（精選）成長的煩惱作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文 篇1
在我一二年級，三四年級的時候，煩惱一點兒也沒有，而在六年級的時候，煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了，比如：作業(yè)太多，字潦草被批，被同學誤解了等等，但是，這些只不過是毛毛細雨，傾盆大雨還在后面呢。
漫畫讓我很煩惱，六年級的時候聽同學說有一部漫畫很好看，作為學習成績像過山車一樣的我本應該努力學習才對，但是，在同學的說服下，我也有些心動了。一回到家，我不是馬上寫作業(yè)了，而是立刻拿走手機，開始上網(wǎng)看漫畫，越看越有味，有時晚上11點鐘還拿起手機看漫畫，漫畫在更新，而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。
星期一的早晨，老師拿著一大疊試卷，不好，老師又要搞“突襲”了，怎么辦？怎么辦？昨晚一直看漫畫，現(xiàn)在雖然人在書桌前，但是，我的心卻一直在漫畫的'精彩情節(jié)上，漫游……我在考試的時候，只好跟滿分說再見了，試卷發(fā)下來了，我如霜打的茄子，蔫了，別人考了98分，而我考了89分，這可差十萬八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。
下一節(jié)語文課，老師正在講重點環(huán)節(jié)的時候，我的心早已浮游在漫畫的世界里，無法自拔了。老師叫我回答問題的時候，我一問三不知，差一點就回答成漫畫人物的名字了。放學時，老師特別把我的作業(yè)加量，嗚嗚我怎么這么慘��！
為了不讓自己再這樣，我決定遠離漫畫，努力學習，把成績提高上去。
漫畫，這個原來讓我念念不忘的家伙，帶給我無盡的煩惱，我會把你拋到九霄云外。
成長的煩惱作文 篇2
我一直是個樂觀的男孩，整天嘻嘻哈哈，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊！
那是一個星期六的清晨。天氣艷陽高照，我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，不好好學習，將來有什么用？”“媽媽，我在學校學習了五天，今天讓我好好休息一下吧。”我哀求道。一見媽媽柳眉倒豎，兩眼一瞪。唉，算了，看來是不能看電視了，我只好拖著不情愿的身子，回房間寫作業(yè)了，突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來，我打開窗戶，只見幾只小鳥在枝頭無憂無慮的唱歌，好像對我說：“天這么好，你也出來玩吧：”可我不敢違抗媽媽的指令，只好無奈的.硬著頭皮寫作業(yè)……
時間一眨眼就過去了，中午時，我終于把堆積如山的作業(yè)寫完了。我伸了個懶腰，自言自語道：“終于把作業(yè)寫完了，這下媽媽沒話說了，這下可以看電視了。”說著，我便走進客廳，打開電視心安理得地看了起來。還沒看幾分鐘，媽媽從廚房里“殺”了出來，“啪”的一下關上電視，搶過我的遙控器，氣憤的對我說：“讓你寫作業(yè)，你又看電視，學習去不見你這么積極努力，成天只知道看電視，將來能干什么？！“聽到這話，我頓時感到無比委屈，說：“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了為什么不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”“再去做卷子……”最后，我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
��！真不知道媽媽什么時候才能理解我，體諒我，我知道他這樣做是為我好，但是我真的想過一個輕松星期六！煩惱，你快去吧我不需要你！
成長的煩惱作文 篇3
成長，就好比人生中一片寬大的沼澤，在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情，仿佛只是一片肥沃的土地。但，只要有獵物進入了它的包圍圈，它就會立刻張開大嘴，一點點把獵物吞并，從而滿足自己。而我，就仿佛是一個探險家，此時就站在它的面前，要想繼續(xù)前進，就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心，積極探索著森林深處的秘密，從我起程的一刻起，它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶�。而我，現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的.沼澤中，繼續(xù)前進著。
我現(xiàn)在長大了，變了，變得成熟，穩(wěn)重了，但是父母對我的態(tài)度也變了。每當我做錯了一件事，他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點點，甚至快要把我給遺忘了。同時，他們也開始限制著我選擇的權利，特別交朋友的權利。正是因為父母對我的嚴格，使我生活中的好朋友一個個離開了我，只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠了，我們之間相同的話題越來越少，我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了，布置的作業(yè)多了，學習的時間長了，身上的擔子也重了，父母開始拿我和別人的孩子做比較，我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著，想要去克服煩惱，去戰(zhàn)勝煩惱，結果卻只能是越陷越深。煩惱，就像是沼澤一樣束縛著我。
突然，我在沼澤中抓住了一根繩子，那根繩子指引著我，使我找回了我所失去的東西：快樂，勇氣、自信，我把我腳下的沼澤，當作是一片平整的陸地，父母的語言仿佛成了一個個墊腳石，幫助我走出了這一片沼澤，繼續(xù)我的探險。
成長的煩惱作文 篇4
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的`煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
成長的煩惱作文 篇5
“每人都說小孩小，誰知人小心不小�！辈荒苄∏菩『ⅲ『⒃诔砷L的過程中也會有很多煩惱。
就因為一次考試發(fā)揮超常，我拿了一個很好地成績，得到了一等獎，我就開始沾沾自喜，認為自己十分聰明，很厲害，處于一種驕傲、自負的狀態(tài)，不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次，考一個調(diào)研考試，我自信滿滿，認為不用復習也能考好，感覺十分良好，連媽媽的話都不聽了。一個題目也沒有復習，一篇閱讀也沒有做，還和同學說了很多大話，連考試的前一天晚上都在打游戲，態(tài)度十分惡劣。
考試了，別的同學十分緊張，神色凝重，十分慎重，生怕選錯了一題，但我卻看上去十分輕松，好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點，沒有深入思考，字也寫得很丑�？纪旰螅瑒e人問我為什么這么放松，我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的消息傳來：徐梁昊語文是良。
我不敢相信，我一直認為我智商很高，十分聰明，怎么語文會是良呢？我反復跟老師確認，得知這就是事實后我崩潰了，難道我只有這個水平？我反復思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病，驕傲使人退步，謙虛使人進步。我每天會大叫一聲：“要自信，不要自負，比我強的人很多，他們都會謙虛，我應該向他們學習。”然后鍛煉自己的腦力，讓自己不去畏懼難題，深度思考閱讀。平時還�？匆恍﹤ト说某砷L經(jīng)歷和取得的'成就，讓我知道自己是多么的渺小，讓自己明白我沒資格驕傲。
如今，我已經(jīng)解決掉了一些煩惱，但我知道人生路上煩惱只會多不會少，我會試著解決更多的煩惱，讓自己變得更強。
成長的煩惱作文 篇6
在人生的道路上，你一定有很多煩惱吧。比如：學習上的煩惱，生活中的煩惱……
我的第一大煩惱是我的英語成績不好，平時總是考80多分，偶爾會考90分左右。不僅我自己傷腦筋，我媽媽對我的英語成績也頭疼。我就想不明白，我每天晚上都給媽媽背單詞和語文，從第一課到我們學的那一課我都倒背如流，可考試為什么考的那么差呢？
我的第二大煩惱是我的媽媽。我為什么這么說呢？因為我的媽媽一點也不了解我，就連我喜歡的顏色都不知道。平時還總回避我的問題，而且總是給我學習上的壓力。要是我哪一次考不到前5名，媽媽就要說：“你怎么前5名都考不了，我每天送你上下學，你對得起我嗎？”媽媽這話說的可不是一次兩次，她是時刻敲警鐘，哎……
我的第三大煩惱是我的'朋友。我以前有一個特別要好的朋友叫張一，我們倆每天形影不離，像是粘到一起，可是我們班的一個女孩卻把張一搶走了，她還對張一說不讓和我玩。那時我仿佛失去了整個世界，每天我都沉浸在沒有朋友的痛苦之中。每當我看到那個女孩和張一很友好的時候，我恨不得把他們拆開，可我并沒有這樣做，我知道，強扭來的瓜不甜。
我其實特別羨慕那些整天笑嘻嘻的人，因為那樣的人才是真正的快樂。我希望你是真開心，而不是假快樂！
成長的煩惱作文 篇7
都說少年時期是那么美好，可作為花季少女的我，為何要時刻要被煩惱包圍？
丟三落四，想到就煩！女生不應該是很細心仔細的嘛？我不是女生嗎？為什么我就是什么事情，什么東西放在哪，隨時都會忘記？書包明明收拾好了，回家卻找不到筆；晚上剛背的語文書，第二天書包翻個底朝天，還是不見語文書的影子；剛買的皮筋，第二天起床怎么也找不到……有時我覺得自己就像個沒腦子的假小子。
那天，又是美好的一天，而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說她今晚要加班，不來接我放學，讓我?guī)Ш描�匙自己回家，我滿口答應。下午放學我看了看手表，才四點鐘，心里美滋滋的想：早點回家，還可以看一會兒電視，今晚媽媽下班遲，真好呀！于是我加快腳步，向家的方向走去。
到小區(qū)門口，陽光正對著我。我向太陽張開雙臂，閉上雙目大聲的喊，：“電視、零食，我來了！”我奔向家，站在門前找鑰匙，我先掏口袋，沒有，我開始慌了，又把書包拿下，在里面翻起來，還是沒有。我急了，臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”，這時我干脆把書包口朝下倒書包里的書，一切亂七八糟的東西都放在了地上，就是沒有鑰匙。我怕我不夠仔細，又在地上找了一遍，還是沒有。
我面如土色的'坐在小區(qū)公園那長椅上，抱怨自己：你煩死了，怎么總是丟三落四，這下好了，這么美好的機會錯過了，電視看不成了，零食吃不了了，唉……
丟三落四的壞毛病，我一定要改掉你，讓我沒有煩惱。
成長的煩惱作文 篇8
面對未來，面對現(xiàn)在，面對正在成長的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開心啊，幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大，該多好阿！我真的不想長大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來越不愛學習數(shù)學了，因為數(shù)學成績差，每次都是數(shù)學拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說：學不好數(shù)學怎么行，學不好別的行，數(shù)學，語文，英語是幾門重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的都是一百分，可數(shù)學考上不多點，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時間就看看數(shù)學。媽媽的話讓我似乎悟出點什么。是阿，學不好數(shù)學以后該怎么辦。想到這個問題，我的心好亂好亂呀。
初中上半學期過去了，在班里大部分的同學都認識了，但是還沒找到一個真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說出來，只能記下來，寫在日記本上，這樣心里才會好受點。有一天，放學回家，看見媽媽正在看什么東西，過去一看，原來是我的日記本，我一把奪過日記，對媽媽說：你怎么能這樣？看我的.日記？這事媽媽也知道說：茹茹回來了。我和媽媽說了一堆話，她還對我說父母有權利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒有理由亂翻。我最討厭這點了，好幾天都沒理她，她什么時候才能尊重我啊？我總是幻想，要是我這一生沒有煩惱該多好，就像在太陽普照下，也難免會有陰云一樣。
其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎樣對待他，從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢，走向成熟。
成長的煩惱作文 篇9
古人說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂的童年時期，也有許多令人煩惱的時候。讀小學時的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學六年級時，我開始有了很多自己的個人想法，以為自己長大了，可以獨立起來，但很多時候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時間，我喜歡上了跳舞！因為我覺得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過深思熟慮后，要求父母給我報一個街舞培訓班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談論時，他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時間學習，學習多一樣本領，難道也不可以嗎？我有這個心思學好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學習上�，F(xiàn)在這個學期，學習才是最重要的，你還是好好學習再想其他吧！否則升初中考不上好的學校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的'事情？我像失去關愛的孩子，痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說：“同學也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅持他們的想法，強硬地告訴我：“別人家是別人家的事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學習上。”我聽了這番話后淚流滿面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個別人家的孩子！”我感覺到自己是多么的無奈！從此，我不得不放棄了學習街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對的，但是難道我又有錯嗎？
成長的煩惱作文 篇10
每個人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中，最大的煩惱就是我媽媽！
為什么會這樣說呢？那你就接著往下看吧！
每當媽媽見到很有才能的孩子，百分之百地會對我說：“你也學習學習人家，人家是怎么學的，而你又是怎么學的，我怎么從來都沒看見過你……”對于這一類的話，我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學習方面上了。為此，媽媽給我找了一個英語班，讓我去學習英語。
我清楚地記得，有一次我去上英語課，中午吃完飯后已經(jīng)一點半了。正好，還有半個小時的時間去復習英語單詞。“還要去廁所嗎？”媽媽問我�！安蝗チ��！笨稍捯暨�沒落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說：“媽，你先在樓下等我一會兒。”“你快一點兒，一會兒別遲到了！”“哦——”我答應著。大約過了二十分鐘，我終于走出了家門。一路上，媽媽一直都在“教導”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的.。終于，我走進了英語教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r，我屢次出錯，卷子發(fā)下來了，也就意味著我“死期”的到來。回到家里，媽媽笑著說：“考了多少分？”“沒考好�！碑斶@句話傳進了媽媽的耳朵里時，“天氣”“晴轉多云”了。“考得不太好？”“嗯�！蔽尹c點頭�！翱级嗌俜郑俊薄鞍�，八十……八十多分�！薄笆裁矗堪耸喾�！”現(xiàn)在，“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了，不一會“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉��！薄芭�。”不用說，又要寫檢討了。
這就是我成長中最大的煩惱。
成長的煩惱作文 篇11
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。
每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預習預習，復習復習，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數(shù)學總是不好，面對老師給我講解的`耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復習科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文 篇12
我坐著記憶的小船，飄在童年回憶的大海里，坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星，孤獨的飄在大海的中，我伸出手，輕輕撈起了它……
成長是世上最讓人頭疼的'事情，它裝著很多人、事的煩惱：自己、老師、父母、同學……它是困難、疑問還是困惑，沒有人能說清它是什么，就連萬能的畫家也只能畫出一片黑。我這顆星星呀，里面裝的就是這說不清的煩惱。
這顆灰色的星星里面裝的是關于媽媽的煩惱。小時候，我一生病媽媽就馬上背著我趕往醫(yī)院。當時趴在媽媽背上的我覺得很不舒服，因為媽媽背上汗如泉水一般的往我衣服里鉆，讓我覺得還不如在床上一直一直的痛下去。她當時還如同唐僧附體一樣嘮叨個不停：“我叫你喝水、喝水你就是不聽，現(xiàn)在好了吧生病了吧，你這就叫活該。下次……”當時真的是煩死我了，我有時就會不由自主的想：什么時候我能不用聽媽媽的嘮叨呢？
隨著一天天長大，學習越來越忙，我與他們在一起的時間變得越來越少了，媽媽再也不會像小時候那樣背著我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病，媽媽一定會把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前，急忙的說：“自己下去買藥去吧，你要是不買就把錢拿回來，這就是你自己活該”說完她就走了，她急匆匆的來了，卻又急匆匆的走了。雖說這是一張輕輕的小紅票，但在我的心里卻覺得那是一塊巨大的石頭，砸在心上！
盡管我知道媽媽很忙，我也長大了應該更加自強，可我還是會想媽媽要一直能嘮叨我，那樣也好呀！也許等再長大一些，我再看這顆星星，它或許又會呈現(xiàn)出不同的色彩！
成長的煩惱作文 篇13
煩惱是我們?nèi)松缆飞系囊粭l必經(jīng)之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”!是它讓我們在成長中一步步長大!
在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來襲——
“怎么這么大了，還不會自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒有歇足了腳，媽媽的“機關槍”式嘮叨就開始了，我不想再被“子彈”射中，因為我已經(jīng)被這些“子彈”射中“N+1”次了……
面對“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認真傾聽，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……
在“愛的集體”中，煩惱“略占優(yōu)勢”——
昨天，我和同班同學小紅鬧了點矛盾，以前是形影不離的好姐妹，現(xiàn)在卻是見面不理的.“敵人”，誰會對我們的友誼而感到惋惜呢?
面對“友誼之煩惱”，我應該：認真分析是哪一方做錯了。如果是我做錯了，我應該主動向另一方承認錯誤，并“申請”和好;如果是另一方的錯誤更多一些，我也應該主動向另一方提出和好，不應該就這樣僵著。
在“學習之旅”中，煩惱也是不可避免的——
“小蝶，下課到我辦公室一趟�！甭牭竭@句話，我心里跟明鏡似的——語文成績大幅度下降……
面對學習中的煩惱，我的解決方法是：認真分析是什么原因使自己的成績大幅度下降，然后制定一份合理的計劃，并嚴格遵守。
煩惱可真多啊!家庭中的煩惱，與同學之間交往的煩惱，學習的煩惱，隨處可見。但是，正是煩惱讓我們在成長中長大，在成長中學習……
所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……
成長的煩惱作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。隨著時光的流逝，我漸漸在成長，但在我成長的同時，煩惱也會隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個字，卻給在成長的路上帶來了無數(shù)座山，等著我一次又一次的去翻越。
上小學時，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠的小學里讀書。我八歲就開始上一年級了，而且成績非常好。可是一年級剛讀完，父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書，有踏進讓我再熟悉不過的一年級大門，有一次捧著不知看過多少遍書本那時不懂事，感覺沒什么，認為上學只讀一年級。第三年開始讀二年級，那年我沒有認真對待學習。作業(yè)天天不寫，課文天天也不背，結果，一無所學，什么也不懂。父親有些擔心，把我送進離家不遠的最嚴格的學習。那是，我好像長大了，突然間我什么都懂了，開始好好學習了一個十二歲的男孩子剛上二年級，簡直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數(shù)學試卷發(fā)下來，錯了很多題，老師就當著同學們批評我："你看你做的題目，錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級，丟不丟人��！”聽了這句話我哭了，哭得好傷心，這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后，我每天很少玩，經(jīng)常躺在草坪上背書，記單詞。直到小學畢業(yè)時，還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次，這個煩惱，我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學后，也不例外，煩惱又找上‘門’來了。隨著學習科目的增多，我的'學習壓力也不斷加大，我娛樂的空間也不斷地減少。那么多的學習科目政治要背，語文要背，生物地理……，稍稍放松，那就全完了。在課間，忙這些老師布置的作業(yè)，有時，上午的作業(yè)還沒寫完，下午的作業(yè)又來了，好不容易盼來了一節(jié)體育課，還要學廣播操，真是苦不堪言��！
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