實(shí)用的小學(xué)生作文3篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我正津津有味地看著電視，老爸突然叫了一聲：“哎呀，下雨了！”他拿了把傘，“唉，真不巧！我出去有點(diǎn)事，馬上回來！”我朝窗外看了看，確實(shí)，下得還有點(diǎn)大。站在陽臺上整理衣物的媽媽也看了看外面，“咦，這不像雨��！外面的衣架上積了一層冰珠！”我聽了最后兩個(gè)字兒，就急忙跑到陽臺上，打開窗，想看個(gè)究竟。剛一開窗，一股寒風(fēng)就溜進(jìn)了衣服里，還真冷！這球球到底是什么？圓溜溜的，像荷氏冰球糖的縮小版。這球純透明，挺可愛的！我伸出右手，用食指把冰球“按”在衣架上，沒過幾秒，秋在食指的溫度下化了，成了水，再也找不著了。我看見一顆比較大的冰珠，像按住它，可它順著食指的邊滑掉了，真狡猾！在我玩著冰珠的.時(shí)光里，這冰珠在草地、車頂、房頂、路面上積了薄薄的一層，雪白雪白，一點(diǎn)兒也不透明！老媽讓我下去拿報(bào)紙，很不情愿，但還是去了。哦！草地上的是……一層冰！我還認(rèn)為是雪呢！可用腳一踩，發(fā)出了冰破碎的聲音！冰珠雖然是冷冷的，但它帶給了我久違的樂趣！
小學(xué)生作文 篇2
臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后，大家開始辭灶。媽媽拿來兩個(gè)干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爸爸端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進(jìn)米里。爸爸說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會(huì)甜，就會(huì)在玉皇大帝那里多說大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的`，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說法的。然后，爸爸拿來紙錢，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個(gè)頭，心里想著希望大家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議：“大家放沒有危險(xiǎn)的煙花吧!”“好的�！蔽乙贿吀吲d地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點(diǎn)火，媽媽配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點(diǎn)火!嗤——，碰!美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動(dòng)，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識。
小學(xué)生作文 篇3
今年夏天，別人送了我一株含羞草，我便把它拿了回家。一開始，它只有六七厘米長，幾片殘缺的葉子，媽媽說：“只要你細(xì)心照料，它就能活�！庇谑�，我就抱著一線希望養(yǎng)活它。
我每天起床后的第一件事就是跑到陽臺上，給含羞草澆水、施肥。在我的堅(jiān)持下含羞草它終于活了，我開心死了，那棵難看的含羞草已經(jīng)伸直了纖細(xì)的腰，伸出了嫩綠的芽。那嫩綠的嬌葉在風(fēng)中搖擺，仿佛小姑娘伸出手向我招喚。我伸出手去觸摸它，它竟會(huì)害羞地合攏了葉子，沒過一會(huì)兒，它又把葉子伸開了。
含羞草在我的精心照料下，它一天一天地長大了，開出了紫白花了，那花兒是橢圓形的`，沒有花瓣，全是蕊，像個(gè)小絨球。我在一旁靜靜地看著它。這時(shí)，媽媽說：“含羞草雖小，但生命力卻很強(qiáng)，無論在什么環(huán)境下，它都自強(qiáng)不息，它總低著頭，從不驕傲�！�
聽了媽媽的話，我知道要做一個(gè)像含羞草一樣自強(qiáng)不息，做一個(gè)不驕傲，樸實(shí)的人。
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