小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
世界上有各種各樣，形形色色的手。舞蹈家的手婀娜多姿，千姿百態(tài)；魔術(shù)大師的手變幻莫測；藝術(shù)家的手靈巧生動；農(nóng)民伯伯的手勤勞善良；醫(yī)生的手救死扶傷；老師的手傳授知識。如果你問我誰的手最美麗？我會大聲地告訴你：“是我外婆的手，我外婆的手最美麗！”
外婆的手最勤勞。每天，天剛蒙蒙亮，外婆總是第一個起床，那雙勤勞的手就開始忙碌個不停了。她總是變著花樣為我做各種各樣好吃的東西，有金黃金黃的黃金蝦，有香噴噴的羊肉串，還有很多很多她從電視里、菜譜里學的新菜肴。以前我在家總是吃不胖，一到外婆那兒我就吃得胖了。
外婆的手最靈巧。媽媽珍藏著許多我小時候穿過的小虎頭鞋、小毛衣、小毛褲，這些可是我外婆的杰作，一件件都像藝術(shù)品一樣，媽媽一直舍不得扔。柔軟漂亮的小毛衣上有栩栩如生的小貓、小狗、小兔子，可愛極了。外婆把她對我的愛都一針一線密密地織進了毛衣、毛褲里。
外婆在我們家的日子里，我們家永遠都是窗明幾凈，一塵不染。
外婆的手最聰明。記得有一次，我摔了一跤，褲子在膝蓋的位置破了一個大洞，媽媽剛要隨手把它扔掉，被外婆阻止了。晚上，我發(fā)現(xiàn)在暈黃的燈光下外婆戴著老花眼鏡一針一針地縫得很遲很遲。第二天一早，外婆笑瞇瞇地站在我的床前把我叫醒：“快瞧，新褲子喜歡嗎？”咦！這不是我那條破褲子嗎？只不過有洞的地方被外婆繡了一只凱蒂貓在上面，太漂亮了，我太喜歡了。當我興高采烈穿著它上學時，同學還問：“你從哪兒買的這么漂亮的新褲子？”嘿嘿，這可是世上僅此一件的`珍品��！
外婆的手最溫暖，小時候上街過馬路，外婆總是牢牢地牽住我的小手，在這雙溫暖的大手的愛撫下，我長大了�，F(xiàn)在上樓梯過馬路時候輪到我牽外婆的手，做外婆的小拐杖了。
我仔細地觀察過外婆的手，外婆的手很普通，平凡無奇，手上的皮膚都皺在了一起，到了冬天，手指的皮膚還會裂開，上面爬著幾條好像蚯蚓一樣藍藍的血管，手指也有點彎曲了。也許它早已經(jīng)失去了年輕時的光滑與柔軟，可是我還是要說：“這是世上最美麗的手�！�
小學生的作文 篇2
我的媽媽頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對清秀的眉毛，下面有一雙與眾不同的眼睛：當我取得好成績時，眼睛會閃爍出欣喜的光芒，當我受到委屈時，眼睛又會閃爍出哀怨的神情；當我看到丑惡的行為時，眼鏡又會立刻投以鄙夷的目光……她的鼻子小巧玲瓏，紅紅的小嘴可愛極了！
媽媽很時髦，喜歡在臉上搞點“小創(chuàng)作”。每天一大早就起來了，媽媽洗完臉，柳跑到房間里在臉上些什么叫：歐詩漫，還是全套的，自然堂，大寶……搞完這些又去摸化妝品了。她用眉筆在眉毛是輕輕的描畫，用口紅在嘴上涂抹，再用眼影在眼睛和眉毛之間畫起來》……過了大半天，從房間里走出一位穿著類似服務員的衣服，下面海船織一條長裙呢。媽媽擺了一個好看而又可愛的造型拍了下來。真是古靈精怪！
記得有一次，期末考試到了。前幾天我的心都跳到了嗓子眼兒里了，到了考試那一天早上我就不那么緊張了，媽媽給握住了兩個雞蛋和一碗面，并且再三叮囑我：“考試的時候不要緊張，要好好審題，做好后要好好的檢查，字要寫得整整齊齊，加油！”我回答媽媽：“知道了！”一次緊張的考試終于結(jié)束了。到了宣布成績的時候，當我和媽媽得知我的`成績是語文98分數(shù)學100分的時候。我媽媽高興的差點暈過去……
我的媽媽就是這樣名副其實，就像一朵梔子花純潔而高貴，一年四季都有著巨大的變化！
小學生的作文 篇3
秋天悄悄的來了，來到了果園里，來到了森林里，來到了花園里，來到了小溪邊來到了山林里，也來到了田野里，來到了山上，大地在秋風的督促下?lián)Q上了迷人的金裝。
天空那么高，那么藍，藍得像一塊絲綢，美麗極了。白云白白的，這一朵朵美麗的白云，有時像綿羊，有時像小馬，還有的時候像棉花糖。秋天涼絲絲的，微風吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕哼著催眠曲，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我走到了樹林里，我看到了有幾片黃葉落了下來，黃葉落下來的樣子翩翩起舞的小蝴蝶一樣，還有五顏六色的野花，各種景色，非常美麗。
這時，我走進田野里，看見了稻田和小麥，一片金黃，微風一吹，掀起層層金浪，在陽光照耀下閃著光芒。
我又走進了果園，我看見了蘋果，蘋果紅紅的，年前的`，很有營養(yǎng)，他要玩手機頭，一個個柿子像小燈籠一樣可愛。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，如春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬天一樣迷人，我喜歡秋天。
小學生的作文 篇4
在燦爛的陽光里，在飄逸的花香了，在激昂的歌聲中，我們迎來了學校的第四屆體育文化節(jié)。
運動員有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的'蓄勢待發(fā)，嚴陣以待;馳騁賽場，勇往直前……
“加油，加油……”一陣陣吶喊直沖刺我們的耳膜。
我們循聲望去�？矗坏纼�(yōu)美的弧線印入我的眼簾，鉛球應聲落地。放眼望去，我們班的周玲正為超過別人而歡呼雀躍呢!
但是，好景不長。
在第二輪投鉛球時，別的運動員奮起直追，發(fā)揮出了實力。那一面面藍色的小旗向前移了又移，只剩下周玲的那份還落在后面。
周玲終于上場了，看上去她很緊張，面對著這無數(shù)在她面前的小旗，壓力一定很大吧!
只見她拼命克制住心中的巨大壓力，右手使勁的發(fā)力，向前一扔。
可是，她還是最后的一個。
周玲顯然很失落。
但，她卻向著我們做出了燦爛的微笑……
這次的體育文化節(jié)令我難忘，更揮之不去的，是那堅強的微笑……
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