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描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-10-24 12:10:42 作文大全 我要投稿

描寫(xiě)植物的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)植物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)植物的作文

描寫(xiě)植物的作文1

  我的植物朋友是金魚(yú)吊蘭,因?yàn)樗谖壹依锸亲钣腥、最漂亮的植物?/p>

  金魚(yú)吊蘭葉子的正面像一片片碧綠色的桃心,而背面卻和正面不一樣,背面的葉子中間有一道暗紅色的痕跡,像印第安人額頭上的`彩繪。由于它的花形似金魚(yú),所以叫金魚(yú)吊蘭。當(dāng)整盆的花朵全部盛開(kāi)時(shí),就像成群結(jié)隊(duì)的小金魚(yú)在綠色的海洋里遨游。

  它的根莖跟其他植物相比有些與眾不同。其他植物的莖一般只有一種顏色,它卻有兩種顏色。它的根莖就像一個(gè)生命指示牌。葉子越嫩越小,它的根莖就綠色較多,棕色較少;而葉子越老越大,它的根莖就棕色較多,綠色較少。這看上去實(shí)在很有趣。

  雖然乍一聞它沒(méi)有氣味,但每當(dāng)你靠近花開(kāi)滿(mǎn)盆的金魚(yú)吊蘭時(shí),似乎又有一股淡淡的清香飄來(lái),令人心醉。

  金魚(yú)吊蘭的寓意是相親相愛(ài),花語(yǔ)為生生不息,源源不斷,所以我特別喜歡它,把它當(dāng)成我最好的植物朋友。

描寫(xiě)植物的作文2

  我家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜愛(ài)它啦!

  仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿(mǎn)了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

  據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話(huà)的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的'仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁聪扇苏茮](méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

  看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

描寫(xiě)植物的作文3

  世界千奇百怪,植物也不例外。今天我要給大家介紹一下各式各樣、千姿百態(tài)的松樹(shù)。

  ——連理松

  連理松是一種奇特的“奇松”,他兩棵繞在一起(其實(shí)是一棵)像形影不離的親兄弟,他的樹(shù)葉茂盛,樹(shù)干較粗,也很高,猶如撐天巨柱,高高矗立在云山之間。

  我不是贊美它的高大挺拔,而是佩服它那團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的美好品質(zhì)。

  ——探海松

  松樹(shù)里不僅有團(tuán)結(jié)的連理松,還有執(zhí)著的'探海松,它像一位老爺爺在大海里撈取著什么,現(xiàn)今為止大概什么也沒(méi)取上來(lái)。雖說(shuō)什么也沒(méi)取上來(lái),但我還是敬佩探海松的執(zhí)著。

  ——迎客松

  在云山霧海中還有熱情好客的迎客松,他像這座山的主人,正在微笑著迎接五湖四海、四面八方的客人,熱情但絕不諂媚。

  迎客松就是這么熱情,歡迎天涯海角的人來(lái)游玩。

  熱情的迎客松,執(zhí)著的探海松,團(tuán)結(jié)的連理松,不見(jiàn)此景,不生此情,真是看不完,說(shuō)不夠,意無(wú)窮。

描寫(xiě)植物的作文4

  夏天悄悄地來(lái)了,婀娜多姿的荷花欣然怒放。我、媽媽爸爸還有哥哥便來(lái)到了夏桃村的醉荷園觀(guān)荷。

  進(jìn)了醉荷園后,我一下子就驚呆了。一片片荷葉像綠色的大海映入眼簾。荷葉有的才冒出一點(diǎn)嫩尖可愛(ài)極了;有的已經(jīng)有手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。

  荷葉襯托著千姿百態(tài),像水晶一樣純潔的荷花。這里的荷花有的含苞欲放,那一片片花瓣青里流露出淡淡的白色;還有的花瓣已經(jīng)展開(kāi)了兩三片,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓谛⌒〉纳徟钆?有的全部展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞。還有的'花瓣都落光了,露出了翠綠的蓮蓬。那些蓮蓬中的蓮子仿佛在喊著:“快來(lái)吃我,快來(lái)吃我。”荷花散發(fā)出的幽香迎來(lái)了幾只蝴蝶在上面休息。有十幾只調(diào)皮的蜻蜓在花與花之間捕食蚊蟲(chóng)。還有幾只在水面上快速地點(diǎn)水。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀。然而,它默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)出陣陣芬芳,送出絲絲清涼。我喜歡美麗的荷花,更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

描寫(xiě)植物的作文5

  我家有一棵櫻桃樹(shù),我很喜歡。我很熟悉。我從一顆櫻桃種子長(zhǎng)成一棵櫻桃樹(shù),看著他長(zhǎng)大。一年四季都很美。

  春天,小樹(shù)吐出新芽,讓我們的家充滿(mǎn)春天。春天結(jié)束時(shí),桃樹(shù)開(kāi)花了,它們非常干凈和簡(jiǎn)單。漸漸地,花凋謝了,長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色的果實(shí)。好奇之下,忍不住挑了一個(gè)放進(jìn)嘴里。酸到我立馬吐出來(lái)。

  夏天到了,小果子終于成熟了。它們像紅色珍珠一樣晶瑩剔透。我真的想把它們摘下來(lái),戴在脖子上的項(xiàng)鏈里。它們一定很漂亮。挑一個(gè)嘗嘗。又酸又甜。我和媽媽很大方的把收獲的果實(shí)分享給鄰居,他們吃了之后都贊不絕口。我覺(jué)得小樹(shù)聽(tīng)到人們的贊美會(huì)很開(kāi)心。

  秋天,櫻桃樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始枯萎,我也很難過(guò),因?yàn)槲乙獎(jiǎng)恿耍艺娴氖懿涣恕W叩腵那天,我小心翼翼地給小樹(shù)澆上水,希望它茁壯成長(zhǎng)。

  冬天,我經(jīng)常去看它。雖然它的枝條已經(jīng)干枯,但我相信它明年春天就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。

  櫻桃樹(shù),我愿意和你幸福地度過(guò)每一天。

描寫(xiě)植物的作文6

  最近媽媽愛(ài)上了多肉,在她的影響下,我也愛(ài)上了這些可愛(ài)的植物。

  之所以稱(chēng)為多肉,是因?yàn)檫@類(lèi)植物的葉片通常是看起來(lái)肥肥的,摸起來(lái)肉肉的,富含充足的水分。

  多肉的葉子分很多形狀,有的像小小的銅錢(qián),有的像肥肥的爪子,還有的像圓圓的手掌……葉子的顏色也有紅色或淺綠色,有大有小,非?蓯(ài)。

  多肉的花千姿百態(tài),各種各樣的顏色呈金黃和黑色之間,澆過(guò)水后,像一個(gè)喝飽了水的小精靈一樣充滿(mǎn)生機(jī)。

  媽媽說(shuō),她最喜歡的是“桃美人”,因?yàn)樗纳Ψ浅nB強(qiáng)。摘兩天葉子插到泥土里,放在太陽(yáng)下曬曬,過(guò)幾天就變成了大大的一盆胖子,越看越愛(ài)。我最喜歡“吉娃娃”,紅紅的'爪子,噴過(guò)水以后晶瑩剔透,感覺(jué)萌萌的。

  我一定要精心呵護(hù)媽媽的這些心頭肉!等來(lái)年爆盆的時(shí)候,再看見(jiàn)媽媽的笑臉。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者愛(ài)屋及烏,流暢的表達(dá),豐富的積累,真是一個(gè)非常有想法的孩子。

描寫(xiě)植物的作文7

  看看遠(yuǎn)方,在我家的南面有一片油菜地,每到春天就會(huì)綻放出一片金黃的花朵。清晨我來(lái)到油菜地,剛剛走進(jìn)菜地就聞到一陣清香。

  油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少,嫩黃的花瓣挨挨擠擠,像是給田野鋪了張金黃的地毯,油菜花也有千姿百態(tài)的時(shí)候,看油菜花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵正含苞待放呢!有的全展開(kāi)了像一個(gè)黃色的大圓盤(pán),猶如一個(gè)穿黃色衣裙的小姑娘,正在跳舞呢!

  金黃的油菜花一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的魅力,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。一朵朵油菜花像涂過(guò)油漆、染過(guò)色似的?从筒嘶ㄕ诒荣惸兀∧惚任议L(zhǎng)得高,我比你長(zhǎng)得壯,大家都在展示自我的風(fēng)采。

  我越看的越來(lái)越入迷,覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著嫩黃的`衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹來(lái)我仿佛和油菜花一起婀娜多姿,左飄,右飄,大家都圍著我轉(zhuǎn)圈,可開(kāi)心了!風(fēng)過(guò)了,我停止了舞動(dòng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè),七星瓢蟲(chóng)跟我講昨晚做的好夢(mèng)……媽媽拍了拍我,啊,原來(lái)我不是油菜花,我是在看油菜花!

  一片金黃竟能給我無(wú)限的想象,讓我真有身臨其境之感……

描寫(xiě)植物的作文8

  郊外的景色真美呀!瞧,那一望無(wú)際的田野,那高大的白楊……等等,湊在一起如同一幅水彩畫(huà),又像一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),可最使人陶醉的是正在開(kāi)放的油菜花。

  看看那油菜花整齊的排成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小菊花似的'。

  父親見(jiàn)我看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著油菜花,就指著它問(wèn):“那黃色的小花是什么呢?”“油菜花”我驕傲起來(lái)了。沒(méi)想到父親又問(wèn):“它是干什么的?”“把它往天上一拋,就撒下一粒粒谷子!蔽倚赜谐芍竦恼f(shuō)!安弧獙(duì)——”“好看?”我不假思索起來(lái)。卻鬧了個(gè)大笑話(huà)。“讓我給你講講吧!”父親耐心地說(shuō),“油菜——是我國(guó)主要油料作物及蜜源作物之一。種子炸出來(lái)的油可供食用,和工業(yè)用,油粕可以作飼料和肥料。種子一般秋播,也可以春天播種!

  我到了麻城,來(lái)到油菜地,一看,終于弄了個(gè)水落石出呀!莖是圓柱形的,有許多分枝,花是淡黃色的。

  我今天是很慚愧的,我生在城里,不能做“五谷不分”的人,農(nóng)作物根本不了解。但是,我今天弄懂了關(guān)于油菜的知識(shí),也算是一大收獲吧。

描寫(xiě)植物的作文9

  北山,它是永川北風(fēng)出沒(méi)的明珠,有數(shù)不清的樹(shù)木、小草、花朵兒,向北風(fēng)搖搖美麗的雙手,讓人感到北風(fēng)寒冷。

  春天,北山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠;小草如變魔術(shù)把密密層層;花朵兒像,穿上了五彩繽紛的,讓的目光移到身上。夜晚,一絲絲夜風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到神清氣爽;早晨,一縷縷晨光照在身上穿的外衣上,可美麗了。

  夏天,北山上的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,茂盛,擋住視線(xiàn),蓋住了如藍(lán)寶石的天空。早晨,濃霧緩緩升起,如彩綢抱住山腰;夜晚,歸巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕叫個(gè)不停,可熱鬧了。小河淙淙地流著,它流著快樂(lè),讓聽(tīng)它唱歌,讓和它一起歡樂(lè)地奔跑。

  秋天,燕子飛向南方,北山寂寞了,但卻快樂(lè)。涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),讓感到清香;北山還向了開(kāi)心果,蘋(píng)果、柿子、香甜的犁子引人注目。

  冬天,天上飄著紛紛小雪,北山。美麗的.小鳥(niǎo)們紛紛飛向別的地方,寂寞了,小孩歡樂(lè)了,歡樂(lè)地玩耍,人阻攔住小孩歡樂(lè)的心情。

  北山真美。那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山!

描寫(xiě)植物的作文10

  我家有一棵綠色植物,聽(tīng)起來(lái)一定很好玩吧,猜猜是什么?哈哈,猜對(duì)了,那就是我家的白菜花。

  那天,我看到了一棵炒菜沒(méi)有用上的白菜芯,沒(méi)有在意。后來(lái)媽媽告訴我,白菜芯可以養(yǎng)殖的.。我不相信,因?yàn)樗呀?jīng)離開(kāi)土地了,怎么能生長(zhǎng)呢?于是我要?jiǎng)訐u這個(gè)說(shuō)法。

  可是媽媽還是把它放進(jìn)水盆。那我就看一看它能不能開(kāi)花、結(jié)果吧。

  過(guò)了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn),那東西真的開(kāi)花了,不過(guò),它會(huì)不會(huì)半路枯萎呀。不會(huì)的,因?yàn)橹灰叙B(yǎng)料,它就不會(huì)枯萎的,但它結(jié)不結(jié)種子,我可不知道。不過(guò),我要保持樂(lè)觀(guān),不能讓白菜芯聽(tīng)了沮喪,再不長(zhǎng)了,那可怎么辦呀。

  如果你們來(lái)到我家看白菜芯,可能會(huì)得到禮物哦。對(duì)了,我要去看白菜芯長(zhǎng)得怎么樣了,拜拜。

描寫(xiě)植物的作文11

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有1盆神仙掌。他們色彩紛歧,外形光怪陸離,有面像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,借有的像有數(shù)個(gè)白色的`星星。他們存在固執(zhí)的死命力,好多少個(gè)月才用澆1次火,它們十分斑斕,卻有很多小刺。

  他們不只色彩艷麗,外型美妙,借有好皆做用呢!神仙掌能夠吸取兩氧化碳,吐出咱們需求的氧氣,借能夠減緩咱們的眼部疲倦,藥用代價(jià)也沒(méi)有錯(cuò)……等,神仙掌的益處多吧!咱們要敬服神仙掌!

  神仙掌的死命力十分興旺。不管“赤日炎炎是水燒”的夏季,只需把它載正在土里,多少天放正在那邊出人體貼皆出事,即使是“天熱天凍雪花飄”的冬季,它還是穩(wěn)定色,固執(zhí)的死少著。

  神仙掌不只種類(lèi)單一龐大,并且外型新穎,多姿多彩,是百花圃中1顆明珠。

  我愛(ài)我家那斑斕的神仙掌,那外型美妙的神仙掌。

描寫(xiě)植物的作文12

  大雨過(guò)后,陽(yáng)光透射過(guò)窗戶(hù),一株小苗引起了我的注意。

  那株小苗顯得特別可愛(ài),大雨過(guò)后居然還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,是很常見(jiàn)的。更特殊的是,小苗的下面只有那一點(diǎn)小土渣,它的根緊緊的抓住了那點(diǎn)土,神奇的存活了下去。

  我聽(tīng)母親說(shuō)那可不是一棵雜草,那是一株小瓜苗。原來(lái),給予它生命的,就是我的父親。

  上次,大家伙圍著吃西瓜,父親那塊西瓜在門(mén)口吃上了。結(jié)果,西瓜種子就憑著那點(diǎn)土茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  那還真是得謝謝父親了呢,不然我怎么可能把這株可愛(ài)的小瓜苗養(yǎng)在花盆里。我把花盆放在窗邊,每天起床就能看到它。它好像我的一個(gè)朋友,是那種可以?xún)A訴真心的.朋友,每當(dāng)我委屈或難過(guò),開(kāi)心或喜悅,我都分享給它聽(tīng)。

  漸漸的,它長(zhǎng)大起來(lái)了,我還想著它長(zhǎng)出好幾個(gè)西瓜。

  可是,或許是花盆太小了,還是沒(méi)有肥料,它壓根就只有藤蔓了。

  那又有什么關(guān)系,能都陪伴我就好。

  就這樣,它陪伴了我一年。結(jié)果,因?yàn)橥蝗粊?lái)臨的臺(tái)風(fēng),它永遠(yuǎn)在走了,不在出現(xiàn)在我的生命里。

  我很傷心,曾經(jīng)有一段時(shí)間都放不開(kāi),因?yàn)槟侵旯厦缇秃孟裎业募胰,怎么能沒(méi)有對(duì)它的愛(ài)呢?

  就這樣,它成了我的回憶。那株陽(yáng)光下堅(jiān)強(qiáng)的小瓜苗,那幅畫(huà)面至今難以在我腦海了抹去。

描寫(xiě)植物的作文13

  今天上完科學(xué)課,樓老師叫我們回去觀(guān)察各種各樣的植物。

  放學(xué)后,我來(lái)到公園里,看見(jiàn)了廣玉蘭的葉子像扇子,落在地上,小螞蟻把它當(dāng)作小船,在上面自由自在地散步。柳樹(shù)的樹(shù)枝像垂下來(lái)的長(zhǎng)辮子,在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,像是在跳舞。松樹(shù)的葉子不太茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整棵樹(shù)像是一個(gè)三角形。

  含羞草悄悄地躲在一邊,我用手指輕輕地碰了碰它的葉子,它就把葉子慢慢合攏了,像是一個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英常常喜歡在早上和晚上把金色的花瓣合攏起來(lái),中午喜歡開(kāi)放金色的.花辨,散發(fā)出香味。

  水葫蘆是水生植物,因?yàn)殚L(zhǎng)在水里,從湖面上看只看綠油油的葉子。水下長(zhǎng)滿(mǎn)了金魚(yú)藻,那是魚(yú)兒的天堂。浮萍漂在水面上是那么的悠閑。

  原來(lái)植物有這么多特殊的地方,我們只有仔細(xì)觀(guān)察,才能懂得更多知識(shí)。

描寫(xiě)植物的作文14

  靜靜地傾聽(tīng)著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,春天伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)鳴悄悄地來(lái)了,我家的那盆花迎著春光生長(zhǎng)起來(lái)。它們是那么的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨水,無(wú)論遇到干旱還是洪水,它總是堅(jiān)強(qiáng)不屈的成長(zhǎng)著。

  它看起來(lái)像一位純潔善良的天使,用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠,就像男子維護(hù)著嬌弱的女子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的葉子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定會(huì)以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢!它的花也很好看呢!還未開(kāi)花,含苞欲放。一個(gè)個(gè)花苞大小均勻,十分飽滿(mǎn),好像想一股勁猛的開(kāi)出花來(lái)。它的花香味十分清淡,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他的'這種堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的品質(zhì)學(xué)習(xí),讓別人對(duì)你敬佩。

  寫(xiě)著優(yōu)美的作文,我仿佛又看到了那盆長(zhǎng)壽花,和那陣陣花兒的清香。

描寫(xiě)植物的作文15

  我最喜歡的植物是——荷花。

  一個(gè)星期天,我來(lái)到公園的門(mén)口,一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我迅速跑到河邊,看到一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,仔細(xì)一看,原來(lái)不是全都開(kāi)了,而是還有一些含苞待放的,真像一支倒著的毛筆。那些沒(méi)有開(kāi)放的,好像少女害羞的`臉頰,也好像包著什么秘密,遲遲不愿開(kāi)放。它們的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一摸,還帶著軟軟的小刺,花朵層層疊疊的,紅里透著一些白色,一聞,好像聞了蜜一樣甜。

  一朵朵荷花亭亭玉立,香味沁人心脾。有一次,我考的成績(jī)不是很好,垂頭喪氣,但我想到荷花出淤泥而不染的品質(zhì),我又有信心了,想著下次一定考滿(mǎn)分。

  荷花雖然生在泥沼中,但一直保持著高貴的品格。它雖然沒(méi)有臘梅濃濃的香味,也沒(méi)有玫瑰秀麗,但它保持著自己的品質(zhì)。

  荷花人見(jiàn)人愛(ài),如果你沉迷在“接天蓮葉天窮碧”的景色里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵隨風(fēng)飄揚(yáng)的荷花。

  我愛(ài)美麗的荷花!

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