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成長作文300字

時間:2023-10-24 15:03:35 話題作文 我要投稿
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(薦)成長作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)成長作文300字

成長作文300字 篇1

  帥死人不償命:

  或許,我,真的,錯了。

  聊天室里我實在是口不擇言。我竟然大膽地說,想要和你見面,其實我的本意只是開玩笑而已。

  我,不是騙子。

  想不到,你說,你敢。于是,我們就大談到哪里見面、時間、相認。你知道嗎?我是廣東人,你是江蘇人,你我相隔兩地,中間隔著的不是一條小江,是遼闊的江西省和安徽!你說第二天就要見面了。理智的人啊,一個晚上,就是從廣東“飛”到江蘇也是不可能的事,你怎么這樣糊涂,跟我瘋下去?!

  錯,不全在我。因為,我已說,我是跟你開玩笑而已,我已經(jīng)叫你理智點,我是不會來的。而你卻固執(zhí)的說,不來的是狗;蛟S,我說話含糊了,沒讓你死心。

  如果,第二天,你真的去了約會地點,在炎日的苦苦炙烤下等待我這個永遠也不會和你見面的.網(wǎng)友。那么,現(xiàn)在,我鄭重地對你說——

  浪費了你的時間和精神,給你帶來沉重的失望,對不起。

  我寫這封道歉信,不求你的原諒,只求你能讀一下,以彌補我的不該!這樣我會好過點。

成長作文300字 篇2

  走出幸福的小房子,讓自己在風(fēng)雨中歷練成長,這個過程也許艱難,但卻無疑會為我們的人生帶來非凡的意義。

  災(zāi)難來臨,兩個孩子被困孤島,一個動腦動手積極自救,一個茫然失措等待幫助,兩種選擇,呈現(xiàn)了兩種截然不同的`成長道路。

  每個孩子都是家人眼中的寶貝,在生活中他們源源不斷地把各種愛和關(guān)注放在孩子身上,這樣的呵護讓成長變得幸福而簡單,所有的問題都不需要自己面對,自然有家人料理妥當。所有的需求都不用自己去爭取,總有家人善解人意的雙手奉上。住在這樣的愛里,就如溫室里的花兒,嬌艷卻柔弱,一旦走出遮風(fēng)擋雨的港灣,面對風(fēng)雨時就會措手不及,就像在孤島中等待幫助的孩子。

  這個道理相信聰明的你稍加思索就會明白,雖然你可能很享受這種被愛包圍的幸福,甚至一直覺得這是天經(jīng)地義的事,但是讀過這個小故事,你有沒有開始感覺,適當?shù)刈叱鲞@個小房子,能看到更廣闊的世界、收獲更多成長的養(yǎng)料呢?

成長作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長大,回顧曾經(jīng)的一切,才發(fā)現(xiàn)自己還未長大。曾經(jīng)有兄妹間的玩鬧、說笑,有一家人一起游玩山水間的溫馨畫面。

  故鄉(xiāng)將美好的時光帶給我們,可你又為何要將它奪走。在這歡聲笑語間,哥哥離開了……仿佛這一切是剛剛發(fā)生的一樣,哥哥以鮮血為代價保護了我,這個家的溫暖在哥哥離去的那一剎那隨風(fēng)飄散,這一切雖已成過往,可我還傻傻的幻想著一切都能回歸本源,幻想著哥哥還會回來,像以前一樣疼愛我,“癡癡地等待,癡癡地笑”。

  在這里我來到人世間,我的故鄉(xiāng),在這里我經(jīng)歷了一場噩夢,在這里父母白發(fā)人送黑發(fā)人,這種悲痛無從形容。

  回望這個既讓我愛又讓我恨的故鄉(xiāng),我長大了,我蘇醒了。成長的過程是艱難的`,就如同海浪沖擊著我,將我的靈魂沖洗干凈。

  在這里我沉迷,在這里我蘇醒,在這里我將延續(xù)哥哥的生命,為他完成他未完成的事業(yè),他的夢想將由我為他完成。

  我在故鄉(xiāng)成長,同時也在這里把自己冰封。

  誰又會將自己解凍,只愿今后無悔,漫漫人生路,唯有自己才能把握,一步一個腳印……

成長作文300字 篇4

  成長的感覺是美好的,帶給了我無限的快樂。

  十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進青春的門,對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。

  記得從五年級起,我就無由來的記起了日記,原因己經(jīng)無從察證了,但日記的存在確實是帶給了我無限的快樂。

  翻開五年級的日記本,我不禁笑了,一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細,雖然有些幼稚和可笑,但那時的我確實是快樂的?纯次迥昙夁\動會上我們班豐收的喜悅,我也又一次陷入其中不能自拔,同學(xué)們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來,現(xiàn)在回想起來,那時的`自己竟也是如此的調(diào)皮呢!

  倘若記憶也會推移,時間又定格在了我的六年級,這更是歡樂的一年!又一次推開記憶的閘門,我不禁又笑了,我自己原來竟是個如此矯情的姑娘,空洞的語言,模仿的痕跡隨處可見,詞語不管對錯使勁往上加,現(xiàn)在的我好像已經(jīng)不習(xí)慣當時的寫法了。也許成長使我忘記了華麗,卻透過華麗望向它身后的真實。

  六年級后的初一,我的日記仍在持續(xù),我會讓它持續(xù),因為我不想遺忘我的回憶,還因為,那是我成長的見證,能讓我回憶起成長的感覺。

  成長的感覺,真好。

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