【集合】快樂的成長作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的成長作文 篇1
是成長讓我們學會了感恩,是成長教會了我們做人,成長就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂郁的藍色;有生機勃勃的綠色……而在我的成長歷程中,大多數(shù)都是快樂的,那一個個精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。
幼年時,純真無瑕的心靈是快樂的!小時候,什么都不懂,快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂,交到了新的朋友會很快樂。那時候,天上的云是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時候會仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會思考:為什么星星也會眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。
那時候我們是時時刻刻快樂著的,不必為任何事發(fā)愁,世間任何紛擾與我無關。
長大后,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時,我還比較內(nèi)向,有點兒不敢說話。是12班的老師同學,用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉,也愿意主動與新同學打招呼。在同學面前,我們的歡聲笑語總是不會停止,總是有說不完的話,聊不完的天,被友誼填滿著的生活是快樂的!
而如今,在知識的海洋里是快樂的,現(xiàn)在是真的.長大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點,有了自己的想法,F(xiàn)在的我每天都在知識的海洋中遨游,不管是晴空萬里還是風雨交加,我都不會害怕。知識的路上,風景獨特,知識的世界,原來是這么的美好!
無論是在幼年,現(xiàn)在,還是長大以后,快樂時時刻刻在我身邊,一路相隨。成長的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!
快樂的成長作文 篇2
我們經(jīng)歷了一場一場的夢魘,穿越了一個一個的罅隙,來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。
洗盡鉛華,看盡花開又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過春去又秋來。
花季的驪歌在唱響
天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容,踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路,他進了如此花季。
先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時尚刊物,或者種種的新時代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著遙控器期待準點播放的動畫片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標鍵盤。
我們聲嘶力竭地吶喊著:“我們在長大!”
用著可以說是瘋長般的`速度在長大!
誠然,我們已長大,隨著長大,在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅信著,
我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負,“舍我其誰”,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計算的諄諄教誨:“做人要踏踏實實,要能吃苦耐勞!
盡管如此,那外表虛華而胸無點墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負,同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚的一代,而內(nèi)斂并非我們的本色;因為我們知道,我們是含苞欲放的花兒,我們要恣肆地綻放異彩華光。
花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。
她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來,好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!
快樂的成長作文 篇3
在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實和完善自己.像學生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因為一個人的學生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學,我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學校不是很習慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的.腦海里轉來轉去--久久不能揮去.當我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!
曾幾時,花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進入了一個多采的,令人羨慕的季節(jié)。成長的我--- 愛讀書。不只何時,兒時的嬉笑已成了回億。當學子忙于應付試題,當大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。成長的我---愛幻想。擁著自己的夢,任思緒乘風遠揚。我幻想:我是一個水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時代的精英。成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因為理想為他們指引道路。但現(xiàn)實的嚴酷有時卻并非如人所料,當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時,自信以轉變?yōu)榘俜种俚淖员。愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。
快樂的成長作文 篇4
天不管怎樣好,總是會有風雨,人不管怎樣長,總是要長大。
成長,是快樂的,成長,又是艱辛的。
當我出生時,和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務,我首先面對的是如何睜開眼睛,看看這個陌生的世界,再大些,我還得去學會如何吮奶,如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來說是如此困難,可是是時間幫了我,成長幫了我。時間一年365天,天天都在跑,從來不停歇,它伴著我長大,每一秒我都在學習,每一分我都在努力,每一小時我都在進步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長大,并且是健康,快樂的`。我感到成長是多么美好,我可以上學,學習知識,和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年?梢哉f,這么長時間里我學了很多東西,也明白了許多事理。我一點點長高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍,在陽光沐浴下,露出腦袋,充滿理想,并時刻追求自己的理想。因此這時的生長又顯得不是那么快樂。俗話說,想要得到回報就必須付出。
我一次次付出,每次得到回報,我心中的“算盤”便撥一下,一次次,都證明我在成長,成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力,我需面對很多新的東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會成功,也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光,讓我信心百倍,成長的路上也處處布滿荊棘,但我會勇敢邁過。在此,祝自己“成長路上,一路順風!”
快樂的成長作文 篇5
快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù),有玩耍時的快樂,有收獲時的快樂……然而,我卻因為成長而快樂,我無時無刻不享受著成長的快樂。
成長是身高的增長?粗淘陂T后的一道道標志著身高的刻度,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長高了許多;叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的眼光,再看看現(xiàn)在已是初中生的我,真是感到無比的'喜悅與自豪。而這,還只是成長帶給我的一份見面禮。
成長,不只是身高的增長,精神和心靈,(。)也在不斷的成熟!昂脙鹤樱靵韼蛶蛬寢。”這樣的聲音,對我來說已是家常便飯。成長后的我,更懂得關心、幫助父母,與以前那個幼稚的我已是天壤之別!拔揖椭牢业膬鹤幽苄小!备改傅馁澆唤^口,鄰居的聲聲感謝,都讓我深刻的意識到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的一份責任,一份快樂的責任。而這一切,都是成長所帶來的快樂。
成長,還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生,成長給了我良師。升入初中,學習壓力增大,身上的擔子也重了許多。然而,比我們更辛苦的,是我們的老師。課堂上,老師孜孜不倦的傳授著知識和道理,正應了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下,老師耐心的回答同學們的問題,真是誨人不倦。到了晚上,相比已進入夢鄉(xiāng)的我們,老師可是辛苦多了,批改作業(yè),備課,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,一點也不為過。正是老師一步步的循循善誘,才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長,給我?guī)砹艘粋個良師。益友,自然也少不了。成長的過程中,哪能沒有朋友呢?朋友的一句句忠告,一起玩耍的一個個瞬間,為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂,給我的財富。我怎么能忘記成長的功勞呢?
成長,帶給我喜悅與自豪,帶給我良師和益友,帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長的快樂呢?
快樂的成長作文 篇6
烈日炎炎似火燒。那日,透過望子成龍團的層層屏障,我箭一般沖出中考的考場。忽然下意識地對自己說“你長大了!十五歲的年紀,再不是系在別人手上的風箏,漫無方向地搖曳,我要像羽毛豐滿的鳥兒,展翅飛翔!边@種感覺,是前所未有成長的快樂!
面對人生的第一次抉擇,我已看慣了老師家長們鄭重其事的眼神,不能承受這些“叮嚀關注”之重了。寒窗十余載,我何嘗不想為自己設計壯麗的人生?再為前途未卜的“新高一:綴滿錦上添花……事實上,高山的存在,注定伴有腳下的碎石,海濤洶涌,其間也有細流微浪。試想沒有將士億萬,哪會有忽必烈的疆土?沒有食客三千,何來信陵君的聲名?所以,今生也許自己永遠做不成一臺“主機”,就讓我安下心來構成連接主板的小部件,雖沒有顯赫的功能,為了主機運轉,即使是任人捏來轉去的鼠標,平凡、真實地實現(xiàn)著自己存在的價值。于是,聯(lián)想到做不成參天大樹,就做一株小草;做不成太陽,我就成為一顆衛(wèi)星;做不成偉人,就做一個凡人,實踐一個真實的我,這樣的性格和人生,該是絢爛無悔和快樂成長的`證明。
我才十五歲,喜歡金庸筆下肝腸寸斷的俠客烈女;感嘆仲馬先生描述的基督山伯爵臥薪嘗膽;也欣賞《灌籃高手》的出神入化和《櫻桃小丸子》的可愛乖巧。有時不得已挑燈隱蔽“吞咽”,恨不能把這道道風景一一印入我記憶的長卷……終于,走出考場,我可以大模大樣地把這些心儀的藏書置于案頭,忘記了悶熱難當?shù)钠咴拢x無反顧“瞌睡蟲”的襲擊,沉浸在書籍的海洋里,我忘情地吮吸著知識的瓊漿,讓思緒馳騁,令遐想飛奔!真的好愜意,我快樂地享受著自己的成長過程。
我十五歲的花季,在人生的軌跡上還來不及規(guī)劃屬于自己的坐標。我想,定位人生,我尚有機會。面對理想,“一切皆有可能”。叱咤于體壇的名將無疑熠熠生輝,而在他身后默默無聞的陪練也堪稱英雄!就像太陽的光輝和黑夜里的燭光,你能說哪種光芒更有意義?我更愿意選擇屬于自己的“而今邁步從頭越”這種成長方式。
邁出考場,我又能與久違的京劇、二胡相伴,完全不顧及別人的“白眼”,不去苦思冥想電路、功率或酸堿鹽……我快樂地欣賞國粹,躍躍欲試甩袖、碎步,陌生的一招一式……固然,我永遠做不到"名角",在舞臺之上大紅大紫,也做不了姚明,擁有不菲的價值和輝煌的人生;須知在這個世界喬丹也僅此一人。
我才十五歲,我人生的路還很漫長,我甚至可能峰回路轉,另辟蹊徑,去撲捉人生的靚麗。我至少此時很快樂,我沉浸在小花旦的神韻里,我忘我地陶醉于《貴妃醉酒》、《豆汁記》和《賣水》的場景中。所以,我的內(nèi)心不再糾結,成功的方程式“多解”……成長即是成功!
成長的快樂——愿你我同享!
快樂的成長作文 篇7
“咦,這是誰呀?怎么笑得那么甜,長得還像個男孩子子?”我無意中打開了家中的相冊,發(fā)現(xiàn)有一張照片,一個小孩子站在學校的操場邊,長得虎頭虎腦,戴著一頂小紅帽,還穿著開檔褲呢。爸爸笑著說:“這就是你呀,這是你第一次會走路的情景。那天,學校開好了運動會后,有些人在打籃球,爸爸一不留神,發(fā)現(xiàn)你不在身邊了,一看,你已經(jīng)走到另外地方去了,無意中,你學會了走路!痹瓉硎亲约貉剑趺锤议L得一點也不像了呀?我情不自禁地繼續(xù)看下去。
再看這一張,我怎么哭鼻子了?媽媽說,那是我20個月的時候,爸爸媽媽帶我到杭州玩,這可是我第一次出遠門。爸爸為了讓我練膽子,讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的就是在未來世界坐旋轉木馬,我一看到木馬,以為是真的馬,就大哭起來。爸爸抱著我上了木馬,木馬隨著音樂一上一下旋轉起來,我就更害怕了,于是有了這樣難忘的記憶。
這是什么時候的事了?看這三個小朋友背著書包,從矮到高排得那么整齊。哦,這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過一夜的大雪,一早,我跟兩個哥哥一起去上學。看我哈哈大笑多高興呀,眼睛都瞇成一條縫了。
我幼兒園畢業(yè)的那年暑假,爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機,到了九寨溝、樂山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢如幻的五彩池,在下山的'路上,我們遇到了兩位外國朋友,于是我們熱情地和外國友人打了招呼并一起照了相,留作我第一個見到外國人的紀念。
照片一張張地翻過,我在爸爸媽媽的呵護下一天天地長大了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學三年級的學生了。瞧,那幾張五星少年的合影上,我笑得更燦爛、更自信了。
一張張照片,記錄了我成長路上的樂趣,讓我的回憶變得更加甜蜜。
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