福時(shí)光。

小學(xué)生作文300字 篇2

  在我小學(xué)的生活中,寫作并不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我依舊十分熱愛(ài)寫作,是寫作讓我的每一天都過(guò)得那么充實(shí),那么快樂(lè)。

  為什么不是我的.“強(qiáng)項(xiàng)”,我依舊那么喜愛(ài)寫作呢?因?yàn)椋?/p>

  寫作可以讓我吐露心聲,抒發(fā)情感。當(dāng)我有一些難以傾吐的話語(yǔ)時(shí),我可以用紙和筆來(lái)記下這些心語(yǔ)。

  寫作可以傳遞真情。當(dāng)父親遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),我時(shí)常寫日記、書信,把對(duì)他的思念和盼望留在字里行間,待父親歸來(lái)后,再給他看。

  寫作可以讓我語(yǔ)言流暢、思維敏捷。當(dāng)我在寫作時(shí),我也在鍛煉自己的邏輯思維能力。

  更重要的是,寫作可以讓我更加熱愛(ài)生活。當(dāng)我在寫作時(shí),我可以從不同的角度去觸摸生活、體驗(yàn)生活、感悟生活,抒發(fā)我對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟,對(duì)真理的求索,讓我擁有更加豐富多彩的人生。

  寫作讓我受益無(wú)窮,生活中永遠(yuǎn)都充滿著快樂(lè)。所以,請(qǐng)大家一定要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記下你的所思、所言、所感、所悟,記下你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓寫作充實(shí)你的知識(shí),陶冶你的情操,增加你人生的色彩。

  讓我們一起來(lái)寫作吧!

  我寫作,我快樂(lè)!

  你寫作,你也會(huì)和我一樣快樂(lè)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  在一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨,媽媽帶我去了我大姨家,我可喜歡去大姨家了。因?yàn)榇笠甜B(yǎng)了許多小動(dòng)物,其中我最喜歡的就得算是小雞了。它的身上黃黃的',眼睛棕棕的,小抓橙橙的。你看!是不是很可愛(ài)!。

  我走近它們,它們就像看見(jiàn)獅子一樣躲進(jìn)籠子里。慢慢的我們接觸多了,它們就漸漸不那么害怕我了。每次我去看它們,們它就會(huì)對(duì)著我“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,你放我出去玩一會(huì)兒吧!”我打開(kāi)籠子,它一下子跳了出來(lái),在客廳里飛快奔跑,有時(shí)又在我的腳邊竄來(lái)竄去。它玩累了,就在廚房的垃圾桶旁找東西來(lái)吃。

  每次吃過(guò)晚飯,我都會(huì)帶小黃雞到廣場(chǎng)上去玩。我提著籠子來(lái)到廣場(chǎng),一打開(kāi)雞籠,小黃雞飛快地竄了出來(lái),在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,在草地上刨刨土,捉捉蟲,啄啄青草。它特別愛(ài)和我玩。只要見(jiàn)我離開(kāi),它會(huì)跟在我的后面,我走得慢,它也走得慢,我快速地跑,它也會(huì)快速地跑,我站著時(shí),它還會(huì)跳在我的腳背上。我們?cè)趶V場(chǎng)地草地上盡情地玩著,常常引來(lái)一些人來(lái)觀看。

  你看!是不是人和動(dòng)物也可以成為好朋友。

小學(xué)生作文300字 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起來(lái)以后,刷好了牙、洗好了臉、吃好了早餐,就去看電視了.看了不到一分鐘,就把我叫了出來(lái),還講了一大堆讀書的道理.

  就從那時(shí)起,我沒(méi)有一天是放輕松的,整天逼著我看書,她也不知道閑煩.有時(shí)候,一個(gè)星期要叫三十多遍讀書,讀書,讀書,我都快被她逼瘋了.總算有一天,她安頓了一個(gè)上午,我以為她說(shuō)煩了,誰(shuí)知,她下午又逼著我讀書,我真恨不得把她的嘴堵上,一腳踢出家門.慢慢地,我開(kāi)始喜歡讀書了.

  有一天,她看見(jiàn)我自覺(jué)的'在讀書,心里很開(kāi)心,所以她到廚房里洗了一串葡萄給我吃.當(dāng)時(shí),我好奇地問(wèn):“你這是干什么,現(xiàn)在怎么這么溫柔呢?““今天你很乖,能自覺(jué)讀書了,所以我才對(duì)你這樣。“她回答說(shuō)。到了中午,我回到自己的房間去睡午覺(jué)了。

  過(guò)了兩三個(gè)月,媽媽從湖州買來(lái)了幾本關(guān)于課外知識(shí)的練習(xí)本,我想;我終于有了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)了,F(xiàn)在,讀過(guò)的書正好派上了用場(chǎng)。我做了兩三篇以后,我感覺(jué)很輕松,那都是課外書的功勞。晚上,我躺在自己的小床上想:這些課外書上的知識(shí)這么豐富,那么,在以后的考試中,一定會(huì)派上用場(chǎng)的。

  以后,我要多讀書,爭(zhēng)取每次考試都得100分。

小學(xué)生作文300字 篇5

  從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來(lái)在它的旁邊住下。蒲公英問(wèn):“你叫什么名字?”小鳥回答說(shuō):“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說(shuō),于是他們就成了好朋友!

  有一次,小七生病了,花花看見(jiàn)了,把自己的好朋友都召集過(guò)來(lái),把小七放在自己的背上,風(fēng)伯伯一吹,它們就飛起來(lái)了,飛到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,小七的病全好了。

  又過(guò)了幾天花花生病了,它說(shuō)是自己長(zhǎng)了蟲子,小七聽(tīng)到,立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥,過(guò)了一會(huì)啄木鳥飛來(lái)了,啄木鳥還帶來(lái)了自己的'寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。

  又過(guò)了幾個(gè)月,小七要去南方過(guò)冬了,臨走前小七對(duì)花花說(shuō):“明年的春天一定會(huì)回來(lái)的,一定會(huì)!”

小學(xué)生作文300字 篇6

  火燒云來(lái)了。

  火燒云是五彩繽紛的,把街上男人的臉照的紅彤彤的,像喝醉了酒似的。把女人的臉照的紅撲撲的,好像變的羞答答。

  為什么火燒云的顏色是五顏六色的?我想應(yīng)該是天上的那朵淘氣的`白云,不小心把調(diào)色板打翻了,所以天空一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半青半黃,一會(huì)兒半紫半百合色。

  等了一會(huì)兒,天上的火燒云變成了一匹奔騰的烈馬,一會(huì)兒它的尾巴不知掉哪里去了,馬的眼睛也跟著消失了,一會(huì)兒它的身上好像著了火一樣,過(guò)了一會(huì)兒,就消散了。一會(huì)兒變成了一個(gè)火字,倒過(guò)來(lái)卻像個(gè)牛字,但斜著看又像個(gè)鳥字,火燒云真是個(gè)大書法家呢!一會(huì)兒又變成了一個(gè)大黑洞,旁邊的火燒云好像被黑洞吸走了似的。但很快也消失的無(wú)影無(wú)蹤了!

  太陽(yáng)就要從西山落了,火燒云也慢慢地離開(kāi)了!

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