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（優(yōu)秀）雛菊的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雛菊的作文，歡迎大家分享。
雛菊的作文1
我常常來到江湖岸邊，眺望整個(gè)水面。它們沒有固有的樣子，時(shí)而抱成一團(tuán)，時(shí)而大面積擴(kuò)散，飄呀飄，哪兒都有。
白霧飄散并不規(guī)律，時(shí)而飄得飛快，從東邊飄向西邊，風(fēng)呼得一吹，江面的樣子會(huì)快速地浮現(xiàn)出來，可還會(huì)有淡淡的一層白霧浮在江面上，真能有一場(chǎng)仙境氣派，身臨其境，便會(huì)仙氣飄飄的呀！
它的呼吸若有若無，一般人們并不會(huì)在意它，只是可有可無的存在感罷了，雖常見，但并不十分深刻。
我們來到高山上吧！崇山峻嶺，站在頂端，放眼望去，只有大片大片濃郁的白霧，便什么也沒有了，忽然，一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)吹來，濃霧褪去，一座座綠色山峰在白霧中顯現(xiàn)出來，壯觀，那可就驚喜又意外，誰也沒有意料到白霧后是這幅景象。
瞧呀，那是什么東西！過了好一會(huì)兒，隱約發(fā)現(xiàn)那塊空中，有四個(gè)大翅膀在旋轉(zhuǎn)。哦，是大風(fēng)車。
真是奇妙又美麗，雖然就是毫不起眼，可總是有那么驚人刺激的畫面，表面上毫無波瀾，沒有什么比較大的'感覺，撥開后，卻有著絢麗的藍(lán)色，可能我們這些平平無奇的人也能像這白霧一樣，創(chuàng)造出一片新天地吧，或者，像永遠(yuǎn)不散的白霧。
聽一場(chǎng)白霧的呼吸，讓平淡的心感受大自然賦予的新意。
雛菊的作文2
沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的高貴典雅，也沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是淡雅的清香，潔白的身軀，它就是雛菊，清新淡雅的雛菊。
相比其它花的五彩繽紛，雛菊這淡雅的白色，清新脫俗，讓人眼前一亮。漫步在這花海中，雛菊又像是鶴立雞群，在茫茫中，總能一眼就看見它。雖然這般格格不入，但雛菊卻又能保持它的清新淡雅。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢？
每個(gè)人都想在茫茫人海中找到一份自己的歸屬�？蓧�(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在過了幾道坎之后，就沒有幾個(gè)人堅(jiān)持了，更有的卻是靠著不正當(dāng)?shù)腵手段成功，還有幾個(gè)能香雛菊一般清新淡雅又不失格調(diào)的？
也許有的人會(huì)說，雛菊算得了什么，不過就是長(zhǎng)在路邊的小花小草罷了。那請(qǐng)你們捫心自問：沒有路邊的小花小草，怎么美化環(huán)境？沒有路邊的小花小草，誰帶給你清新的空氣？沒有路邊的小花小草，你是怎么活下來的？
雛菊不僅有清新典雅的美，骨子里還有默默的美。
雖然它有著潔白的花瓣，淡雅清新的氣質(zhì)。迎面走來，還有一股淡淡的清香。但是它卻默默地做著五彩繽紛的我的陪襯，在別人贊嘆玫瑰、牡丹的同時(shí)，總能聞到一股清新的香氣，那是雛菊在綻放自己，為這個(gè)世界帶來一份清新。
這正是我最愛的花——雛菊。你輕輕的被種下，悄悄地綻放，不帶走一片云彩，卻給這個(gè)世界帶來一份光芒！
雛菊，我愛你的那份清新典雅，更愛你的那份默默奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的品質(zhì)！
雛菊的作文3
故鄉(xiāng)的小雛菊又開了，一朵朵嬌小可愛，好像每一朵都充滿了“希望”，想著想著，我便情不自禁地透過玻璃，眺望遠(yuǎn)方，想起了我故鄉(xiāng)那濃郁的田野，想起了那曾經(jīng)哺育我的土地
一陣微風(fēng)緩緩地吹過田野，吹過山嶺，風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪�，軟綿綿的，它輕輕地帶走了故鄉(xiāng)人民的汗滴，把那波光粼粼的河面蕩起波紋來形成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫。
這里，是我在故鄉(xiāng)里陪我度過快樂的地方，在這片田野上，到處是盛開的小雛菊，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，總會(huì)引來一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故鄉(xiāng)里的小溪，流水淙淙，像一位無憂無慮的樂師在撥動(dòng)著誘人的琴弦。
小的時(shí)候，我最喜歡做的事，就是在這片雛菊叢里偷偷采來一些小雛菊，把它們輕輕放在小溪里，讓它順著潺潺的流水，自由自在地奔向遠(yuǎn)方
我喜歡故鄉(xiāng)那些勤勞、樸素、善良的勞動(dòng)人民，他們靠著一雙普通兒又不普通的手，建造了工廠高大的廠房矗立在山村，轟轟的機(jī)械聲打破了往日的平靜，他們用著無數(shù)的汗水，修建了一條條寬闊的'馬路，使大車小車能來來往往的穿梭在馬路中;路的兩邊是優(yōu)美的田園風(fēng)光，路旁站著兩排年輕的白楊樹，他們還用了不知多少有力的肩膀，建造成了一座座高樓大廈，才能讓夜晚燈光閃爍、五彩繽紛，音樂聲、歌聲、笑聲，交織成一支動(dòng)人的樂曲。
雖然現(xiàn)在自己的家鄉(xiāng)已成了一座繁華的大城市，可故鄉(xiāng)那片“小雛菊”并沒有隨著我漂流在外，而他們永遠(yuǎn)都在我心中盛開!
雛菊的作文4
有的人愛粉嫩的桃花，有的人愛芳香迷人的梔子花，還有人愛熱情似火的玫瑰花，而我喜歡的是生命力頑強(qiáng)的小雛菊。
在我們教室里有著一盆小雛菊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小雛菊欣欣向榮，它的一朵朵小菊花像滿天的星星，一閃一閃地眨著眼睛，它五彩繽紛的色彩就像一把花傘，我想撐開它的花傘漫步在大地上一定是一種享受吧！
走進(jìn)看它，它的樹干多么像一根根柱子，它的樹干是棕色的，很細(xì)很細(xì)但不太長(zhǎng)，樹干上還有一些已經(jīng)枯萎掉的葉子，雖然它的干很細(xì)，但它卻能撐起一朵朵盛開的花朵，大家說是不是很神奇呢！
它的葉子形狀呈匙形，仔細(xì)一看它的葉子像小樹杈一樣密密麻麻，又像一片綠色的毯子上面開著小菊花。
它的花大多數(shù)都是向著一個(gè)地方生長(zhǎng)，細(xì)心的觀察它的'花瓣大約有三厘米左右長(zhǎng)，花尖上有些白色，白里有些粉，風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著連衣裙在跳舞，菊花真美��！美得什么花都比不上，菊花真香��！香得像才出鍋的餅干。
我愛我們教室的小雛菊，它代表著開心，幸福以及健康。我更愛她有著頑強(qiáng)的生命力，它不畏嚴(yán)寒，即使在秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里，它也依然能夠竟相開放！它的精神，不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
雛菊的作文5
俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。在這深秋的日子里，百花早已凋零，落葉嫣然紛飛，我撐著傘，獨(dú)自走在雨中……
忽然，在那枯黃的草地里，露出幾個(gè)白白的小腦袋，仿佛在為毫無生機(jī)的大地添上一份色彩。我快步向前，只見它們緊貼著大地，纖細(xì)的莖在風(fēng)中搖曳，好像輕輕一吹，它們就會(huì)被連根拔起，被無情地扔在水泥地上漸漸枯萎。但它們站在狂風(fēng)的怒吼中，在秋雨的洗禮里，雖彎下了腰，但堅(jiān)決不低頭，真是“寧可枝頭抱香死啊”。
再靠近一些，我已經(jīng)能辨認(rèn)出來，這些堅(jiān)強(qiáng)的小生命，就是散發(fā)著芳香的'白雛菊。那些已經(jīng)枯萎的花瓣，在風(fēng)雨中如同一只只白蝴蝶，在空中盤旋幾周，落在了地上。但我相信它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈兺瓿闪俗约旱氖姑驗(yàn)樗鼈儭盎鞔耗喔o(hù)花”。
白雛菊的種子很脆弱，只要稍微受到傷害，就無法在不遙遠(yuǎn)的春天生根發(fā)芽，綻放自己的風(fēng)采；但它又很堅(jiān)強(qiáng)，只要開出一朵，就可以迅速發(fā)展到一大片。在這深秋的季節(jié)里，給人們送來了花香，送來了春天的味道。
雛菊的花期很長(zhǎng)，從春天到秋天，都有它的足跡。但到了秋天，它的芳香已經(jīng)大打折扣。它知道自己已經(jīng)到了暮老之年，于是便放棄自己的生命，放棄自己在風(fēng)中唯唯諾諾茍活到下個(gè)花期的機(jī)會(huì)。選擇了退到幕后，在另一個(gè)地方感受生命的芳香。
“一葉一世界，一花一天堂”。人生何不是如此，與其茍活一生，不如像這雨中的白雛菊一樣，在盛年時(shí)努力綻放，暮年時(shí)瀟灑退幕，去成就來年的芳香。
雛菊的作文6
見到這個(gè)淺藍(lán)色的背景下的雛菊,讓我的內(nèi)心不禁地顫動(dòng)一下.那半透明的光圈,或是童年時(shí)飄蕩在半山腰的風(fēng)箏，劃過秋天的天空美麗的弧線�；蚴蔷脛e好友的深深相擁,用臃腫的'身材包裹住你清瘦的體型�；蚴浅鯌偾槿说南囊骨逦�，印在額頭上的體溫把時(shí)間凝住。菊花是秋天的精靈，特別是在那種百草枯萬花謝的深秋，颯爽的秋風(fēng)，吹拂每一個(gè)路過的人。雛菊它羸弱的身軀，見證一個(gè)離別的季節(jié)，搖曳在身影即逝的環(huán)境。下面是簌簌白雪，掩埋了雛菊那深細(xì)的根。季節(jié)的交替，容易讓人有一種悲傷離合的感覺，但是它們都是最堅(jiān)強(qiáng)的花兒，因?yàn)閺膩矶疾坏皖^，連凋零都是那種藤繞老樹式的蔓延。前幾天回去了華農(nóng)一趟，熟悉的廣州城市大街味道，像蒸熟的饅頭。你總以為里面包裹著一些你沒見過東西，但是當(dāng)你終其一生后，發(fā)現(xiàn)里面還是白色的，只不過途中自己加了點(diǎn)配料而已。不止一次坐在擁擠的234路公交車，人還是那么多，只是車上的臉孔不一樣，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生樣的年輕人從自己的眼前走過，曾經(jīng)的自己也是這樣青春激揚(yáng)。很多時(shí)候我們追求的只是一個(gè)歷程，一種從寒冬的肅穆的枯木落葉到暖春的油菜燦燦。對(duì)于過去耿耿于懷的人，容易迷路在人生的十字路口上。對(duì)過去只字不提的人，容易揮霍掉寶貴的年華，沒有可以回味的往事。
雛菊的作文7
路邊長(zhǎng)著一株小雛菊，一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩走了，她去了另外一個(gè)城市，以后再也不能依靠小女孩了，小雛菊開始擔(dān)心起來，它將從哪里獲得維持生命的水吶？“不行，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使沒有了小女孩的水，我也能生存下去的！總會(huì)有辦法的”，小雛菊鼓勵(lì)自己說。它閉上眼睛，陷入了深思……
小雛菊每天都在等待小女孩的出現(xiàn)，它不知道為什么總會(huì)在饑渴中看到小女孩來到自己身邊，小女孩每天都會(huì)給它澆水。小女孩告訴了它好多關(guān)于她的事不論快樂還是難過，或是生氣。它開始努力向下生長(zhǎng)它的根須，它的根須向泥土下越扎越深，小雛菊每天都在黑漆漆的地下試探著，它在尋找可以活下去的水，小雛菊知道只有自己不斷的去找尋水源，才有可能找到更多的水，才有機(jī)會(huì)再次見到小女孩。就這樣一天天過去，小雛菊有一天發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了花骨朵，并且終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。小雛菊到了白天，它總會(huì)昂著頭沐浴陽光，努力使自己長(zhǎng)得更加健壯；夜晚，就會(huì)低著頭找尋更多的'水源來更長(zhǎng)時(shí)間維持自己生命，以等到小女孩的再次到來。日子一天天的過去，小雛菊長(zhǎng)得越來越茁壯，開出新的花朵，它高興地跳了起來，“哇！花開啦！花開啦！唉，小女孩看見有該有多好啊！”小雛菊一邊嘆息一邊努力的接受陽光的普照，它相信小女孩是不會(huì)忘記它的。
雛菊的作文8
在六（3）班，只要提到吳宗震，同學(xué)們無不佩服，就連家長(zhǎng)也是未見其人，先聞其名字，來到班級(jí)總要看看哪個(gè)孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學(xué)們心中的好榜樣，老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心里的好孩子。
他是一個(gè)心地善良的，樂于助人的好學(xué)生。一次，班里一個(gè)同學(xué)不小心腳受傷了，他主動(dòng)幫助這位同學(xué)做值日工作，還每天送飯。對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué)，只要遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們。
他還是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新，他對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。他深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。正因如此，他不斷付出努力，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。
吳宗震是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假，在武進(jìn)區(qū)舉行的信息與未來夏令營中，獲得了一等獎(jiǎng)。每一學(xué)期都被同學(xué)們推選為“新三好學(xué)生”“五星級(jí)學(xué)生”。但他從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六（3）班教室里的雛菊，可愛、陽光，值得人好好品味！
雛菊的作文9
在故事中，故事的主角雛菊，它不想在眾多的雛菊群中被淹沒自己的美麗，它想成為唯一的那一朵花，讓所有人都能注意到它的美麗。善良的天使?jié)M足了它的這個(gè)愿望，將它帶到了城市的廣場(chǎng)，使它成為了廣場(chǎng)中唯一的一朵雛菊�，F(xiàn)實(shí)中，也有許多的人都和雛菊一樣，希望自己能成為“唯一”。可最后呢？離開了團(tuán)隊(duì)的雛菊因?yàn)樽约旱?唯一，沒有同類，被園藝師因不能美化城市的理由而給拔掉了，種上了一群的天竺葵。
就如故事中的雛菊一樣，現(xiàn)實(shí)中也是如此，在眾多的群體里，總有人想一枝獨(dú)秀，離開群體，成為“唯一”，受人矚目。也許，在他的一生中，他會(huì)遇到和故事中天使一樣的善良的人來幫助他，成全他�？伤矔�(huì)遇到像故事中園藝師那樣冷漠無情的人來將他“毀滅”，只因?yàn)樗撾x了群體，沒有人能夠幫助他。
或許“唯一”能讓一個(gè)人更加受人矚目，可凡事都有兩面性，最后這也許會(huì)害了他自己。還不如融入集體，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，可能最后會(huì)有意想不到的收獲。也許，一顆星星的光芒是不如月亮，可許多星星加在一起，不但它們光芒能比過月亮，還能照亮整個(gè)夜空，使人驚嘆；也許，一粒沙子的大小是不如石頭，可許多沙子加在一起，不但大小能比過石頭，還能構(gòu)建整個(gè)沙灘，供人玩耍；也許，一朵花不能美化城市，可許多的花種在一起，不但能美化城市，還能組成一個(gè)大大的花園，彌漫著花香。
雛菊的作文10
在我家旁邊的公園里，有芬芳撲鼻的桂花、清香的雞蛋花、美麗的荷花、火紅的木棉花……但我最喜歡的是隨處可見的雛菊。
雛菊是在秋天開放的，要有充足的水分才能生存，在陰涼的地方生長(zhǎng)的比較多。雛菊的莖是綠色的，莖上面有著細(xì)小的，軟軟的白色的細(xì)毛，如果把莖摘下來，會(huì)有一些透明的液體流出來，但是不會(huì)粘手。雛菊的'葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)，葉子的邊上有鋸齒，葉子表面有一條條小細(xì)絲。還沒長(zhǎng)大的葉子形狀跟普通的葉子沒什么兩樣，可長(zhǎng)大后的葉子形狀像是鴨子的腳掌。
雛菊還沒開放的時(shí)候，花瓣是綠色的，里面的花心也是綠色的。雛菊看起來像個(gè)綠衣人，整個(gè)花瓣是合攏起來的。只要雛菊剛開放，那花瓣就變成淡黃色的�；ò暧悬c(diǎn)像一顆顆牙齒。里面的花瓣頂部是黃色的，底部是淺綠色的，中間是白色，雛菊的中心有兩三個(gè)小花蕾。雛菊開花時(shí)，花瓣的底部是深黃色的。摸一摸花瓣，感覺好柔軟，非常舒服。雛菊里面的花心上面有著黃色的小絨球，這些小絨球是由黃色的細(xì)絲組成的。小絨球上面會(huì)長(zhǎng)出白色的絲線，像是蝴蝶翅膀的形狀。
雛菊雖然沒有牡丹的紅艷，沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的芳香……但有利于人們，可以入藥，藥用價(jià)值還很高，可以泡茶。我喜歡不起眼的雛菊.。
雛菊的作文11
今年寒假回老家，我發(fā)現(xiàn)家門前的草地上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小雛菊。
它們可愛得像一個(gè)正在哈哈大笑的小娃娃呢！你看看，它的花蕊是橘黃色的，花瓣是雪白色的，葉子是又細(xì)又綠。遠(yuǎn)處看去黃白相間，就像一群群漂亮的小女孩，在跳著芭蕾舞呢！微風(fēng)一吹，陣陣的清香撲鼻而來，把一只只蝴蝶也吸引來了，它們競(jìng)相圍著花兒翩翩起舞，我仿佛走進(jìn)了小雛菊的海洋一般。
每當(dāng)白色的花瓣枯萎落下時(shí)，我們看到的只是花蕊里面的`種子。它的顏色是黑黑的，就像一根根充滿“防備”的小刺。如果小朋友們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，不小心碰到了它，它就會(huì)“懲罰”似粘住在小朋友的衣服和頭發(fā)上，小朋友走到哪里，種子就掉落到哪里生根發(fā)芽，不得不感嘆，小雛菊的生命力真頑強(qiáng)！有一次，我特意把一個(gè)個(gè)小雛菊的種子放在花盆里，也故意不給它澆水，幾天后它竟然奇跡般的發(fā)芽了，嫩綠的小葉芽好像在跟我較量，仿佛在說：“你看！我沒水也照樣可以生根發(fā)芽�！�
我把神奇的種子跟媽媽說了之后，媽媽笑著說：“它和蒲公英都是一樣的，四海為家！我希望你能夠像它們一樣，細(xì)小的身體卻有大大的能量，無謂困難，勇敢前行！”
所以我暗下決心，要向小雛菊一樣，學(xué)習(xí)它們這種頑強(qiáng)的精神！在今后的學(xué)習(xí)中勇敢地去探索知識(shí)的海洋！
雛菊的作文12
小雛菊是菊花的一種，但比不上其它花艷麗多姿，而我卻非常喜歡少雛菊。
首次見到小雛菊，大概是我五六歲的時(shí)候。那是一個(gè)下午，在鄉(xiāng)村的路旁。當(dāng)時(shí)，小雛菊在我眼中，就是一朵毫不起眼的小花，和鮮花想比，小雛菊在我心中，顯得那么的不值一提。
又一次見到小雛菊的時(shí)候，大概是在一年前。那年，小區(qū)花壇中的花開得特別旺盛�；▔锏幕▊�(gè)個(gè)綻蕾吐艷，百花爭(zhēng)先鞏后地開放。百合花靠著濃烈的香氣炫耀著，牽�；湴恋�.挺著身子，牡丹顯示著自己的驕艷。然而，小雛菊在一旁還沒有開放。
秋天來了，天氣變得凄涼了許多，夏日里那些美麗的花已經(jīng)枯萎了。而這凄涼的花壇卻有一處格外鮮眼——一株小雛菊從地面拔起，可是，它并不生長(zhǎng)在花壇，而生長(zhǎng)在花壇邊緣的石縫里。這時(shí)，幾年前小雛菊在我心目中的樣子改變了。這時(shí)的它，讓我感覺它的莖葉像綠蠟一樣，那白色的花瓣如同白綢一般，那黃色的花蕊好似一塊金子，整朵花渾然一體，美麗極了。小雛菊迎著秋日的寒風(fēng)，佇立在花壇邊，顯示出它堅(jiān)韌不拔的本質(zhì)。
相比那些名貴的花，小雛菊在不算名貴，相比那些美麗的花，小雛菊也不是最美麗的。但是，小雛菊?qǐng)?jiān)韌不拔的精神，不正是我們所需要的嗎？
雛菊的作文13
天空的幸福，是白云的擁抱；花朵的幸福，是綠葉的襯托；老人的幸福，是孩子的關(guān)心；我的幸福，是陽光下雛菊的綻放。美麗的雛菊讓我珍惜每一絲快樂，每一縷陽光······
雛菊是我記憶中最美的花朵，第一次采到的雛菊被我放進(jìn)永恒的`日記中。她的模樣，使心中的煩惱被淡淡的清香沖刷掉了，讓我的心情變得很純凈，忍不住露出最樸實(shí)的微笑，那是雛菊給我的幸福。
我永遠(yuǎn)緊隨時(shí)光的腳步，記憶卻停留在童年的美好中。童年的回憶是一朵朵雛菊，時(shí)間一過，雛菊的花瓣便紛紛飄落，只有一朵還是白得那么耀眼，像天上的云朵。記得，那時(shí)是個(gè)可愛的女孩，總愛去尋找花的蹤跡。第一眼見到花是雛菊，小女孩認(rèn)定了雛菊能帶給她快樂。帶著雛菊抱著洋娃娃，沉浸在其中。那時(shí)的我很幸福。
現(xiàn)在，還是不會(huì)忘記幼時(shí)的雛菊。我依舊愛尋找花的蹤跡，愿意欣賞著各式各樣的雛菊，不愿放棄期中一朵。因?yàn)殡r菊時(shí)常提醒著我，在人生的道路總是會(huì)有困難的，但永遠(yuǎn)不要放棄。因此，我就像雛菊一樣擁有屬于自己的幸福。
雛菊的幸福讓我度過兒童的平淡流年。
雛菊的作文14
在鮮綠的草地里正盛開著一朵朵嬌嫩的雛菊，它腳下踩著溫厚的泥土，周邊是無際的田野，好似夢(mèng)境一樣。
中午的陽光很明媚，泥土中的花兒顯得格外精神。遠(yuǎn)望過去，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，近看又好似會(huì)動(dòng)的小精靈，靈氣逼人。花蕊是那么的漂亮，明黃明黃的。太陽的光線照著它，花瓣像一片片纖細(xì)的指甲，不白也不黃，有著淡淡的粉色�？瓷先ズ芗�(xì)的花莖，卻撐起了一整朵花。它每時(shí)每刻都舒展著那細(xì)長(zhǎng)的花瓣，迎接一縷縷陽光。對(duì)面的花園里有著美麗嬌艷的杜鵑、玫瑰……花瓣是艷麗的色彩，它們總瞧不起這平凡的雛菊。
雛菊小得很卑微，但很可愛。那些爭(zhēng)艷的花兒早已把它擠在門外，可是它的那一份美，才更吸引人。我想摘下一枝，又怕生生破壞了這朵雛菊的美夢(mèng)�？粗欠菁兠溃屛也蝗绦钠茐�，花還是留在大自然里更美！我回頭看了看它，一陣陣的`微風(fēng)吹來，那細(xì)長(zhǎng)的花莖隨風(fēng)搖動(dòng)，欲直欲倒。
一朵小小的雛菊，卻有這樣的品質(zhì)，我渴望世界的每一個(gè)角落，都有這美好的東西！
雛菊的作文15
我們大家都有自己喜歡的花，比如鮮艷的杜鵑，嬌艷的玫瑰，芬芳的百合，但我喜歡的卻是普普通通的小雛菊。
小雛菊的生命里很頑強(qiáng)。瞧，我好幾天沒給它澆水啦，可它長(zhǎng)得還是那么茂盛。瞧根扎在土里很難拔出來，又粗又長(zhǎng)像老爺爺?shù)暮右粯�，貪婪地吮吸著土壤中的養(yǎng)料和礦物質(zhì)，并傳向各個(gè)部位，那綠里有點(diǎn)帶紫的莖像一根根輸送"管道"，把養(yǎng)料傳送到葉片和花瓣上，這些"小管道"還每天支撐著厚重的葉片和盛開的花朵。葉片們正進(jìn)行光合作用，制造出氧氣呢！它們你挨著我，我挨著你的，交叉生長(zhǎng)，都只是為了吸收到更多的陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他們可真像海底的珊瑚叢啊。
最美的要數(shù)花了，有深紅的、火紅的、粉紅的，各種各樣的顏色都有，它的花瓣挨挨擠擠的，展開的花瓣像一個(gè)漂亮的`小圓盤，圓盤上有一塊金色的"小蛋糕"花蕊。一聞，一股讓人心曠神怡的味道進(jìn)入我的鼻孔里。綠葉叢中還有一些花骨朵兒，雪白雪白的，看起來要破裂似的。還有一些在跟我玩"捉迷藏"的游戲呢……看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵小雛菊，也在隨風(fēng)舞動(dòng)。
我愛生命力頑強(qiáng)的小雛菊。
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