成長作文（精華6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
法律就像是大自然的守護神，讓森林中的雀兒、小鹿、小熊等動物有一個安全、溫馨的避所；讓海洋里的魚兒、烏龜、鯨魚等海洋生物有一滴純凈、清澈的海水；讓陸地上的青草、鮮花、綠樹有一口新鮮清新的空氣……因此，法律無時無刻都在我們的身邊，悄悄地保護著我們。
然而，犯罪卻想一雙罪惡的魔爪，面目猙獰，不斷地誘惑著意志脆弱的人掉入萬丈深淵。它猶如一支尖銳鋒利的矛，無情地刺向善良的心中，幸虧有法律這一張無堅不摧的盾在默默地保護著我們。
犯罪催使著無知的人類使徒肆意地破壞著大森林、大草原，毀壞了動物們的住所，使它們流離失所，失去了家園的庇護。但是，《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律保護著大自然中的小動物們的生活環(huán)境，使它們有一個溫馨的小窩快快樂樂地生活。
但是，犯罪并沒有那么簡單，它還破壞了海洋資源、水資源等寶貴的資源。犯罪催促著那些無良的商家和工廠不斷地向河流湖泊中排放污水，使原本透明、清澈的水流變得渾濁不堪，使原本再水中快活自在的魚兒等水生動物悄然離去，甚至消失得無影無蹤。那么，這么惡劣的行為是不是沒得到制止，任憑它四處污染呢？并不是那樣的。國家很在就頒布了《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水資源保護法》等一系列法律為海洋生物帶給了保障，為它們帶給了一個廣闊而潔凈的.海洋，一條條洶涌澎湃的江河，并且按照不一樣的緯度位置，我國實施從6月1日起大約為期兩個月的休漁制度，保障了海洋生物的繁殖，不易滅絕。
空氣中彌漫著煙塵、有害氣體等對動植物都具有十分壞的影響的物質(zhì)，這也是犯罪的“杰作”，一種看似小事，實則大事的環(huán)境污染。汽車尾氣、工廠廢棄、燃燒秸稈放出的黑煙等都強行侵入空氣中，使空氣變得刺鼻難聞，導致了植物翠綠的葉子變得枯黃，熏得花兒都謝了。動物們也同樣遭受災難，有毒的空氣導致了許多呼吸道疾病，甚至對天氣造成了酸雨、臭氧層空洞等一系列問題�；蛟S沒有人能使空氣變回清新了……不！國家制定了《中華人民共和國大氣污染防治法》等一系列法律法規(guī)，嚴格規(guī)定了對大氣污染的防治措施，禁止工廠隨意排放廢氣，限制購車等措施有效地控制了大氣污染的程度和速度，為大自然的每一個生命帶給了一份保障。
大自然遭受災難，人類必定難逃一劫。因此，我們必須要遵守法律，根據(jù)母法《中華人民共和國憲法》，拿起法律的武器與犯罪斗爭到底，絕不退縮，學會保衛(wèi)自己的家園。
我堅信——法律伴我成長，環(huán)境以我們而更加完美！
成長作文 篇2
時間如離了弦的箭，一如既往的向前飛馳，一刻也不曾停留。
轉(zhuǎn)眼間，來到園里已經(jīng)有二十八天了，我不再感到彷徨，也不再感到煩躁了，我發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)漸漸的習慣了那里，并會以一顆歡樂的心去迎接在那里的每一天，我會珍惜每一天和班上的那群小豆豆們相處的時間，因為使他們見證了我的價值，讓我重拾了一些自信，是他們?yōu)槲议_啟了自信的大門，讓我不再感到不愉快，在那里，我真心的感激這群讓我哭笑不得又讓我感動萬千的小孩子們。
就是這七十位平均年齡僅有三周歲的小豆豆們，他們每一天都會為我制造出一些意想不到的.狀況，會惹得我異常的生氣，但當我批評他們時，他們卻總是用天真的無辜的眼神望著我，有時他們竟然會笑呵呵的看著我，使得我的火氣立馬飛向了九霄云外去了，那時，竟然會有一種想笑的感覺，對于他們，我實在是嚴肅不起來啊。于是，有時候，在我批評他們時，會經(jīng)常的笑場，對于這一點，我自我也是挺納悶的，因為我在別人眼里就是一個不折不扣嚴肅的人，為什么當應對他們時，就會如此呢?或許，真的是他們太可愛了吧，亦或是他們就是一群天使，在天使的面前我又怎樣能去發(fā)脾氣呢?
當然，他們也無時無刻地為我創(chuàng)造著驚喜與歡樂，當他們喝完水，我進行消毒時，總有小朋友會為我拿來小椅子;當他們小便后，我為他們提褲子時，總會有小朋友在我的臉上留下一個甜甜的吻;當早上我為他們領來早點時，他們總會高聲的對我說，多謝教師，教師您辛苦了。每當想到這些，我都會莫名的傻笑起來，感到無比的幸福與歡樂。
雖然，到目前為止，我并沒有完全的適應教師的這個主角，有時候甚至還把自我當孩子一樣看待，想法也極為得不成熟�？墒�，我相信，只要我肯去改變，肯去適應，我就必須能夠做到，能夠為我們班的那七十位小豆豆帶來歡樂。所以，我必須嚴格要求自我，規(guī)范自我，成為一名合格的歡樂的幼兒教師。
成長作文 篇3
書中雖然沒有實實在在的千鐘粟，但它可以滿足饑渴的心靈，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書就猶如知識的海洋，揚起求知的風帆，乘風破浪，你會發(fā)現(xiàn)，彼岸，不只是夢�！}記
“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙�！倍嗝葱蜗蟮谋扔�。從懵懂開始，我便進入了書的殿堂。從書中我縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；了解當代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。
書是人類偉大智慧的結(jié)晶。好書，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R海洋，了解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非，分清美丑；好書能教給我們做人的'道理，陶冶我們的思想情操。
小時候，游弋書海就成了我生活的一部分。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的學者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今；使人明智，聰慧，啟迪心智，培養(yǎng)高遠的境界和坦蕩的胸懷；讀書能引導我們悟徹人生真理，永遠保持一顆進取之心。
成長作文 篇4
說起植樹節(jié)和種樹，我們都會不約而同的想起“環(huán)�！倍�。因為，一部分人都意識到環(huán)保植樹的重要性；但有許多人即使經(jīng)過植樹節(jié)這一天的“環(huán)�！�，也不去改變自己對“環(huán)�！倍值睦斫�。所以，人們在平時很少做到真正的環(huán)保，只有在植樹節(jié)、環(huán)保日這些為環(huán)保而生的日子里才懂得環(huán)保、真的環(huán)保。
過去的我，也許就是第二者中的一個。那時不知是因為年紀太小，不能理解“環(huán)保”二字所含的深奧意義，還是因為當時我并沒有真正、認真去理解、去體會。但是，我并沒有像別人一樣，即便親身體會、經(jīng)歷過，也不去改變自己的錯誤理解。
我在一次植樹節(jié)中，種下了我的第一棵樹，從而令我理解了環(huán)保的真正意義：我清楚地記得，那時是1997年的3月12日，我只有10歲，父母為了讓我記住第一個十歲的植樹節(jié)，他們提出帶我去植樹。我們經(jīng)過一路顛簸，來到了一座小山坡。由于山坡上有很多雜草，所以我和爸爸媽媽先蹲在地上使勁地拔草，我們把拔來的雜草扔在一邊。然后用鐵鏟子在地上挖了一個橢圓形的小坑，用水浸濕泥土，再把小樹苗包住根部的`塑料袋扯開，跟著將樹苗的根部放進土坑中，接著把挖出來的泥土覆蓋在根部上，用腳把泥土踩緊，最后挑來水澆在樹苗周圍，我種的第一棵樹在我的幫助下投入了大地媽媽的懷抱。在離開前，我站在樹苗前許了一個美好的心愿：希望小樹能和我一起快樂、健康的成長。
最后，我真正的理解了“環(huán)�！保浩鋵�，環(huán)保不需要常常掛在嘴邊，應付與實際行動，環(huán)保以自然為本就是以生態(tài)系統(tǒng)平衡為立足點，以自然系統(tǒng)平衡為根本準則。自然的內(nèi)在價值不僅僅是人類的工具。環(huán)保必定要遵循自然規(guī)律。
明白了了一個道理，理解了一個詞語，這說明了什么？說明了我又向成長邁出了一步，有離過去遠了一步。每經(jīng)歷過一次的我就變得更加成熟，也就意味著我已經(jīng)踏入成功大門的第一步。
成長作文 篇5
在生活中，在人與人之間的交往中，我們需要分享。分享可以拉近人與人之間的距離，讓不相識的人在分享中成為朋友。
很久以前，有一戶人家從城市中搬到了村子里。這戶人家有一個小男孩，他住著一個大房子，有許多的玩具供他娛樂，他家是村子里最富裕的一家�？墒牵泻⒉]有因為家里有錢而高興，即使有許多的玩具，他每天也過得很無聊。男孩的父親以為他從城市搬到鄉(xiāng)下多多少少會有不適應，所以并沒有放在心上，直到有一天······
那天，男孩和往常一樣，在院子里玩玩具。而院門口有四五個與他同齡的小孩在看著男孩玩玩具。其中有一個小孩問道：“你有這么的玩具，你一個人是玩不完的，能不能讓我們和你一起玩？”小孩們向男孩投去渴望的.眼神。但男孩轉(zhuǎn)頭看了看，又低著頭說：“我的玩具為什么要和你們一起玩？萬一你們一不小心把玩具弄壞了怎么辦？”男子孩拒絕他們的要求。小孩們見沒有希望就向村頭走去了。
男孩的父親無意間聽到了他們的對話。于是，走到男孩面前說：“兒子，我不知道你為什么一到鄉(xiāng)下就一張不高興的樣子，你能告訴我嗎？”生男孩說：“爸爸，自從到了鄉(xiāng)下，你們變得更加的忙，又沒有人和我玩，我每無都在無聊中度過�！闭f著就哭了�！斑@是我的錯，不過剛才不是有人來你玩嗎？你怎么又不和他們玩呢？”男孩說：“他們是為了玩我的玩具才和我玩的�！卑职终f："如果你愿意拿出玩具和他們分享，他們就會和你玩，何況，玩玩具是為了快樂，所謂‘獨樂樂不如眾樂樂’啊！”男孩擦掉了眼淚說：“真的嗎？謝謝爸爸�！�
就這樣，男孩拿出了全部玩具和村里的小孩們分享，男孩因此覺得每天都過很充實，他收獲了朋友和快樂。
這故事告訴我們：懂得分享，我們可以收獲快樂和朋友，可以讓成長多一縷馨香。
成長作文 篇6
一年級我就戴上了紅領巾，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當我戴上鮮艷的紅領巾時，非常自豪，如果媽媽知道了一定很高興的，我擺著臂，挺著胸，自豪的走下了領獎臺。
爸爸說‘紅領巾是國旗的一角，是無數(shù)革命先烈用自己的生命換來的。我聽了非常感動，如果他們活著，我真想跟他們說一聲謝謝，要是沒有你們，就沒有我們今天這美好的生活。
在我上學時，我脖子上戴著紅領巾，自豪的.走進校園。下雨時，我戴著紅領巾，冒著雨奔跑在雨水里。
有一次，我考試沒考好，座在教室里非常難過，于是我就跟紅領巾說了這件事，我剛說完，他好像又跟我說沒關系，下次好好考就行了。我聽了他的話，感到很有信心，于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說。我們成了無話不談的好朋友。
戴上紅領巾，就是一名少先隊員了，作為一名少先隊員，我應該幫助一些需要幫助的人，比如扶老人過馬路，給一些有困難的盲人講一些故事，不讓他們那么傷心，那么難過。
所以我要堅持不泄，繼續(xù)努力，幫助那些需要幫助的人。
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